改革开放环境种社会思潮相互激荡社会生活日趋样化复杂化难免样样影响入动机应目前学校园中广求入青年学生流入动机出现值注意需加引导问题:
1追求功利型
部分毕业找份更工作想进机关做公务员获票帮助提名达目标果员会提拔受影响利发挥施展华特年连外企私营单位接收学毕业生时青睐员申请入安排工作获取更提拔重机会
2虚荣型
入荣耀满足入群众中定威羡慕已写份入申请书企盼天获荣耀精神满足学父母员亲朋友员问否求进步时感入似光彩
3众流型
写申请书进步写写显落入政治镀金
4动型
督促家长逼迫教职工怕影响孩子前途
5感恩图报型
家庭生活条件改革开放解决温饱者富起心存感激想加入组织
6动求入型
改革开放实践认识伟愿意追进行革命建设事业奋斗终身
7产义信念型
坚定理想信念愿意产义奋斗
产义信念型动求进步型提倡鼓励追求功利型反引导虚荣型动型众流感恩图报型需加教育引导
名企盼入志名产员时刻提醒入什入干什严格员标准求成名副实产员样充满希
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