教师读书笔记爬豆蔓
教师份普通职业教师普通称号教师普通百姓教师身普通恰恰相反闪光点种温馨种惬意种奋发气息教师魅力样触发阳光教师眼睛传神春风中听教师生音传情雨露中感受教师双手传温……总教师喻成蜡烛园丁建筑师……确实教师价值拟
着辛黛瑞拉教育日记眼前浮现孩子起美时光酸甜苦辣享中完书深深叹口气心中默默佩服幼教师正作者说：教育偶尔灵感顿生成文教育种行日复日坚持认：作幼教师持恒意志力
幼教育事业教育事业面群天真忧虑什会孩子吃喝拉撒基学教育手手扶持旦放手切回原点日繁忙事务总围绕身边时候真想放假现实真做孩子该办呢压力动力吧动力相信意志力长久维持坚持胜利永远会言败
辛黛瑞拉说：孩子起生活时喜悦时忧愁时烦躁时激动安孩子间种琐碎生活乐种琐碎生活中意间惊喜认：更勇发现生活中惊喜
孩子起许刻惊喜时常群调皮孩子搞晕头转
起游戏起歌唱起绘画起阅读……感觉生活实简单轻松舒心课时响亮回答声感受认真游玩时手牵手感受温暖闲聊时幽默语言感受快乐分钟相处时刻形惊喜发现刻观察中生成鸣惊喜出外
辛黛瑞拉教育中深切领悟：教育张嘴更神情交流认：学会眼神表情教育孩子
语言表达直接种交流方式良言句三冬暖恶语伤六月寒许眼神交流样感身受吧时幼眼神时接受种行动吃饭时着转身说话孩子立刻回餐桌椅子放放口口吃饭喝水时着插队孩子马低头意识错误穿衣时着坐着发呆孩子顿时起衣裤动手……幼互相帮助互相分享时微笑鼓励幼互相吵架互相闹时愤怒眼神忠告眼神表情架起交流桥梁
孩子总家长教师呵护健康成长着爱里逗留思里起步介爱思家长教师责更加沉重次家长聊天坦然话题永远致没顾虑没尴尬认：教育幼充实家长信
教育渊源止辛黛瑞拉告诉：教师善体验生命价值意力孩子体会生命价值意力身作道理数阅读体会中教育足迹慢慢迈着轻吟步伐着理想方步步迈开脚步……
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