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小学四年级评语集锦

N***H

贡献于2015-09-16

字数:3433

学四年级评语集锦
  尊敬老师团结学积极参加班组织项活动课时专心听讲回答问题声音响亮作业时完成老师建议新学年胆心细集中精力迎接次挑战做真正男子汉
  尊敬老师团结学积极参加校外项活动学觉性够时拖拉作业现象老师希新学期里努力克服身缺点发挥聪明智争取做名见夸学生
  翻开作业行行工整字迹呈现面前阅读作文然优美语言觉种享受课堂总认真听讲积极思维工作做总出色老师样学生豪老师真诚希方面加倍努力争做名全面发展学生
  尊敬老师团结学积极参加校外项活动令老师担心星期天贪玩学抛脑实老师直抱着十分信态度希学定刻苦努力懂问争做懂事爱男孩
  尊敬老师团结学积极参加学校项活动劳动中总满头汗务完成出色学够刻苦肯苦功夫老师真诚希出活动时股劲努力争取进步
  老师心目中爱女孩身点娇气次劳动时总默默
闻埋头苦干教室里少听谈笑老师觉半学期学进步老师真诚希学持恒刻苦努力争取更成绩
  聪明机灵活泼动学校开展项活动积极参加乐助学成朋友课时认真听讲时听发言里老师真诚希学刻苦努力样会更出色
  老师心目中聪明机灵男孩尊敬老师团结学深受老师学喜爱课认真听讲时举手发言老师真城希作业时定丝苟争做全面发展学生
  老师眼里聪明男孩做什事认真尊敬老师团结学深受老师学喜欢令老师欣慰时精彩片段老师真诚希新学期里会更出色
  翻开作业行行工整字迹呈现面前阅读作文然优美语言觉种享受课堂总认真听讲积极思维乐助热爱劳动关心集体老师样学生豪老师真诚希方面加倍努力争做名全面发展学生
  仅尊敬师长友爱学关心集体乐意学服务课时认真听讲作业时较认真想取更进步注意学方法重老师希吸取学验刻苦学争取加入学生行列
  老师心目中聪明机灵男孩尊敬老师团结学深受老师学喜爱令老师感欣慰课精彩发言总搏学赞赏令遗憾作业做够认真老师真诚希学刻苦努力做名学生
  文静女孩俗话说天出勤奋勤奋出真知呀学勤奋努力知识呢?学成绩总提高老师认原老师真诚希注意学方法新学期里取进步
  尊敬老师团结学积极参加公益劳动学校开展项活动学成绩理想学逆水行舟进退新学期里希认准目标脚踏实前进相信收获季节里会品尝辛勤奋斗甜果
  礼貌较懂事女孩积极参加公益劳动学校开展项活动乐集体服务学总令老师学失果时学勤奋刻苦点学成绩定会提高老师希学定狠苦功争取赶学
  尊敬老师团结学乐接受帮助次劳动总默默闻埋头苦干学成绩总令老师失请定注意脚路走出老师真诚希努力争取学点领
  表面文静心活跃男孩积极参加体育训练干满头汗学觉性作业时完成课时举手发言够刻苦希时定苦工夫懂问争做懂事爱孩子
  动爱男孩积极参加学校开展项公益活动学睦相处学觉性作业时完成作业较马虎字迹端正希学份心做活泼爱富气少年
  班级中默默闻争执忠诚课外作业时完成希课积极动脑举手发言课花工夫学知识巩固牢样班级学掉队
  脸知道力较强学生尊敬老师热心家做事课积极举手时够觉爱闲事老师希惹事生非讲话分寸心学成绩搞
  文静善良女孩积极参加公益劳动乐帮助困难学奉献精神课认真听讲作业令老师满意希考试时细心检查避免必失误争取令满意成绩
  老师眼里聪明机灵女孩尊敬老师带头参加项活动作业字迹清楚课时认真听讲积极动脑举手发言方面出色希树立远理想着目标奋斗相信
  文静乖巧女孩遵守学校纪律学睦相处学觉性作业时完成作业太马虎粗心字迹端正时积极参加课外活动成全面发展学生
  活泼聪明干学生团结学手脚勤快思敏捷想象丰富学勤奋成绩优秀希严格求身作做学信干部
  善言孩子尊敬师长友爱学关心集体乐意家服务学觉认真课开动脑筋举手发言作业够时完成希求严点争做名副实学生
  尊敬老师团结学积极参加公益劳动干满头汗课专心听讲积极举手发言作业时完成字写端正考试时检查肯定成绩会更出色
  老师面前天真爱男孩走出校门会贪玩作业丢脑忘记学生字迹较差课老走神希明确学目端正学态度学业重课动脑筋积极举手发言努力相信行
  表面文静心活泼女孩尊敬师长友爱学令老师高兴课见举手发言时作业够觉时拖拉现象希做名觉爱守信孩子
  性格时热爱劳动关心集体积极参加学校开展项活动作名学生应学放第位学缺乏觉性作业时完成希改正缺点正视优点争取创佳绩
  机灵顽皮男孩子活动量较礼貌劳动积极参加作学生应学放第位希端正学态度惹事生非做喜爱学生
  爱女孩子遵守学校项规章制度讲礼貌讲卫生积极配合老师做班工作课举手发言太少希更加努力刻苦相信明天片光明
  聪明伶俐女孩时时完成作业学较认真爱说爱扮课认真控力差学成绩够稳定希改掉身坏惯写字争做学生
  沉默寡言学生时少见说话真吃写作力较差加老师布置作业时完成时常拖欠学成绩特差希认真读书课积极发言努力提高学成绩
  性格女孩班里见交谈课专心听讲作业时完成学观努力思维反应较慢学成绩理想希发扬笨鸟先飞精神课外书提高阅读力写作水
  懂事聪明干孩子时学认真成绩优良作业字迹清楚端正课间爱活动善学交朋友真讨熹欢控力差课便讲话希正视身缺点争做诸方面全面发展学生
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