评语学生学年终极性评价班工作项重容评语种教育手段份评语应该反映学生性特点充分肯定学生鼓励学生适指出缺点学生正确认识明确努力方体会班评语意家长解子女情况效配合学校样写班评语呢认应做点:
首先时注意积累收集学生素材
巧妇难米炊 积累收集学生素材掌握学生第手资料写评语重前提样积累收集学生素材呢
1注意细心观察积累学生闪光点日写评语准备素材次位时默默闻女学捡纸屑评语中写非常关心班集体着良行惯默默捡起纸屑时高兴
2兼听方面意见量素材充实丰富全面中肯班直接写评语较省事观性强课老师解学生情况充实素材学生先评价班委评价充实素材时候妨学生写23熟悉学评语学生兴趣浓积极性高反馈情况充实素材样全员参发挥教育集体教育力量班兼听方面意见写作评语趋准确中肯
二写作评语时宜——温馨式评语
传统评语常该生应该淘汰该生面家长面学生语气冷漠面孔冷峻宜接忽视评语学生教育作——温馨式评语子缩短教师学生间距离学生充分体会教师关爱尊重——温馨式评语娓娓道宛学生促膝谈心学生家长倍感亲切学生进心信心然然增加评语辛苦知道直力干件事说然课堂乏味总挺直腰板睁眼睛真老师感动没学努力喝彩肯定说积极孩子成功道路充满坎坷总结验教训继续努力吧相信远未会片蔚蓝晴空等着学生努力进步教师评语充分肯定努力提出希相信样评语学生会感老师爱心厚努力
三评语反映出学生性特点
心理学角度学生期班独新颖评价传统评语通病空泛雷千篇律没性该生热爱祖国尊敬师长热爱集体团结学礼貌……课听讲尚欠专心……希改正缺点更层楼典型老式操行评语读连学生操行等次难判断出偏重学生行评价忽视学生性评价评语般化符合学生实际学生评语间差甚千面位方面优秀常规佳学生评语活泼开朗充满热情积极学取成绩令学羡慕班级工作作出努力班级赢荣誉课闲话令难意识中学生该出现反复说样评语写出学生闪光点时指出该生身存缺点会伤害尊心具定教育效果家长疑会配合老师帮助孩子克服缺点
四评语鼓励肯定发挥激励功
教育教学中发展眼光学生善发现学生优点进行正面教育切忌学生棍子死写评语更果学生评语写处说学生接受家长接受怀疑难道点优点没样评语会加深教师学生间隔阂更难达教育目认份评语学生发展取成绩表示认学生缺点通语言隐含信息折射出样学生更易接受教师教育形成健康认识更握未发展位方面惯较差天赋错学生评语聪明悟性记忆力老师欣赏学羡慕散漫老师学合作仅限制发展老师安学快加强控’力养成良行惯定成杰’样评语教师意目然学生家长心中数达教育目
五评语中赠送警句格言融进生哲理思考
格言类智慧库中瑰宝评语中赠送警句格言融进生哲理思考追求评语美育功含蓄隽永耐寻味评语中片断:卓越优点:利艰难遭遇里百折挠——贝芬 项错误学机会犯样错误 价廉万物皆然唯独知识例外知识越丰富价值越昂贵天火花想成熊熊火焰学学教养头脑第标志善提问 句透彻格言迷途知返投光明进立志创出伟业样格言学生激励鞭策作显易见融进生哲理思考容拥时候知道珍惜旦失会知道贵岁月居时节流握住现明智选择
切社会关系总学融体会觉世界非常美评语片段针性强学生会产生较影响力
写评语件十分繁重复杂意义工作评语仅仅评价学生作面镜子声折射出班工作评价反映出班学识素质师德班应断更新教育思想教育观念力争写出评语产生佳教育效果
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