2016初中生读后感作文评语

2016初中生读感作文评语
　　繁星·春水读感：篇读感作者繁星·春水里首诗想妈妈爱时结合现实运喻修辞手法妈妈作精神支柱形象生动表达妈妈爱赞美感悟
　　寄读者读感：篇非常优秀读感作者通简洁语言叙述寄读者事告诉家浓厚母子情然作者运典型事例文旨升华文章告诉感恩母爱
　　昆虫记读感：文阅读昆虫记容现实生活相结合感受深刻间留座富含知识趣味美感思想散文宝藏行文生动活泼语调轻松诙谐充满盎然情趣感染力
　　假三天光明读感：篇读感先简单介绍假三天光明容然作者假三天光明中获启迪娓娓述笔端饱含海伦凯勒坚强奋斗乐观勇气肯定敬佩表达作者微笑面厄运顽强毅力克服困难决心
　　陶行知读感：篇读感作者联系事体会没爱没教育文章更高明处作者独特视角感悟更崇高伟A师爱采引——议——联——结结构模式思路清晰语言流畅文采斐然
　　假三天光明读感：篇读感写非常作者先写读完书总体感受震撼然引书中震撼语句边引边议议程海伦凯勒般进行揭示出书意义提出希结构完整中心明确突出文章语言启迪催警醒
　　名传读感：篇读感结构说条理清晰详略重点突出容理感发通名事迹感悟成功需脚踏实奋斗拼搏篇成功创作
　　青少年应该知道植物：篇读感作者读完青少年应该知道植物着颇深感受文章亮点作者够结合书中事情节展开阐述文章血肉作者够罂粟引发思考呼吁正确植物引深思
　　困难翅膀更强壮读感：篇困难翅膀更强壮读感作者概括事容简洁清晰引述基础明确提出观点明白生中酸甜苦辣力永言败坚持底感学真趣全文语言流畅然较生动篇错作
　　假三天光明读感：篇读感作者读假三天光明引发感受文章读感紧密结合事叙述生动具体感情表达真挚作者边叙边议引起读者感情鸣
　　谁动奶酪读感：篇读感中作者首先读书读书观点引出
介绍书然作者简洁概括书容书中奶酪意象深刻见解作者联系现实生活实际进步表达观点感悟全文结构完整立意深刻
　　西游记读感：作者读西游记感触非常悟空沙僧八戒进行突出坚持赢成功放弃收获失败思想然联系实际指出成功坚持
　　老海读感：文阅读海明威老海容现实生活相结合语言精炼没太忧伤凄凉没太惊险奇幻老穷孤独分执着感受深刻独特思考
　　明事读感：文阅读明事容现实生活相结合独特思考官场政治战争帝王心术着墨加入时政治济制度伦道德演义结构安排合理层层深入
　　瓦尔登湖读感：作者读瓦尔登湖感受股清凉湖水已然汇入心间澄澈见底心境荡涤泓秋水染纤尘瓦尔登湖确实称半心灵教科书喜欢篇读感评价感受原文机结合语言优美篇优美散文太值推荐
　　总次流泪瞬间长读感：篇关总次流泪瞬间长读感作者细致语言讲述着感动事文夹叙夹议感情真实发肺腑结尾处感情升华深化题抒情性强足文章结构合理
　　花读感：篇摘摘1997读者文章读感先简述概括篇容接着引材料观点结合现实进行具体阐述结尾点题作者中明白生命花坚强脆弱道理文章寓意深刻充满涵情感真实然
　　海伦·凯勒传读感：篇读感海伦凯勒莎莉文老师进行具体细致描写饱含海伦凯勒坚强敬佩成功肯定表达作者沙莉文老师私爱赞美语言亲切然富感染力
　　水浒传读感：篇关水浒传读感先简述概括容接着引书中例子结合现实忠义二字进行具体阐述点题作者学拥强烈正义感正义真理奋顾身气魄
　　爱教育读感文篇读感文章结构简洁合理作者原文理解十分深刻透彻作者读感联系紧密语言然华丽极准确生动情感丰富真实读津津味
　　樱桃远读感：篇关樱桃远读感先简述概括书容接着引材料观点结合现实进行具体阐述结尾点题作者中分析书作者写作风格见作者书热爱
　　水浒传读感：篇读感作者阅读水浒传感发作者介绍书容读者致解作者够点出水浒传中国文学史位感悟深刻
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