小学作文评语：作文开头评语

云***杨

贡献于2015-12-22

字数:255

学作文评语：作文开头评语
　　作文开头
　　1文章开头简通环境描写衬托物心情十分艺术化
　　2开头简明扼
　　3文章开头新颖具先声夺效读者见面物产生…印象
　　4文章开头引入胜吸引读者…点面结合文章生动具体详略
　　5文章语言生动丰富读性强
　　6开头出手吸引读者
　　7开头动心具真情实感
　　8文章开头交十分清楚起总领全文作
　　9文章选材新颖激起读者读欲
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档

下载文档，方便阅读与编辑

文档的实际排版效果，会与网站的显示效果略有不同！！

需要 2 积分 [ 获取积分 ]

购买文档

作文评语：作文开头评语

作文评语：作文开头评语　　1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。　　2、开头简明扼要　　3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。　　4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。　　5、文章语言生动丰富,可读性强。　　6、开头出手不凡,吸引读者　　7、开头打动人心,具有真情实感。　　

j***s 9年前上传747 0

作文评语：作文开头

作文评语：作文开头　　中学生作文评语　　作文开头:　　1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。　　2、开头简明扼要　　3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。　　4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。　　5、文章语言生动丰富,可读性强。　　6、开头出手不凡,吸引读者　　7、

w***0 11年前上传800 0

作文评语：有关作文开头的评语

作文评语：有关作文开头的评语　　1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。　　2、开头简明扼要。　　3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生，的印象。　　4、文章开头引人入胜，吸引读者。点面结合，使文章生动，具体，详略得当。　　5、文章语言生动丰富，可读性强。　　6、开头出手不凡，吸引读者　　7、开头打动人心，具有真情实感。

d***u 10年前上传566 0

小学作文开头教师评语

小学作文开头教师评语　　1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。　　2、开头简明扼要。　　3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生„的印象。　　4、文章开头引人入胜，吸引读者。„点面结合，使文章生动，具体，详略得当。　　5、文章语言生动丰富，可读性强。　　6、开头出手不凡，吸引读者。　　7、开头打动人心，具有真情实感。　

欧***少 9年前上传561 0

2016作文评语：作文开头

2016作文评语：作文开头　　作文开头:　　1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。　　2、开头简明扼要　　3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。　　4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。　　5、文章语言生动丰富,可读性强。　　6、开头出手不凡,吸引读者　　7、开头打动人心，

d***s 8年前上传603 0

作文评语：小学作文评语

作文评语：小学作文评语　　1.你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。　　2.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。　　3.对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。　　4.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认

李***敏 10年前上传761 0

2018年小学生作文评语评价：作文开头

小学生作文评语评价：作文开头　　小学生作文评语评价：作文开头　　作文开头:　　1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。　　2、开头简明扼要　　3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。　　4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。　　5、文章语言生动丰富,可读性强。　　6、开头出手不

李***启 6年前上传495 0

2018年作文开头评语

作文开头评语　　作文开头：　　1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。　　2、开头简明扼要　　3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。　　4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。　　5、文章语言生动丰富，可读性强。　　6、开头出手不凡，吸引读者　　7、开头打动人心，具有真情实感。

李***峰 6年前上传388 0

小学作文评语：作文结尾评语

小学作文评语：作文结尾评语　　作文结尾:　　1、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。　　2、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。　　3、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。　　4、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。　　5、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。　　

a***o 11年前上传714 0

作文评语：小学写景作文的评语

作文评语：小学写景作文的评语　　1、笔下的春天丰富而又美丽：红的花，绿的草，青的山，蓝的天……　　2、抓住了“ ”的特点，十分准确;“ ”，给人的感觉“ ”。　　3、描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同

d***u 10年前上传631 0

作文评语：小学生作文评语

作文评语：小学生作文评语　　小学生作文评语　　1.文章的语言很流畅，也写出了老师的感受。　　2.你是老师的知音，希望我们共同切磋，在文学的百花园中采撷芬芳的一束。　　3.对不起，这一段老师没有读明白，你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。　　4.你的字迹工整，书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些，肯定会与书写交相辉映。你认为呢?　　5.太棒了!你的文章，再现了东北人

a***7 9年前上传756 0

小学作文评语：作文过程评语

小学作文评语：作文过程评语　　作文过程:　　1、以饱满的激情,描写了……　　2、重点突出,详略得当,内容具体。　　3、比喻贴切,用词生动。　　4、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。　　5、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。　　6、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。　　7、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情

报***纸 9年前上传1113 0

2017年关于作文开头小学版评语

关于作文开头小学版评语　　1、文章开头简而得当，通过环境描写来衬托人物心情，十分艺术化。　　2、开头简明扼要　　3、文章开头新颖，具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。　　4、文章开头引人入胜，吸引读者。…点面结合，使文章生动，具体，详略得当。　　5、文章语言生动丰富，可读性强。　　6、开头出手不凡，吸引读者　　7、开头打动人心，具有真情实感。　　

小***4 6年前上传386 0

2017年关于作文开头的作文评语

关于作文开头的作文评语　　作文开头:　　1、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。　　2、开头简明扼要　　3、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。　　4、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。　　5、文章语言生动丰富,可读性强。　　6、开头出手不凡,吸引读者　　7、开头打动人心,具有

诺***_ 7年前上传544 0

作文评语：开头直奔主题

作文评语：开头直奔主题　　简单交待时间,地点和结果…　　语言简练,规范,开篇吸引人.　　…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.　　开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.　　以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.　　开头直奔主题,也是一种写法.　　开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,　　反问句开头,吸引读者.　　开头直奔主题,让人一

h***3 11年前上传521 0

2017年作文开头的评语精选

作文开头的评语精选　　作文开头的评语精选　　1.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手.　　2.作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味.语言活泼明快,富有情趣. 故事虽平凡,感情却真挚,充沛,感人. 文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉.　　3.事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点.可见你是个生活的有心人.文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,

y***6 7年前上传431 0

作文评语：精彩的作文评语

作文评语：精彩的作文评语　　1、小姑娘，别忘了“学海无涯乐作舟，书山有路趣为径”！人生的路还长着呢？如果未达目的就已疲惫不堪，那北大、清华的门开着，少了一个你，多遗憾呀！　　2、好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小子可造其竭力用功勉成大器。”“前程远大未可限量，十二岁小儿可嘉可贺，又一篇佳作问世了！能作此语，莫谓祖国无人也。　　3、细致的内心活动描写，巧妙的前后照应，证明你已经掌

k***e 9年前上传555 0

作文评语：高中作文评语

作文评语：高中作文评语　　评改是作文教学中的重要环节，给学生下作文评语，则是这一环节的点睛之笔。然而，传统的作文评语大多公式化、模式化。它不仅很难激发学生发扬优点和修改错误的积极性，更谈不上对学生健康的写作心态的引导和高尚人格的培养。为激发学生的写作兴趣，教师在批改作文时要注意评语的艺术性和人文性。让每个学生都能从老师的评语中得到肯定，享受到成功的喜悦，激发写作热情。　　“关键词”：评语

z***i 8年前上传568 0

作文评语：作文评语心得

作文评语：作文评语心得　　“数子十过不如奖子一长。”作文是学生辛勤劳动的成果，教师要善于用一双慧眼发现学生作文中的闪光点，哪怕是一个优美的句子，一个生动的词语，甚至是一个准确的标点，都应以充满激情和希望的评语肯定他们的成绩，增强他们不懈努力的信心。　　例如，班里巩*、郑*、陈*、武*阅读面广，写作中能恰到好处地运用古诗的诗句，教师在评语中不妨送上一句：“你真是写作高手!把古诗句巧妙得运用

文***9 9年前上传600 0

作文评语：小学生的作文批改评语

作文评语：小学生的作文批改评语　　1、这篇文章短小精悍。语言通俗易懂，贴近生活实际，读来令人感到亲切。孩子，这学期老师看到你写作业的速度快了，写作文内容充实多了，这一切都是你辛勤努力得来的，老师从心眼里为你高兴。因为我从你身上看到了一种激情，这是多么可喜啊!加油，孩子!　　2、文章融情于情，边绘景边抒情，全文可圈少的家句，给文章增添了些文学情趣。不过，你写的文章在篇幅上还得　　加强，

c***1 12年前上传674 0

作文评语：小学生语文作文评语

作文评语：小学生语文作文评语　　你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时的愉快心情写上，那该多好!　　你给爸妈炒的菜真好，有机会让老师也一饱口福，好吗?　　“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!　　你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活

n***0 12年前上传603 0

作文评语：小学生的作文评语范本

作文评语：小学生的作文评语范本　　1、《逝者如斯》　　评语：古往今来，多少文人墨客慨叹时间，时间是永恒的，对时间的思考也是永恒的。通过此篇文章，可以看出作者感觉的细腻，这种细腻源于对生活细致的观察和体会。作者的语言如涓涓细水，意到笔随，读来别有一番风味。只是对于她们这个年龄，这样的文笔感觉过于成熟了一些。　　2、《让自己快乐》　　评语：的确，只有拥有平和、积极、健康的心态才能快乐

吴***国 9年前上传534 0

作文评语：小学五年级作文评语

作文评语：小学五年级作文评语　　本文言辞优美、叙写生动，用动态化的语言表达出雨势的猛烈、行人的匆匆，在描写景物的同时自然的带入自己的感情，含蓄委婉，暗含深意。　　开头清新独特，划线句子较为精彩。结尾天气的变化也揭示出感情的转折，以景喻情。　　全文语言流畅，用词准确，修辞生动。　　在描写景物时语句准确，想象力丰富，作为五年级的学生能够情景交融，熟练的运用各种手法，使文章立意得到升华

c***n 12年前上传517 0

作文评语：小学生作文评语大全

作文评语：小学生作文评语大全　　标题好。“空盒子”给人一种神秘感，具有很强的悬念效果。同时，从题目即可看出，此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法，由眼前的盒子引出对往事的回忆，字里行间流露着懊悔之意，同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。　　详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点，对它的花和果分别进行描述，并略写花，详写果;结尾简洁，紧扣文题。语言生动，描写细腻

k***e 12年前上传620 0

小学想象作文评语

小学想象作文评语　　想象作文是作文的一种形式，它不是细节和局部情节的想象，而是整篇作文的想象。写好想像作文，对提高学生的想像能力和写作能力大有益处。　　小作者想象力很丰富很神奇。小作者基础表达也不错，语句通顺，用词准确，无错别字，标点使用正确。　　小作者以丰富的想象力、极具新意的构思。向我们介绍了未来摩托车的形状与功能，暗示出科技创新的重要性，希望在小作者的努力下，未来摩托车能早日应

武***玲 9年前上传516 0

热门搜索