初二家长会讲话稿
甲型h1n1病毒学校没开学初召开家长会着时间推移感觉真必聚起聊聊孩子事学校提出申请定天召开家长会欢迎家光
二天话题样：1介绍老师2老师介绍学科特点3四月工作情况4班级理计划5探讨家长反映较问题6家庭教育
第项 介绍老师：语文老师张京州教研处安阳市语文学科带头未离开教学第线班工作年丰富教学验班理验学生工作岗位担重角色英语老师张玲安阳市英语学科带头三十年英语教学验具备丰富班理验数学老师王国华昼锦中学校长安阳市数学学科带头校优秀青年教师率领届毕业生创造五中中考辉煌历史班阎飞教物理安阳市骨干教师中考物理数次全市第辅导学生物理竞赛次全国等奖总饱满热情投入工作方法教育学生言行影响学生总体说班老师力验激情相信努力孩子会获教育取成绩
第二项 请老师介绍学科特点
第三项 四月工作情况：四月感受极压力班理难度太博客写样段话算学生初步认识：班孩子懂规矩守规矩老师讲台样强调纪律强调听课求起作怒吼声恐怕令整班安静懂课时端正坐懂举手发言懂
发言时应尊重安静听讲懂遇观点虚心接受互相取长补短嘲弄讥笑听认趣话题会相隔座位高声谈更气老师某学生批评时感怕感笑取笑声起彼伏种情况允许谈学？开学期中考试甚现直整顿纪律没纪律保障什谈喜已取效果现课纪律明显改善绝数孩子够安静坐座位课缺少老师监时候情况乐观七八学生然行素影响着整班级四月发现具优秀品质孩子徐菁季中豪周佳鹏靳欣瑶冯时耿欣赵珂扬等学劲头足工作认真负责班里起带头作刘昶陈诺张春雨朱浩南等热爱劳动动帮助学扫卫生张晨刘淼邱炳彦李芷欣浩李振耀张安祺刘威王家祥等学关心集体班级荣誉牺牲杜霄刘宁栾奕王佳佳杨光夏赵等尊敬老师交务出色完成
纪律提高开始孩子谈学座家长中通电话少面谈家长孩子期值高想孩子断进步努力做止次听家长样说：孩子学时候学优秀获少次第什样荣誉初中成样里想问问家长真解孩子知道孩子理想准确定位孩子孩子努力奋斗达理想理想呢学六年初年需讲究方法知识点简单听课解决问题现呢学科数量增加科难度提升讲究方法行找合适学方法前提孩子动学寻找动学前提动力想学样动学双方努力孩子明白――确立目标孩子明白目标意义作开次班会班级目标讲目标长远目标讲期目标求学生根目标制定切实行计划想办法粘桌面时根计划纠正行初孩子做时间长卡片桌面掉计划心里掉现重新制定目标计划希家里孩子
谈谈站等角度听听孩子想法取成功帆风需坚强毅力执着追求请届已毕业学生代表孩子做报告利班会孩子讲荀子劝学篇利升旗会孩子讲坚持胜利次会议取圆满成功学生心里触动
学取成功项错题整理学生讲错题整理时间周末检查孩子错题否达求注意质量
第四项 班级理计划：①孩子坚持正面教育培养团队精神②注意班级文化建设形成正确舆导③培养学生积极心态制定详实行计划④课堂纪律安静序⑤营造浓厚学氛围⑥注意体育锻炼孩子身体
第五项 探讨家长反映较问题家长谈话时常表露出样层意思：原学校老师负责检查学生背记课文情况背会走甚班亲操刀英语政治历史生物理等统统检查 知道位班超知道班成绩否理想知道极负责班首先家庭负责样学生耗时间没精力顾家庭家庭负责孩子负责连家顾正常心态学生？次学生负责学生学程中确实需料学生需指引方提供方法导师全包全保姆样教出学生会什心态旦失监督什果什样派位生学校中考考五中原第二作业量问题家长反映孩子作业太少实学中课堂听讲关键作业课堂检验补充孩子课堂学会时需少作业相反课堂没认真听讲没完成听课务作业起作老师布置作业想孩子认真专心致志作业收事半功倍效果孩子正
长身体时候适合整天坐书桌前然会考虑适增加作业量学余力学生起拔高作
第六项 关家庭教育：两话题惯培养样说现孩子书已懂初学已忘光没办法辅导孩子该办没理解家庭教育含义家学会知识学校干什家庭教育培养惯教育学校教育家庭教育社会教育组成缺家庭教育孩子品德教育生活学惯养成学校法代家庭孩子第学校家长孩子第老师父母言行深深影响着孩子生观世界观父母孩子镜子孩子家学切包括语言动作性格反映着父母影子说什样什样孩子古说：子教父女教母老说3岁7岁老孩子时惯培养关键孩子出生第天起做父母应该注意言行举止孩子天生模仿力非常强做父母担负起孩子第老师责说孩子幼园时候背红灯停绿灯行口诀父母起街时候否赶时间交通灯通行横穿马路星期五接孩子时候否图方便车停马路正中殊知赶时间图方便孩子体会：规遵守孩子旦明白说谎逃避责慢慢变成说谎专家孩子说谎逼出果说实话实惠谁愿意险说谎呢？孩子困惑――什说谎孩呢？孩子解释辩解说谎言善意孩子讲善意恶意罢谎言总家庭教育点点滴滴做起花点时间精力孩子身孩子心灵沟通交流予孩子关爱
二安全教育孩子养花费少心血谁想孩子出事现年龄孩子做事容易动认识什动作危险行导致伤害样反复教育学校
进行抗震消防安全演练规定出现紧急事时逃离路线体育课活动前求做准备活动班会讲交通安全进行锅炉房开水安全教育课楼梯走廊奔跑闹教育等远远够家里反复进行教育甚教求生技巧等
三结束语：孩子发展希联系家校结合欢迎家长单独校咨询孩子情况会博客里定期更新涉孩子姓名时会化名代篇讲话稿会放博客中欢迎家批评指正天家长会结束谢谢家
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甲型h1n1病毒学校没开学初召开家长会着时间推移感觉真必聚起聊聊孩子事学校提出申请定天召开家长会欢迎家光
二天话题样：1介绍老师2老师介绍学科特点3四月工作情况4班级理计划5探讨家长反映较问题6家庭教育
第项 介绍老师：语文老师张京州教研处安阳市语文学科带头未离开教学第线班工作年丰富教学验班理验学生工作岗位担重角色英语老师张玲安阳市英语学科带头三十年英语教学验具备丰富班理验数学老师王国华昼锦中学校长安阳市数学学科带头校优秀青年教师率领届毕业生创造五中中考辉煌历史班阎飞教物理安阳市骨干教师中考物理数次全市第辅导学生物理竞赛次全国等奖总饱满热情投入工作方法教育学生言行影响学生总体说班老师力验激情相信努力孩子会获教育取成绩
第二项 请老师介绍学科特点
第三项 四月工作情况：四月感受极压力班理难度太博客写样段话算学生初步认识：班孩子懂规矩守规矩老师讲台样强调纪律强调听课求起作怒吼声恐怕令整班安静懂课时端正坐懂举手发言懂
发言时应尊重安静听讲懂遇观点虚心接受互相取长补短嘲弄讥笑听认趣话题会相隔座位高声谈更气老师某学生批评时感怕感笑取笑声起彼伏种情况允许谈学？开学期中考试甚现直整顿纪律没纪律保障什谈喜已取效果现课纪律明显改善绝数孩子够安静坐座位课缺少老师监时候情况乐观七八学生然行素影响着整班级四月发现具优秀品质孩子徐菁季中豪周佳鹏靳欣瑶冯时耿欣赵珂扬等学劲头足工作认真负责班里起带头作刘昶陈诺张春雨朱浩南等热爱劳动动帮助学扫卫生张晨刘淼邱炳彦李芷欣浩李振耀张安祺刘威王家祥等学关心集体班级荣誉牺牲杜霄刘宁栾奕王佳佳杨光夏赵等尊敬老师交务出色完成
纪律提高开始孩子谈学座家长中通电话少面谈家长孩子期值高想孩子断进步努力做止次听家长样说：孩子学时候学优秀获少次第什样荣誉初中成样里想问问家长真解孩子知道孩子理想准确定位孩子孩子努力奋斗达理想理想呢学六年初年需讲究方法知识点简单听课解决问题现呢学科数量增加科难度提升讲究方法行找合适学方法前提孩子动学寻找动学前提动力想学样动学双方努力孩子明白――确立目标孩子明白目标意义作开次班会班级目标讲目标长远目标讲期目标求学生根目标制定切实行计划想办法粘桌面时根计划纠正行初孩子做时间长卡片桌面掉计划心里掉现重新制定目标计划希家里孩子
谈谈站等角度听听孩子想法取成功帆风需坚强毅力执着追求请届已毕业学生代表孩子做报告利班会孩子讲荀子劝学篇利升旗会孩子讲坚持胜利次会议取圆满成功学生心里触动
学取成功项错题整理学生讲错题整理时间周末检查孩子错题否达求注意质量
第四项 班级理计划：①孩子坚持正面教育培养团队精神②注意班级文化建设形成正确舆导③培养学生积极心态制定详实行计划④课堂纪律安静序⑤营造浓厚学氛围⑥注意体育锻炼孩子身体
第五项 探讨家长反映较问题家长谈话时常表露出样层意思：原学校老师负责检查学生背记课文情况背会走甚班亲操刀英语政治历史生物理等统统检查 知道位班超知道班成绩否理想知道极负责班首先家庭负责样学生耗时间没精力顾家庭家庭负责孩子负责连家顾正常心态学生？次学生负责学生学程中确实需料学生需指引方提供方法导师全包全保姆样教出学生会什心态旦失监督什果什样派位生学校中考考五中原第二作业量问题家长反映孩子作业太少实学中课堂听讲关键作业课堂检验补充孩子课堂学会时需少作业相反课堂没认真听讲没完成听课务作业起作老师布置作业想孩子认真专心致志作业收事半功倍效果孩子正
长身体时候适合整天坐书桌前然会考虑适增加作业量学余力学生起拔高作
第六项 关家庭教育：两话题惯培养样说现孩子书已懂初学已忘光没办法辅导孩子该办没理解家庭教育含义家学会知识学校干什家庭教育培养惯教育学校教育家庭教育社会教育组成缺家庭教育孩子品德教育生活学惯养成学校法代家庭孩子第学校家长孩子第老师父母言行深深影响着孩子生观世界观父母孩子镜子孩子家学切包括语言动作性格反映着父母影子说什样什样孩子古说：子教父女教母老说3岁7岁老孩子时惯培养关键孩子出生第天起做父母应该注意言行举止孩子天生模仿力非常强做父母担负起孩子第老师责说孩子幼园时候背红灯停绿灯行口诀父母起街时候否赶时间交通灯通行横穿马路星期五接孩子时候否图方便车停马路正中殊知赶时间图方便孩子体会：规遵守孩子旦明白说谎逃避责慢慢变成说谎专家孩子说谎逼出果说实话实惠谁愿意险说谎呢？孩子困惑――什说谎孩呢？孩子解释辩解说谎言善意孩子讲善意恶意罢谎言总家庭教育点点滴滴做起花点时间精力孩子身孩子心灵沟通交流予孩子关爱
二安全教育孩子养花费少心血谁想孩子出事现年龄孩子做事容易动认识什动作危险行导致伤害样反复教育学校
进行抗震消防安全演练规定出现紧急事时逃离路线体育课活动前求做准备活动班会讲交通安全进行锅炉房开水安全教育课楼梯走廊奔跑闹教育等远远够家里反复进行教育甚教求生技巧等
三结束语：孩子发展希联系家校结合欢迎家长单独校咨询孩子情况会博客里定期更新涉孩子姓名时会化名代篇讲话稿会放博客中欢迎家批评指正天家长会结束谢谢家
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