学三年级家长会班发言稿
位家长午
感谢百忙中抽空参加家长会真感动时知道十分关心子女目标走起相信紧密配合定教育子女
天位家长探讨问题：第安全问题：交通安全饮食安全课间玩耍安全水电风雪安全等第二冬季取暖问题引柴分批带质量高冬煤质量差引炉子老办法时间充足话感受早氛围雪天清理门前积雪第三孩子科作业单元月考试卷孩子进行分析助全方位解孩子更进行教育提高第四班级添置物品征求家长意见第五表扬家长重探讨教育孩子策略
目前家长子女期值越越高易产生良心理孩子健康成长影响
攀心理家长孩子孩子孩子优点动动批评指责孩子恨孩子处处孩子强样做易孩子产生卑感忌妒心理渐渐丧失信心
二补偿心理家长时侯没读书环境感十分遗憾会未实现愿寄托孩子身考虑孩子具体情况结果孩子产生逆反心理家
长孩提时代生活条件现便孩子微顾高标准生活遇孩子产生赖心理缺乏独立生活力
三放心理家长娇惯趁早树然直思想支配孩子品行爱兴趣社会交闻问味放溺爱溺爱出现孩子爷爷奶奶遇什问题老黄伞撑长孩子养成良惯
四严心理家长严格求理解断批评训斥
甚逼迫孩子日常休息娱乐时间学样孩子整天生活恐慌紧张中学兴趣记忆力普遍降
家长克服四心理误区针孩子特点症药施教育孩子健康成长家长克服心理误区呢？认方面考虑
心态孩子孩子半
学期期末考试位学生家长交流孩子学情况断诉说孩子种种缺点：学认真没耐心太粗心做题马虎成绩总肯听父母话……总眼里孩子处
正成长程中孩子杯没倒满水总半空重已半水孩子两次考试成绩全盘否定孩子
希掌声受表扬尤孩子孩子成孩子欲家庭教育应该孩子找孩子感觉事实缺点孩子宽容赏识发展眼光帮助孩子分析落原提出应策略定会发现杯子里水越越
然仅仅停留孩子半够样做促孩子进步反会滋生孩子良惯表扬鼓励教育孩子种效手段场合时候奏效灵丹妙药孩子半基础适时适表扬鼓励促进孩子健康成长添加剂真正孩子半孩子教育角度真正爱孩子具备孩子沟通良心理基础
二孩子锻炼机会
发达国家家庭时里父母普遍重视培养孩子理力强精神
美国家庭教育培养孩子富开拓精神够成食力出发点父母孩子时候起认识劳动价值孩子动手修理装配摩托车外边参加劳动富家子弟谋生路美国中学生句口号：花钱挣农民家庭孩子分担家里割草粉刷房屋简单木工修理等活计外外出杂工出卖体力夏天推割草机冬天帮铲雪秋天帮扫落叶等瑞士鼓励孩子工父母孩子成辈着力培养孩子食力精神
德国孩子养成事情做惯家长包办代德国法律规定孩子14岁家里承担义务全家擦皮鞋等
日教孩子添麻烦日家长孩子时候灌输种思想：添麻烦日常生活中注意培养孩子理力强精神全家外出旅行孩子例外背背包父母说：东西应该背学生中勤工俭学非常普遍连钱家子弟例外饭店端盘子洗碗商店售货顾老做家庭教师等挣学费
三真正关爱孩子
（）时间留点孩子
1天花定时间孩子交流抽出定时间陪孩子时间长短重天花定时间坐问问孩子学情况孩子交流思想沟通情感
2天花定时间孩子玩耍定空闲时做家务时孩子玩猜谜语等游戏样影响做家务孩子快乐中积累词汇岂举两？
3孩子起外出带孩子户外散步街购物公园赏景条件带孩子出旅游参观拓宽孩子视野陶冶孩子性情
4孩子起书电视陪孩子益身心健康书电视节目相交流观感培养孩子鉴赏力
（二）信送孩子
根孩子年龄适参工作会帮助分担工作孩子喜欢接做事情参疑信会做件事情认真
现代家长渴孩子交朋友事实非愿孩子成朋友？孩子交朋友办法？
1心灵接
现孩子已点独立精神父母时候赖时父母言语表现出逆反心理时父母孩子友等相处心灵接孩子孩子交朋友
觉尊重孩子独立性重仔细想想孩子听话见独立判断力倒事情引导性发展超越安排学计划事情放权倒培养责心
2学点新新类语言
孩子什乐意父母说心里话？觉辈定会理解处境心情父母老固执抓着育道理放没考虑代沟出现原解决方法
时代确生验意义孩子点然
样误解解学点时尚东西增加点年轻活力时时出点帅气酷毕i服you样青春专语定孩子眼前亮———老爸老妈想象样死板开化言行认感孩子然思想会渐渐产生认感愿意开心理解明白事情父母说出父母建议会抵触情绪
3孩子发言权
孩子保持良心灵沟通非件难事否孩子作朋友国受传统理念束缚家长观意识存着严重父权母权思想动动说事孩讲话孩插嘴类言语产生代沟孩子畅欲言？孩子作朋友必须赋予发言权点否正确想法否单纯培养沟通惯消相互间隔阂
果时候缺乏孩子沟通等孩子长特初高中敏感年龄想做朋友觉
（三）真正关心孩子学
说关心孩子学许家长定会说关心天问孩子没做作业学校表现真正关心呢？未必许家长会说题目会教？
面情况家长应样辅导孩子呢？
首先热情支持父母孩子学支持方面家里孩子创造良学环境电视时量控制音量干扰孩子学孩子学文具书籍时添置时生活注意孩子衣食住行孩子时时感受父母关怀
次认真督促孩子控力差父母心督促忽略遇孩子放学书包扔玩边做作业边听收录机说电视时父母应劝导孩子孩子注意力引导学
第三仔细检查文化水低父母定懂孩子作业仔细检查孩子作业作业反映出孩子学情况果发现作业马虎潦草乱涂乱画甚完成作业父母时追问原求孩子重新做样逐步培养孩子认真严谨学态度良惯
第四积极配合父母认懂学校教种态度正确态度应动常老师联系解孩子学情况倾听老师意见孩子家中学情况告诉老师根孩子特点短处采取相应措施帮助孩子学功课
想说：相信孩子潜力永远孩子失决吝啬父母表扬鼓励教孩子生东西请座父母记住样句话：天成天父母位家长勉
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位家长午
感谢百忙中抽空参加家长会真感动时知道十分关心子女目标走起相信紧密配合定教育子女
天位家长探讨问题：第安全问题：交通安全饮食安全课间玩耍安全水电风雪安全等第二冬季取暖问题引柴分批带质量高冬煤质量差引炉子老办法时间充足话感受早氛围雪天清理门前积雪第三孩子科作业单元月考试卷孩子进行分析助全方位解孩子更进行教育提高第四班级添置物品征求家长意见第五表扬家长重探讨教育孩子策略
目前家长子女期值越越高易产生良心理孩子健康成长影响
攀心理家长孩子孩子孩子优点动动批评指责孩子恨孩子处处孩子强样做易孩子产生卑感忌妒心理渐渐丧失信心
二补偿心理家长时侯没读书环境感十分遗憾会未实现愿寄托孩子身考虑孩子具体情况结果孩子产生逆反心理家
长孩提时代生活条件现便孩子微顾高标准生活遇孩子产生赖心理缺乏独立生活力
三放心理家长娇惯趁早树然直思想支配孩子品行爱兴趣社会交闻问味放溺爱溺爱出现孩子爷爷奶奶遇什问题老黄伞撑长孩子养成良惯
四严心理家长严格求理解断批评训斥
甚逼迫孩子日常休息娱乐时间学样孩子整天生活恐慌紧张中学兴趣记忆力普遍降
家长克服四心理误区针孩子特点症药施教育孩子健康成长家长克服心理误区呢？认方面考虑
心态孩子孩子半
学期期末考试位学生家长交流孩子学情况断诉说孩子种种缺点：学认真没耐心太粗心做题马虎成绩总肯听父母话……总眼里孩子处
正成长程中孩子杯没倒满水总半空重已半水孩子两次考试成绩全盘否定孩子
希掌声受表扬尤孩子孩子成孩子欲家庭教育应该孩子找孩子感觉事实缺点孩子宽容赏识发展眼光帮助孩子分析落原提出应策略定会发现杯子里水越越
然仅仅停留孩子半够样做促孩子进步反会滋生孩子良惯表扬鼓励教育孩子种效手段场合时候奏效灵丹妙药孩子半基础适时适表扬鼓励促进孩子健康成长添加剂真正孩子半孩子教育角度真正爱孩子具备孩子沟通良心理基础
二孩子锻炼机会
发达国家家庭时里父母普遍重视培养孩子理力强精神
美国家庭教育培养孩子富开拓精神够成食力出发点父母孩子时候起认识劳动价值孩子动手修理装配摩托车外边参加劳动富家子弟谋生路美国中学生句口号：花钱挣农民家庭孩子分担家里割草粉刷房屋简单木工修理等活计外外出杂工出卖体力夏天推割草机冬天帮铲雪秋天帮扫落叶等瑞士鼓励孩子工父母孩子成辈着力培养孩子食力精神
德国孩子养成事情做惯家长包办代德国法律规定孩子14岁家里承担义务全家擦皮鞋等
日教孩子添麻烦日家长孩子时候灌输种思想：添麻烦日常生活中注意培养孩子理力强精神全家外出旅行孩子例外背背包父母说：东西应该背学生中勤工俭学非常普遍连钱家子弟例外饭店端盘子洗碗商店售货顾老做家庭教师等挣学费
三真正关爱孩子
（）时间留点孩子
1天花定时间孩子交流抽出定时间陪孩子时间长短重天花定时间坐问问孩子学情况孩子交流思想沟通情感
2天花定时间孩子玩耍定空闲时做家务时孩子玩猜谜语等游戏样影响做家务孩子快乐中积累词汇岂举两？
3孩子起外出带孩子户外散步街购物公园赏景条件带孩子出旅游参观拓宽孩子视野陶冶孩子性情
4孩子起书电视陪孩子益身心健康书电视节目相交流观感培养孩子鉴赏力
（二）信送孩子
根孩子年龄适参工作会帮助分担工作孩子喜欢接做事情参疑信会做件事情认真
现代家长渴孩子交朋友事实非愿孩子成朋友？孩子交朋友办法？
1心灵接
现孩子已点独立精神父母时候赖时父母言语表现出逆反心理时父母孩子友等相处心灵接孩子孩子交朋友
觉尊重孩子独立性重仔细想想孩子听话见独立判断力倒事情引导性发展超越安排学计划事情放权倒培养责心
2学点新新类语言
孩子什乐意父母说心里话？觉辈定会理解处境心情父母老固执抓着育道理放没考虑代沟出现原解决方法
时代确生验意义孩子点然
样误解解学点时尚东西增加点年轻活力时时出点帅气酷毕i服you样青春专语定孩子眼前亮———老爸老妈想象样死板开化言行认感孩子然思想会渐渐产生认感愿意开心理解明白事情父母说出父母建议会抵触情绪
3孩子发言权
孩子保持良心灵沟通非件难事否孩子作朋友国受传统理念束缚家长观意识存着严重父权母权思想动动说事孩讲话孩插嘴类言语产生代沟孩子畅欲言？孩子作朋友必须赋予发言权点否正确想法否单纯培养沟通惯消相互间隔阂
果时候缺乏孩子沟通等孩子长特初高中敏感年龄想做朋友觉
（三）真正关心孩子学
说关心孩子学许家长定会说关心天问孩子没做作业学校表现真正关心呢？未必许家长会说题目会教？
面情况家长应样辅导孩子呢？
首先热情支持父母孩子学支持方面家里孩子创造良学环境电视时量控制音量干扰孩子学孩子学文具书籍时添置时生活注意孩子衣食住行孩子时时感受父母关怀
次认真督促孩子控力差父母心督促忽略遇孩子放学书包扔玩边做作业边听收录机说电视时父母应劝导孩子孩子注意力引导学
第三仔细检查文化水低父母定懂孩子作业仔细检查孩子作业作业反映出孩子学情况果发现作业马虎潦草乱涂乱画甚完成作业父母时追问原求孩子重新做样逐步培养孩子认真严谨学态度良惯
第四积极配合父母认懂学校教种态度正确态度应动常老师联系解孩子学情况倾听老师意见孩子家中学情况告诉老师根孩子特点短处采取相应措施帮助孩子学功课
想说：相信孩子潜力永远孩子失决吝啬父母表扬鼓励教孩子生东西请座父母记住样句话：天成天父母位家长勉
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