幼园家长会园长发言稿范文
尊敬位家长朋友：
家首先衷心感谢家期参加天家长会天参加家长会家长说明孩子教育重视许前考虑园长召开次家长会出什目会讲什没必浪费段时间听坦率告诉家参加次家长会会想参加第二次天讲容讲容会教育孩子孩子发展带益处许座家长数认识解原新区八区新城道幼园园长八区幼园区第唐山市第四省级示范园省双语教学示范园八区手操办开园(规模)营理十年全区定社会影响良口碑年全国会中华民国民办教育促进法通九月日开始实施领导决定鼓励支持发展民办教育提前退休承办企业园级领导支持帮助二半月努力现金童双语幼园已具备接收幼条件时硬件设施已达省示范园标准
专家话说：幼教育单幼园教育幼园家庭重合作伙伴孩子发展坏单单孩子选择幼园幼园教育环境教学方法容家长教育方法孩子成长进步均起着等重作影响目前少家庭教育中少存着教育误区常断家长宣传现代幼教理念转变家长陈旧教育观念极教育观念真正促进孩子健康发展
：家长宁孩子放办公楼中没活动空间孩子活动时间四五岁孩子天六节课样家长中孩子天学点知识学
单词实样短期效果急功利认识孩子幸福童年断送教育理念样懂幼身心发展规律解着名科学家名岁时关起学什知识学出名时候观察操作玩出名堂干喜欢感兴趣事加德纳研究发明八智语言逻辑(数学智)视觉空间智际交智音乐智身体运动智然学智省智
作家长事幼教事业该死盯项开发训练孩子影响家着重提出：果位家长单纯想孩子学点什送金童错会违背幼身心发展规律迎合样长作起代伤害代事位家长想想幼年童年幼年童年孩子样渡懂孩子记忆规律实孩子五岁前学少东西生活常接触孩子会忘记时时记忆然样什牺牲孩子童年幸福快乐代价孩子获取时记忆东西呢
正幼园起名时选定金童孩子金色童年快乐童年幸福童年家长会说：难道园孩子玩学什想告诉家：想孩子学仅仅书简单知识孩子活动中学交丰富孩子情感培养孩子良生活惯文明礼貌友爱协作更重培养孩子求知探索兴趣孩子终生受益孩子学单词家长天解显性教育孩子综合素质开发培养夕两天见效果半年年二年幼园生活学孩子学会发现孩子综合素质坏隐性教育幼教育者家长朋友定认识点孩子生发展奠定素质基础努力目标
面家谈谈关双语教学问题：
1双语教育目标方法： 学前双语教育指幼园教育活动中童首先母语基础童身心发展特点语言学规律通创设适宜环境初步双语口语交际力促进全面发展换句话说学前双语教育简单教授单词句短句仅仅周集中二次专门学英语种学科教育全英语教育更汉语英语简单相加学前双语教育应该采然原童学语言规律创设种积极双语环境氛围种环境包括老师集中活动时目运双语组织包括日常生活中意识双语童进行启发双语交流包括种活动中双语浸透(：音乐事游戏表演体育等)目童早期语言学关键时期接触语言文化激发学第二语言DD英语兴趣提高英语语言敏感性孩子解英语文化背景童生活语培养幼注意倾听积极学说胆开口良学惯培养初步英语口语日常交际力初步运英语进行简单思维力促进童全面发展进步学奠定良基础
2目前家长幼双语学误解
① 学单词学单词：家长评价幼学英语学样老师教样简单孩子记单词没注意孩子学英语兴趣实激发学英语兴趣学单词重
② 学英语全幼园家中忽视幼营造学英语环境气氛家长工作忙会英语注意抓机会英语幼交流家长会英语没考虑买盘光碟孩子英语动画孩子反复中学英语
③ 学英语特注意发音旦孩子发音认老师教(两种：确教二孩子学时出现误差)二惊怪发音讲讲孩子知措逐渐失学英语兴趣专家提出：学英语纯正发音固然重幼童说没必刻意追求发音孩子学说话时期难免出现语音错误长然会说实际应该学英语重点放喜欢听愿意说够听懂会说目标说错孩子敢说愿意说想说敢说强时会发现开始孩子某单词说错段时间没孩子纠正说(周围语言环境影响改正)然果发现老师教应该先纠正老师发音孩子产生说英语说感觉家长知道英语身致发音：英国说英语美国讲英语样盘磁带盘磁带样中国普通话样首先应听懂句话：孩子单词发音失英语学兴趣
谈谈关英语学目标注意克服误区面谈谈幼园安全问题：
说家长送孩子送份沉甸甸责首先孩子园安全问题责保证孩子身安全孩子年龄衡力差肌体发育健全孩子完全民事行力孩子行果预料幼园意外事时发生正事难预料性中华民国教育部xx年3月26日发部第12号令颁布学生伤害事处理办法(含幼园)
学生伤害事处理办法第三十入条指出：幼园发生幼伤害事应根幼完全行力特点参事处理办法处理幼园应承担法律责：
① 校舍场公设施玩具生活设施符合国家规定标准者明显安全素
② 安全保卫 消防设备等理混乱存重安全隐患未时采取措施
③ 幼园幼提供药品食品饮水等符合国家行业关标准求体罚变相体罚
幼造成事事幼园没错承担责幼监护
：老师组织正常活动孩子推搡造成孩子摔伤推搡孩子家长承担责(带子受)：孩子特异体质特定疾病未告知园方
孩子正常日活动中摔跌受伤：常见类行慎处理力差磕磕碰碰说家长应心理准备幼园负责老师敢保证发生样意外伤害事保证出责性事预见性发生事数家长理解孩子家磕碰说事承担责家应该会分析区说幼园承担错责果没错属预见性意外事幼园承担法律责幼园入园时家长交万元建设赞助费孩子缺钙衡力运动力差园游戏中摔伤种外孩子初入园情绪烦燥发生抠挠现象家长应正确
祈祷孩子安全事愿家长正确理解重视孩子安全教育保护教育家讲讲家园配合孩子利渡心理断奶期
孩子家庭进入幼园孩子角色发生变化新环境新生活孩子陌生惯孩子哭闹非常正常现象样说哭极少数哭数哭段时间许犯劲尤家长幼园教师积极配合问题正确理解孩子家中分溺爱孩子理力生活力差赖性强孩子三天鱼两天晒网坚持送孩子哭闹时间会更长种情况请家长注意：
1孩子园时忐忑安家长孩子交教师孩子会发生哭闹现象甚躺滚着哭跺着脚哭种情况算错哭着哭着父母走哭哭哭父母样哭闹孩子劲快周会哭
2孩子园时高兴父母招手见父母走时较放心新鲜感玩够时会哭闹样孩子第二三天开始哭闹样犯劲样孩子开始哭孩子适应快说第天哭担心犯劲
3孩子园时哭闹高兴教师哄哄会样孩子回家时哭父母尤旱晨起床心眼想法缠着父母幼园幼表现错家长千万认孩子愿结果正中孩子计应该坚持鼓励孩子
4头痛孩子非常泥腿哭起没完没哭闹干哭嘴里叨叨着找妈妈妈妈接呀等等样孩子听哄听
劝性活动朋友难分散注意力样孩子渡慢慢月左右
5孩子常哭午饭床开始想家孩子天哭等父母接抱着哭感委曲
种情况外少部分孩子哭闹快教师指令进行活动果想孩子适应快家长配合
1家长量带孩子班教师熟悉熟悉厕洗手渴水睡觉方告诉孩子样厕样洗手什时候睡觉孩子初步印象教师认识孩子出孩子乳名孩子会感觉教师熟亲适应快
2决心坚持送孩子天鱼两天晒网明白孩子哭闹正常事千万孩子回家百般呵斥欠孩子什样孩子反更想家
3送孩子时果断交老师马离开千万恋舍三步两回头更孩子哭家长哭孩子会更加恐惧远处张中途园孩子时反孩子易适应想找亲回家实际样害孩子
4孩子刚入园两周园旱7：30晚接晚计划前两周早接5：00接孩子园时间长会想家第二天更愿园
总家长配合孩子适应快家长配合孩子适应慢验希家长正确理解
位家长：天起成教育孩子合作伙伴朋友孩子成长进步离开沟通联系通力协作孩子健康全面发展努力吧
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尊敬位家长朋友：
家首先衷心感谢家期参加天家长会天参加家长会家长说明孩子教育重视许前考虑园长召开次家长会出什目会讲什没必浪费段时间听坦率告诉家参加次家长会会想参加第二次天讲容讲容会教育孩子孩子发展带益处许座家长数认识解原新区八区新城道幼园园长八区幼园区第唐山市第四省级示范园省双语教学示范园八区手操办开园(规模)营理十年全区定社会影响良口碑年全国会中华民国民办教育促进法通九月日开始实施领导决定鼓励支持发展民办教育提前退休承办企业园级领导支持帮助二半月努力现金童双语幼园已具备接收幼条件时硬件设施已达省示范园标准
专家话说：幼教育单幼园教育幼园家庭重合作伙伴孩子发展坏单单孩子选择幼园幼园教育环境教学方法容家长教育方法孩子成长进步均起着等重作影响目前少家庭教育中少存着教育误区常断家长宣传现代幼教理念转变家长陈旧教育观念极教育观念真正促进孩子健康发展
：家长宁孩子放办公楼中没活动空间孩子活动时间四五岁孩子天六节课样家长中孩子天学点知识学
单词实样短期效果急功利认识孩子幸福童年断送教育理念样懂幼身心发展规律解着名科学家名岁时关起学什知识学出名时候观察操作玩出名堂干喜欢感兴趣事加德纳研究发明八智语言逻辑(数学智)视觉空间智际交智音乐智身体运动智然学智省智
作家长事幼教事业该死盯项开发训练孩子影响家着重提出：果位家长单纯想孩子学点什送金童错会违背幼身心发展规律迎合样长作起代伤害代事位家长想想幼年童年幼年童年孩子样渡懂孩子记忆规律实孩子五岁前学少东西生活常接触孩子会忘记时时记忆然样什牺牲孩子童年幸福快乐代价孩子获取时记忆东西呢
正幼园起名时选定金童孩子金色童年快乐童年幸福童年家长会说：难道园孩子玩学什想告诉家：想孩子学仅仅书简单知识孩子活动中学交丰富孩子情感培养孩子良生活惯文明礼貌友爱协作更重培养孩子求知探索兴趣孩子终生受益孩子学单词家长天解显性教育孩子综合素质开发培养夕两天见效果半年年二年幼园生活学孩子学会发现孩子综合素质坏隐性教育幼教育者家长朋友定认识点孩子生发展奠定素质基础努力目标
面家谈谈关双语教学问题：
1双语教育目标方法： 学前双语教育指幼园教育活动中童首先母语基础童身心发展特点语言学规律通创设适宜环境初步双语口语交际力促进全面发展换句话说学前双语教育简单教授单词句短句仅仅周集中二次专门学英语种学科教育全英语教育更汉语英语简单相加学前双语教育应该采然原童学语言规律创设种积极双语环境氛围种环境包括老师集中活动时目运双语组织包括日常生活中意识双语童进行启发双语交流包括种活动中双语浸透(：音乐事游戏表演体育等)目童早期语言学关键时期接触语言文化激发学第二语言DD英语兴趣提高英语语言敏感性孩子解英语文化背景童生活语培养幼注意倾听积极学说胆开口良学惯培养初步英语口语日常交际力初步运英语进行简单思维力促进童全面发展进步学奠定良基础
2目前家长幼双语学误解
① 学单词学单词：家长评价幼学英语学样老师教样简单孩子记单词没注意孩子学英语兴趣实激发学英语兴趣学单词重
② 学英语全幼园家中忽视幼营造学英语环境气氛家长工作忙会英语注意抓机会英语幼交流家长会英语没考虑买盘光碟孩子英语动画孩子反复中学英语
③ 学英语特注意发音旦孩子发音认老师教(两种：确教二孩子学时出现误差)二惊怪发音讲讲孩子知措逐渐失学英语兴趣专家提出：学英语纯正发音固然重幼童说没必刻意追求发音孩子学说话时期难免出现语音错误长然会说实际应该学英语重点放喜欢听愿意说够听懂会说目标说错孩子敢说愿意说想说敢说强时会发现开始孩子某单词说错段时间没孩子纠正说(周围语言环境影响改正)然果发现老师教应该先纠正老师发音孩子产生说英语说感觉家长知道英语身致发音：英国说英语美国讲英语样盘磁带盘磁带样中国普通话样首先应听懂句话：孩子单词发音失英语学兴趣
谈谈关英语学目标注意克服误区面谈谈幼园安全问题：
说家长送孩子送份沉甸甸责首先孩子园安全问题责保证孩子身安全孩子年龄衡力差肌体发育健全孩子完全民事行力孩子行果预料幼园意外事时发生正事难预料性中华民国教育部xx年3月26日发部第12号令颁布学生伤害事处理办法(含幼园)
学生伤害事处理办法第三十入条指出：幼园发生幼伤害事应根幼完全行力特点参事处理办法处理幼园应承担法律责：
① 校舍场公设施玩具生活设施符合国家规定标准者明显安全素
② 安全保卫 消防设备等理混乱存重安全隐患未时采取措施
③ 幼园幼提供药品食品饮水等符合国家行业关标准求体罚变相体罚
幼造成事事幼园没错承担责幼监护
：老师组织正常活动孩子推搡造成孩子摔伤推搡孩子家长承担责(带子受)：孩子特异体质特定疾病未告知园方
孩子正常日活动中摔跌受伤：常见类行慎处理力差磕磕碰碰说家长应心理准备幼园负责老师敢保证发生样意外伤害事保证出责性事预见性发生事数家长理解孩子家磕碰说事承担责家应该会分析区说幼园承担错责果没错属预见性意外事幼园承担法律责幼园入园时家长交万元建设赞助费孩子缺钙衡力运动力差园游戏中摔伤种外孩子初入园情绪烦燥发生抠挠现象家长应正确
祈祷孩子安全事愿家长正确理解重视孩子安全教育保护教育家讲讲家园配合孩子利渡心理断奶期
孩子家庭进入幼园孩子角色发生变化新环境新生活孩子陌生惯孩子哭闹非常正常现象样说哭极少数哭数哭段时间许犯劲尤家长幼园教师积极配合问题正确理解孩子家中分溺爱孩子理力生活力差赖性强孩子三天鱼两天晒网坚持送孩子哭闹时间会更长种情况请家长注意：
1孩子园时忐忑安家长孩子交教师孩子会发生哭闹现象甚躺滚着哭跺着脚哭种情况算错哭着哭着父母走哭哭哭父母样哭闹孩子劲快周会哭
2孩子园时高兴父母招手见父母走时较放心新鲜感玩够时会哭闹样孩子第二三天开始哭闹样犯劲样孩子开始哭孩子适应快说第天哭担心犯劲
3孩子园时哭闹高兴教师哄哄会样孩子回家时哭父母尤旱晨起床心眼想法缠着父母幼园幼表现错家长千万认孩子愿结果正中孩子计应该坚持鼓励孩子
4头痛孩子非常泥腿哭起没完没哭闹干哭嘴里叨叨着找妈妈妈妈接呀等等样孩子听哄听
劝性活动朋友难分散注意力样孩子渡慢慢月左右
5孩子常哭午饭床开始想家孩子天哭等父母接抱着哭感委曲
种情况外少部分孩子哭闹快教师指令进行活动果想孩子适应快家长配合
1家长量带孩子班教师熟悉熟悉厕洗手渴水睡觉方告诉孩子样厕样洗手什时候睡觉孩子初步印象教师认识孩子出孩子乳名孩子会感觉教师熟亲适应快
2决心坚持送孩子天鱼两天晒网明白孩子哭闹正常事千万孩子回家百般呵斥欠孩子什样孩子反更想家
3送孩子时果断交老师马离开千万恋舍三步两回头更孩子哭家长哭孩子会更加恐惧远处张中途园孩子时反孩子易适应想找亲回家实际样害孩子
4孩子刚入园两周园旱7：30晚接晚计划前两周早接5：00接孩子园时间长会想家第二天更愿园
总家长配合孩子适应快家长配合孩子适应慢验希家长正确理解
位家长：天起成教育孩子合作伙伴朋友孩子成长进步离开沟通联系通力协作孩子健康全面发展努力吧
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