家长会发言稿：爱责 学校联手 创佳绩
位家长：
天孩子缘分走进群走进年2班教室欢迎位XX年家长朋友予班级工作力支持里次感谢位家长天里召开学期第次家长会孩子入学月家长想知道孩日子学校生活学成绩样？学惯样？次家长会想学生校情况家长探讨交流老师家长起努力孩子培养更天家长会容：孩子开学段时间校表现二时刻牢抓安全教育三持恒培养孩子良生活学惯
孩子开学段时间校表现
先孩子入学月情况谈谈开学初部分孩子没时愉快寒假生活中走出显散漫课堂显点混乱会偷偷说话甚会突然跑丢垃圾时真哭笑老师时开玩笑说回年九月份孩子毕竟长岁星期断强调进行常规教育班实行组加分制发现孩子懂事许课堂点谁名字全组会说坐端正认真听讲说明部分孩子责心进心现部分学生够较快投入课堂学中非常遵守纪律讲文明懂礼貌较强集体荣誉感学生完全集中精力课倾听力学力提高：14156101217263073语文学直棒孩子：211131516181920212728293031333435373940414546505155564448段时间进步较快朋友32431943 较动抓紧时间做课堂作业课堂笔记朋友：1415103067
17课堂爱动较活跃朋友17912142630629希家长起重点训练孩子专心致志惯家长应严格求常提醒孩子课时定心听讲聚精会神作动作更说话影响听课回家时孩子创造适合孩子学环境孩子养成放学时做作业规定时间完成作业做事情惯低年级孩做作业时家长旁陪做样做处督促孩字写工整握笔正确作业做完学具书包整理惯外隆重表扬常班级扫卫生整理班级贡献力量热爱劳动孩子：45691214161719182426273639414644
解年级学期孩子处位置
孩子进入年级学期切切较变化作家长掌握孩子切情况进行材施教孩子健康成长学六年般分三阶段：二年级低段三四年级中段五六年级高段您孩子正处低段相稳期期孩子利完成时期学孩子观素外中需家长帮助家长帮助必须解孩子特点：1学方面：知识容增难度加学生提出更高求基础必须扎扎实实掌握时拓展孩子思维角度考虑问题2心理方面：事情处奇似懂非懂开始独立性尊心逐渐增强知家长没发现阶段孩子事情想试着做达求标准实求结果样首先答应求意孩子试试外家长握批评尺度阶段孩子尊心逐渐增强通常讲孩子知道难情怕丢面子位家长联系常性说分时间点通种形式交流孩子家校行惯学情况等方面表现切磋教育孩子方式方法3思想意识：思想单纯走复杂说想事情开始意算想干什干什家长说：孩子强
听家长话辨力弱社会非非搞清楚完全理解底事做事做需家长常孩子指示告诫常提醒什该做什该做什做什做明确方需口风必须致爸爸妈妈说爷爷奶奶说样孩子更辨清楚
二时刻牢抓安全教育
3月11日午11点41分福州市马尾区琅岐金砂学户外黑板报墙体倒塌造成四名学生死亡名学生送医院抢救效死亡目前两名受伤学生正紧张救治中2名女生受重伤目前正福州市区家医院救治中女生肾脏严重损伤位肝脾破裂手术病情暂时较稳定现实案例出摆面前震憾感叹必然确实 生命没吃穿学什？呀安全第重生命保障前提切意义家长忙忙忽略孩子监护家长闲视孩子安全教育孩子马路孩子手插拔电源孩子玩火种孩子水边玩耍孩子沉迷网络～～存着极安全隐患做家长应该极重视忽视成千古恨
珍爱生命 安全第安全重泰山直安全放首位学生校外应注意交通（孩子老年接送常常出现准时接送请带孩子现象存许安全隐患）防溺水防火食品卫生传染病尤甲型h1n1流感身安全等安全教育防范工作家长作详细解释说明明确学生家长学校应承担安全教育监责希家长监护树立安全第思想孩子生命安全身体健康重切实承担起监护责提高安全防范意识加强安全监时刻提醒孩子注意安全杜绝
悲剧发生强化心理健康教育常孩子交流进行心理疏导时解孩子表现关注孩子接触物关注孩子日常饮食卫生注重饮食安全防止食物中毒尤提高孩子安全保护力等开学初已家长签定学生安全责书建立学生安全监体系构建未成年安谐成长环境
举例教育孩子：1关火灾通生动趣童话事孩子记住玩火危险性安全逃离火场（事编短点重点插进）2关陌生走孩子强调重性然进行提问孩子回答进行考试（父母躲起事扮演陌生孩子说话孩子样应变然予指导）3关父母走失办常考考孩子记住父母姓名手机号详细家庭址等等4关电烫伤等等常生活中通碰实例孩子深刻印象
学校基求：零花钱带零食玩具校注意安全：围墙猛跑做危险游戏等接送：准时点接送感进校：影响学听课效率高争吵：越老师私解决（家长找家长）
关语文学
单单语文教学需言实行两条腿走路——方面传授教材涉语文基础知识方面想方设法培养提高学生课外阅读力家长意帮助孩子须两方面着手方面欠缺会影响学生班级进步速度少家长会问该课外阅读方面帮助孩子谈话题原面建议排列先体现层次逐渐提高序二项起码项家长根条件力爱心耐心量做较高等级
1 孩子安静文明学环境孩子权利
2 带孩子书店起选购读物次买两求孩子篇篇完买根年级孩子认知特点容歌童话事成语事佳
3 课外作业留出时间正读书家长根孩子程度天指定定量阅读务（篇短文段落首歌）求读准确流利般宜限定读书时间读效果样会孩子养成磨洋工坏惯
4 倾听孩子述说读书容体会分享快乐热情赞扬鼓励昨天作较提超出实际求孩子贬低孩子
5 家长养成阅读健康书籍惯身教作永远言传
您督促孩子催着您买书书订书时候您孩子已路时候相二年级三年级四年级家长早耐烦教师学生懈努力着爬坡程吃力轻松作孩子父母阶段应该做事关已旁观者您说？目前作业：听写预背诵默写写字课堂课练写话订正读书课外书课外添加作业造成厌学
外天会布置阅读颂诵课文请家长时检查孩子否读熟背出现阶段阅读孩子难度朗读求：预容读五遍复时读遍读书时声音响亮请家长强调：读出声音声音响亮希家长着孩子负责态度认真督促孩子家庭作业希家长明白孩子学堂课两堂课够
跃千里落万丈家庭作业针天学新知识巩固复重性想知果家长意家庭作业检查辅导放孩子会导致种情况出现：完成作业家长问孩子养成玩电视欺骗隐瞒作业二字迹潦草玩应付作业会孩子形成仅家庭作业进提升考试学负责态度
三持恒培养孩子良生活学惯
年级孩子养成教育重阶段包括行惯学惯等养成孩子号称皇帝然正确育观应先成成材面孩子日益成长特关注孩子思想健康敦促讲文明礼貌尊重体贴师长关心顾
外针竞争日益激烈社会家长特注意孩子学成绩提高效提高学成绩呢？应解童学仅种智力活动伴着非智力活动诸认真否刻苦否时间安排学方法等学效率极影响学惯包括许方面容家长应着重方面进行培养：
第教育孩子学会合理安排时间珍惜时间合理利时间孩子说较抽象家长加指导孩子难做精力充沛奇心胜心强孩子常常想做边玩边做作业许孩子甚边电视边做作业样肯定难优质高效完成作业家长具体时间安排抓起孩子早睡早起早晨起背诗午放学先做作业晚饭读书等等应该孩子规定具体时间务活动孩子接受逐渐成惯
第二教育子女养成独立完成作业惯做作业加深知识理解巩固教学方式孩子愿工夫做作
业校抄袭做作业家里缠着家长解答检查现家长素质提高帮助孩解决作业方面问题样孩子天交作业难掌握真知家长定孩子养成独立完成作业惯
第三帮助孩子掌握科学学方法学阶段学生学方法较消极动家长应意识加指导形成惯通常指导孩子学方法学四环节：课前预课堂学课复作业练家长应该协助教师指导孩子扎实完成四步
第四帮助孩子克服学坏毛病着年龄增长孩子已知觉养成坏惯放学回家贪玩作业马虎愿检查作业乱撕乱画爱惜文具意损坏丢弃文具等家长态度问题毛病果说初十分明显话进入中年级会严重影响孩子学业长进家校定互相配合帮助孩子克服孩子养成认真负责态度该学时集中精力学该玩时候痛痛快快玩
语文课程方面教材推行量识字提早阅读年级识字二千目标识字先识字阅读图书量阅读学会量词汇学会组织量词汇书写文章继写作产生浓厚兴趣
培养孩子良惯中千万注意省事费事
1重视课前预
家长朋友已注意第二册语文书中需认读生字550需会写生字足250课文特长第册语文书中文章相难度陡然加天晚会布置孩子读课文朗读三~五遍果孩子读熟练应该读遍圈画生字标注段落课前预非常重孩子第二天学基础保障希家长朋友重视项工作家长说晚孩子读遍课文熟练鼓励孩子遍遍读熟练保持读书兴趣您孩子老师领着家长读书早果孩子早醒做早饭时候起早读巩固昨天朗读容
关识字问题年级知识程度深新课标识字量550求认识生字篇课文会认中求会认生字十数生字繁琐光课堂讲课时间认会真困难求学生回家提前预生字认会课文读熟样课堂学生会容易新课生字记会
尝试孩子做生字卡片孩子准备两盒子面写着会认字面写着认识字天预课文时家长朋友孩子做课生字卡片孩子分类放入两盒子中相信课十生字中孩子总认识两甚更读遍课文定会认识两第二天校学课文课堂认认字中午回家孩子出昨天认识生字卡片认认认识放会认字盒子里遗忘曲线 家做天天生字卡检测日日生字卡检测周周检测加强巩固避免遗忘段时间应该时巩固识字成果孩子会认字盒子里生字卡片出认认相信时间长孩子会认字定会越越册书中课文长识字量时般单元教学半时候布置听写词语作业单元听写
测两次孩子成功感样识字乐趣孩子着盒子里生字卡片越越定会高兴外孩子阅读书助孩子语文素养提升助孩子识字量增加班家长配合非常感谢家更希家更加支持老师工作
2帮助孩子养成良学惯督促孩子形成良作息规律孩子养成时间意识握作息时间应孩子做作业拖拉规定时间完成（孩子做事拖拉直接原没时间观念建议家长朋友孩子买闹钟做件事情时限定需完成时间定闹铃刷牙洗脸规定八分钟完成做作业十五分钟完成等时间规定事先孩子商量双方约定充分尊重孩子意见必开始快定坚持段时间千万嫌麻烦断提醒孩子坚持种优秀品质坚持样督促段时间三星期月相信孩子会进步）
外特注意孩子边做作业边吃零食电视玩玩具种惯非常害说明做事情专心猫钓鱼样建议家长孩子写作业时候关掉电视走零食玩具规定时间读完课文完成作业养成先写作业玩惯家长常关注孩子学作业情况时培养孩子责心孩子懂学学生重事情完成作业应义务培养孩子认真细心惯孩子做完作业检查清题目认真书写计算等孩子写字时必须严格求笔画求写笔该写线笔长笔短规定写发展非常益果学低年级养成认真功惯中高年级法发功请父母亲认真点帮助孩子培养正确坐姿读姿写姿爱护书听说话时专心致志晚写完作业马学品整理天早晨家读读书背背课文然学（班里数孩子学期训练做晚完成作
业整理书极孩子偶尔出现书作业掉家里现象然次数说明孩子惯没养成需家校努力）
3孩子阅读惯培养
★阅读现代社会什重？
未复杂变社会促孩子必须具足够力面变革样形势死记硬背法适应新时代学需求取代资料搜集整合应创新力善学终身学会淘汰种力形成首先应该培养阅读惯孩子量阅读中获取知识
教育学家发现童阅读力未学成绩密切联系学生阅读验越丰富阅读力越高越利方面学阅读越早开始越利年世界国掀起教育改革浪潮中童阅读作项重教育政策实施美国前总统克林顿相关研究指出：学三年级前必须具备良阅读力未学成功关键
摘编阅读：新代知识革命
★什说阅读课业成绩息息相关？
阅读教育核心基学力学校中科知识通阅读学必须先会读文字叙述数学题解题意果学计算机首先学会阅读说明书美国著名阅读研究专家吉姆崔利斯列出样阅读定律听起简单真理：
1读越知道越
2知道越越聪明
3越聪明校学时间越长
4校时间越长获文越受雇工作时间越长辈子赚钱越
5文越孩子学校成绩越高
摘编朗读手册
★阅读带孩子处？
1培养学兴趣快孩子喜爱阅读旦孩子爱阅读便欲罢会停阅读越读越越读越
2增强语言力喜爱阅读孩子语言力特强听说读写方面较爱阅读孩子高孩子书中领悟复杂意念欣赏语言美妙
3增加知识阅读孩子涉猎方面知识文学历史理科学政治等增广见闻学裨益
4提升写作力喜欢阅读孩子掌握语言文字力超越级学必背诵强记课文取成绩校外考试取佳绩阅读提升写作力
5扩展生验良阅读技孩子起生考验懂应付危机挫折情绪较稳愉快
6树立远理想爱阅读孩子视野远心胸广阔书中古生活实例中获丰富体验启悟角度问题学做
7受格熏陶爱阅读孩子悲天悯仁爱心着想情幸遭遇家庭学校社会际关系书中学
8培养想象力书中世界广阔限充满想象奇机遇现实世界狭隘枯燥爱阅读孩子理想远梦想穷带限创意
9养成独立思考力阅读培养批判性思考力书中复杂认证情节孩子边读边吸收边分析边理解阅读孩子具独立思考力
10享受生快乐阅读生快乐书手乐忘忧爱阅读孩子乐
摘编样童选书
★电视网什取代阅读？
电视会童陷入种着迷状态会成电视虫电视行身会童发育产生影响会童思维语言想象力感觉验体情感社会行
负面影响电视种动行没促进童分析思考力提高功注意力集中时间较短更容易患注意力缺失动症外影响学成绩受教育水
目前许孩子迷恋网满足浅阅读娱乐阅读快餐化阅读动漫化阅读网络阅读取代传统阅读阅读包含种极具创造性想象力脑力活动没深度阅读会心智枯竭心灵生锈果传统阅读消亡类部分想象力会消失
电视网络双刃剑孩子带五彩缤纷世界时造成量黑色污染黄色污染灰色污染孩子沉迷虚幻电视网络世界里拔受毒害责网络出版发展年代教育孩子阅读传统书籍
★做法
家长朋友现特注重孩子阅读兴趣阅读惯培养周末家长陪孩子逛书店新华书店丹尼斯时常静心阅读孩子家长家长孩子第老师热爱阅读家长潜移默化中会影响孩子孩子爱浓浓书香墨迹
时鼓励孩子学歌听广播课外书新闻节目等天早读时会领读孩子课文中午学校孩子完成作业进行阅读课前孩子读事引发孩子阅读兴趣相信努力孩子年龄尚种行惯没真正养成时耐心细致陪着惯成然时种水渠成喜悦感
孩子准备益课外书籍督促天定量阅读养成读书惯学生说第应热爱读书责 家庭智力生活背景书籍家庭生活中占分量———学龄前便程度决定童智力生活状况 现站起跑线起没差———六年会原重孩子阅读力拉开距离然孩子年级求现读书目养成喜欢读书惯读书辈子事情重日日间断兴致勃勃孩子读周周进步值高兴应鼓励终样拥值骄傲阅读力…惯旦养成孩子终生受益诚然惯养成非夕事慢慢现开始督促逐渐形成种规律句话家勉：年轻时候千万口工作忙忽略孩子教育关注年老时候切荣华富贵眼云烟成器孩子足晚景惨淡 写天孩子父母——格林
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位家长：
天孩子缘分走进群走进年2班教室欢迎位XX年家长朋友予班级工作力支持里次感谢位家长天里召开学期第次家长会孩子入学月家长想知道孩日子学校生活学成绩样？学惯样？次家长会想学生校情况家长探讨交流老师家长起努力孩子培养更天家长会容：孩子开学段时间校表现二时刻牢抓安全教育三持恒培养孩子良生活学惯
孩子开学段时间校表现
先孩子入学月情况谈谈开学初部分孩子没时愉快寒假生活中走出显散漫课堂显点混乱会偷偷说话甚会突然跑丢垃圾时真哭笑老师时开玩笑说回年九月份孩子毕竟长岁星期断强调进行常规教育班实行组加分制发现孩子懂事许课堂点谁名字全组会说坐端正认真听讲说明部分孩子责心进心现部分学生够较快投入课堂学中非常遵守纪律讲文明懂礼貌较强集体荣誉感学生完全集中精力课倾听力学力提高：14156101217263073语文学直棒孩子：211131516181920212728293031333435373940414546505155564448段时间进步较快朋友32431943 较动抓紧时间做课堂作业课堂笔记朋友：1415103067
17课堂爱动较活跃朋友17912142630629希家长起重点训练孩子专心致志惯家长应严格求常提醒孩子课时定心听讲聚精会神作动作更说话影响听课回家时孩子创造适合孩子学环境孩子养成放学时做作业规定时间完成作业做事情惯低年级孩做作业时家长旁陪做样做处督促孩字写工整握笔正确作业做完学具书包整理惯外隆重表扬常班级扫卫生整理班级贡献力量热爱劳动孩子：45691214161719182426273639414644
解年级学期孩子处位置
孩子进入年级学期切切较变化作家长掌握孩子切情况进行材施教孩子健康成长学六年般分三阶段：二年级低段三四年级中段五六年级高段您孩子正处低段相稳期期孩子利完成时期学孩子观素外中需家长帮助家长帮助必须解孩子特点：1学方面：知识容增难度加学生提出更高求基础必须扎扎实实掌握时拓展孩子思维角度考虑问题2心理方面：事情处奇似懂非懂开始独立性尊心逐渐增强知家长没发现阶段孩子事情想试着做达求标准实求结果样首先答应求意孩子试试外家长握批评尺度阶段孩子尊心逐渐增强通常讲孩子知道难情怕丢面子位家长联系常性说分时间点通种形式交流孩子家校行惯学情况等方面表现切磋教育孩子方式方法3思想意识：思想单纯走复杂说想事情开始意算想干什干什家长说：孩子强
听家长话辨力弱社会非非搞清楚完全理解底事做事做需家长常孩子指示告诫常提醒什该做什该做什做什做明确方需口风必须致爸爸妈妈说爷爷奶奶说样孩子更辨清楚
二时刻牢抓安全教育
3月11日午11点41分福州市马尾区琅岐金砂学户外黑板报墙体倒塌造成四名学生死亡名学生送医院抢救效死亡目前两名受伤学生正紧张救治中2名女生受重伤目前正福州市区家医院救治中女生肾脏严重损伤位肝脾破裂手术病情暂时较稳定现实案例出摆面前震憾感叹必然确实 生命没吃穿学什？呀安全第重生命保障前提切意义家长忙忙忽略孩子监护家长闲视孩子安全教育孩子马路孩子手插拔电源孩子玩火种孩子水边玩耍孩子沉迷网络～～存着极安全隐患做家长应该极重视忽视成千古恨
珍爱生命 安全第安全重泰山直安全放首位学生校外应注意交通（孩子老年接送常常出现准时接送请带孩子现象存许安全隐患）防溺水防火食品卫生传染病尤甲型h1n1流感身安全等安全教育防范工作家长作详细解释说明明确学生家长学校应承担安全教育监责希家长监护树立安全第思想孩子生命安全身体健康重切实承担起监护责提高安全防范意识加强安全监时刻提醒孩子注意安全杜绝
悲剧发生强化心理健康教育常孩子交流进行心理疏导时解孩子表现关注孩子接触物关注孩子日常饮食卫生注重饮食安全防止食物中毒尤提高孩子安全保护力等开学初已家长签定学生安全责书建立学生安全监体系构建未成年安谐成长环境
举例教育孩子：1关火灾通生动趣童话事孩子记住玩火危险性安全逃离火场（事编短点重点插进）2关陌生走孩子强调重性然进行提问孩子回答进行考试（父母躲起事扮演陌生孩子说话孩子样应变然予指导）3关父母走失办常考考孩子记住父母姓名手机号详细家庭址等等4关电烫伤等等常生活中通碰实例孩子深刻印象
学校基求：零花钱带零食玩具校注意安全：围墙猛跑做危险游戏等接送：准时点接送感进校：影响学听课效率高争吵：越老师私解决（家长找家长）
关语文学
单单语文教学需言实行两条腿走路——方面传授教材涉语文基础知识方面想方设法培养提高学生课外阅读力家长意帮助孩子须两方面着手方面欠缺会影响学生班级进步速度少家长会问该课外阅读方面帮助孩子谈话题原面建议排列先体现层次逐渐提高序二项起码项家长根条件力爱心耐心量做较高等级
1 孩子安静文明学环境孩子权利
2 带孩子书店起选购读物次买两求孩子篇篇完买根年级孩子认知特点容歌童话事成语事佳
3 课外作业留出时间正读书家长根孩子程度天指定定量阅读务（篇短文段落首歌）求读准确流利般宜限定读书时间读效果样会孩子养成磨洋工坏惯
4 倾听孩子述说读书容体会分享快乐热情赞扬鼓励昨天作较提超出实际求孩子贬低孩子
5 家长养成阅读健康书籍惯身教作永远言传
您督促孩子催着您买书书订书时候您孩子已路时候相二年级三年级四年级家长早耐烦教师学生懈努力着爬坡程吃力轻松作孩子父母阶段应该做事关已旁观者您说？目前作业：听写预背诵默写写字课堂课练写话订正读书课外书课外添加作业造成厌学
外天会布置阅读颂诵课文请家长时检查孩子否读熟背出现阶段阅读孩子难度朗读求：预容读五遍复时读遍读书时声音响亮请家长强调：读出声音声音响亮希家长着孩子负责态度认真督促孩子家庭作业希家长明白孩子学堂课两堂课够
跃千里落万丈家庭作业针天学新知识巩固复重性想知果家长意家庭作业检查辅导放孩子会导致种情况出现：完成作业家长问孩子养成玩电视欺骗隐瞒作业二字迹潦草玩应付作业会孩子形成仅家庭作业进提升考试学负责态度
三持恒培养孩子良生活学惯
年级孩子养成教育重阶段包括行惯学惯等养成孩子号称皇帝然正确育观应先成成材面孩子日益成长特关注孩子思想健康敦促讲文明礼貌尊重体贴师长关心顾
外针竞争日益激烈社会家长特注意孩子学成绩提高效提高学成绩呢？应解童学仅种智力活动伴着非智力活动诸认真否刻苦否时间安排学方法等学效率极影响学惯包括许方面容家长应着重方面进行培养：
第教育孩子学会合理安排时间珍惜时间合理利时间孩子说较抽象家长加指导孩子难做精力充沛奇心胜心强孩子常常想做边玩边做作业许孩子甚边电视边做作业样肯定难优质高效完成作业家长具体时间安排抓起孩子早睡早起早晨起背诗午放学先做作业晚饭读书等等应该孩子规定具体时间务活动孩子接受逐渐成惯
第二教育子女养成独立完成作业惯做作业加深知识理解巩固教学方式孩子愿工夫做作
业校抄袭做作业家里缠着家长解答检查现家长素质提高帮助孩解决作业方面问题样孩子天交作业难掌握真知家长定孩子养成独立完成作业惯
第三帮助孩子掌握科学学方法学阶段学生学方法较消极动家长应意识加指导形成惯通常指导孩子学方法学四环节：课前预课堂学课复作业练家长应该协助教师指导孩子扎实完成四步
第四帮助孩子克服学坏毛病着年龄增长孩子已知觉养成坏惯放学回家贪玩作业马虎愿检查作业乱撕乱画爱惜文具意损坏丢弃文具等家长态度问题毛病果说初十分明显话进入中年级会严重影响孩子学业长进家校定互相配合帮助孩子克服孩子养成认真负责态度该学时集中精力学该玩时候痛痛快快玩
语文课程方面教材推行量识字提早阅读年级识字二千目标识字先识字阅读图书量阅读学会量词汇学会组织量词汇书写文章继写作产生浓厚兴趣
培养孩子良惯中千万注意省事费事
1重视课前预
家长朋友已注意第二册语文书中需认读生字550需会写生字足250课文特长第册语文书中文章相难度陡然加天晚会布置孩子读课文朗读三~五遍果孩子读熟练应该读遍圈画生字标注段落课前预非常重孩子第二天学基础保障希家长朋友重视项工作家长说晚孩子读遍课文熟练鼓励孩子遍遍读熟练保持读书兴趣您孩子老师领着家长读书早果孩子早醒做早饭时候起早读巩固昨天朗读容
关识字问题年级知识程度深新课标识字量550求认识生字篇课文会认中求会认生字十数生字繁琐光课堂讲课时间认会真困难求学生回家提前预生字认会课文读熟样课堂学生会容易新课生字记会
尝试孩子做生字卡片孩子准备两盒子面写着会认字面写着认识字天预课文时家长朋友孩子做课生字卡片孩子分类放入两盒子中相信课十生字中孩子总认识两甚更读遍课文定会认识两第二天校学课文课堂认认字中午回家孩子出昨天认识生字卡片认认认识放会认字盒子里遗忘曲线 家做天天生字卡检测日日生字卡检测周周检测加强巩固避免遗忘段时间应该时巩固识字成果孩子会认字盒子里生字卡片出认认相信时间长孩子会认字定会越越册书中课文长识字量时般单元教学半时候布置听写词语作业单元听写
测两次孩子成功感样识字乐趣孩子着盒子里生字卡片越越定会高兴外孩子阅读书助孩子语文素养提升助孩子识字量增加班家长配合非常感谢家更希家更加支持老师工作
2帮助孩子养成良学惯督促孩子形成良作息规律孩子养成时间意识握作息时间应孩子做作业拖拉规定时间完成（孩子做事拖拉直接原没时间观念建议家长朋友孩子买闹钟做件事情时限定需完成时间定闹铃刷牙洗脸规定八分钟完成做作业十五分钟完成等时间规定事先孩子商量双方约定充分尊重孩子意见必开始快定坚持段时间千万嫌麻烦断提醒孩子坚持种优秀品质坚持样督促段时间三星期月相信孩子会进步）
外特注意孩子边做作业边吃零食电视玩玩具种惯非常害说明做事情专心猫钓鱼样建议家长孩子写作业时候关掉电视走零食玩具规定时间读完课文完成作业养成先写作业玩惯家长常关注孩子学作业情况时培养孩子责心孩子懂学学生重事情完成作业应义务培养孩子认真细心惯孩子做完作业检查清题目认真书写计算等孩子写字时必须严格求笔画求写笔该写线笔长笔短规定写发展非常益果学低年级养成认真功惯中高年级法发功请父母亲认真点帮助孩子培养正确坐姿读姿写姿爱护书听说话时专心致志晚写完作业马学品整理天早晨家读读书背背课文然学（班里数孩子学期训练做晚完成作
业整理书极孩子偶尔出现书作业掉家里现象然次数说明孩子惯没养成需家校努力）
3孩子阅读惯培养
★阅读现代社会什重？
未复杂变社会促孩子必须具足够力面变革样形势死记硬背法适应新时代学需求取代资料搜集整合应创新力善学终身学会淘汰种力形成首先应该培养阅读惯孩子量阅读中获取知识
教育学家发现童阅读力未学成绩密切联系学生阅读验越丰富阅读力越高越利方面学阅读越早开始越利年世界国掀起教育改革浪潮中童阅读作项重教育政策实施美国前总统克林顿相关研究指出：学三年级前必须具备良阅读力未学成功关键
摘编阅读：新代知识革命
★什说阅读课业成绩息息相关？
阅读教育核心基学力学校中科知识通阅读学必须先会读文字叙述数学题解题意果学计算机首先学会阅读说明书美国著名阅读研究专家吉姆崔利斯列出样阅读定律听起简单真理：
1读越知道越
2知道越越聪明
3越聪明校学时间越长
4校时间越长获文越受雇工作时间越长辈子赚钱越
5文越孩子学校成绩越高
摘编朗读手册
★阅读带孩子处？
1培养学兴趣快孩子喜爱阅读旦孩子爱阅读便欲罢会停阅读越读越越读越
2增强语言力喜爱阅读孩子语言力特强听说读写方面较爱阅读孩子高孩子书中领悟复杂意念欣赏语言美妙
3增加知识阅读孩子涉猎方面知识文学历史理科学政治等增广见闻学裨益
4提升写作力喜欢阅读孩子掌握语言文字力超越级学必背诵强记课文取成绩校外考试取佳绩阅读提升写作力
5扩展生验良阅读技孩子起生考验懂应付危机挫折情绪较稳愉快
6树立远理想爱阅读孩子视野远心胸广阔书中古生活实例中获丰富体验启悟角度问题学做
7受格熏陶爱阅读孩子悲天悯仁爱心着想情幸遭遇家庭学校社会际关系书中学
8培养想象力书中世界广阔限充满想象奇机遇现实世界狭隘枯燥爱阅读孩子理想远梦想穷带限创意
9养成独立思考力阅读培养批判性思考力书中复杂认证情节孩子边读边吸收边分析边理解阅读孩子具独立思考力
10享受生快乐阅读生快乐书手乐忘忧爱阅读孩子乐
摘编样童选书
★电视网什取代阅读？
电视会童陷入种着迷状态会成电视虫电视行身会童发育产生影响会童思维语言想象力感觉验体情感社会行
负面影响电视种动行没促进童分析思考力提高功注意力集中时间较短更容易患注意力缺失动症外影响学成绩受教育水
目前许孩子迷恋网满足浅阅读娱乐阅读快餐化阅读动漫化阅读网络阅读取代传统阅读阅读包含种极具创造性想象力脑力活动没深度阅读会心智枯竭心灵生锈果传统阅读消亡类部分想象力会消失
电视网络双刃剑孩子带五彩缤纷世界时造成量黑色污染黄色污染灰色污染孩子沉迷虚幻电视网络世界里拔受毒害责网络出版发展年代教育孩子阅读传统书籍
★做法
家长朋友现特注重孩子阅读兴趣阅读惯培养周末家长陪孩子逛书店新华书店丹尼斯时常静心阅读孩子家长家长孩子第老师热爱阅读家长潜移默化中会影响孩子孩子爱浓浓书香墨迹
时鼓励孩子学歌听广播课外书新闻节目等天早读时会领读孩子课文中午学校孩子完成作业进行阅读课前孩子读事引发孩子阅读兴趣相信努力孩子年龄尚种行惯没真正养成时耐心细致陪着惯成然时种水渠成喜悦感
孩子准备益课外书籍督促天定量阅读养成读书惯学生说第应热爱读书责 家庭智力生活背景书籍家庭生活中占分量———学龄前便程度决定童智力生活状况 现站起跑线起没差———六年会原重孩子阅读力拉开距离然孩子年级求现读书目养成喜欢读书惯读书辈子事情重日日间断兴致勃勃孩子读周周进步值高兴应鼓励终样拥值骄傲阅读力…惯旦养成孩子终生受益诚然惯养成非夕事慢慢现开始督促逐渐形成种规律句话家勉：年轻时候千万口工作忙忽略孩子教育关注年老时候切荣华富贵眼云烟成器孩子足晚景惨淡 写天孩子父母——格林
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