国旗讲话稿：师生谐 快乐学
国旗讲话稿：师生谐 快乐学
老师学：
早
天讲话题师生谐快乐学周三国家第31教师节学种方式喜爱老师表达祝福画肖送鲜花写信送制礼品等等天里谨代表全体老师表示感谢谢谢祝福感谢快乐老师心起永远年轻教育更深刻理解懂教育单纯传道授业解惑间――教学相长学――书山中攀登学海中嬉戏
古说：年计莫树谷十年计莫树木终身计莫树教师事样关系终身事业世说父爱山母爱河教师学生爱山般厚重河般绵长兼容母亲关爱包含着父亲责成长次点滴进步离开老师付出辛劳建议天教师节日子里起热烈掌声亲爱老师表达崇高敬意时建议学学生活中生道路永远积极乐观生活态度奋发学态度扎实严谨做态度回报教育老师回报培育学校
周南寄宿制学校家部分时间学校老师交呢？
中学生学生样视老师高权威老师新认识更高求
喜欢什样老师更明确法老师关系较融洽喜欢门课门成绩果老师关系会殃门课老师相处学坏校园生活着直接影响 想家4点建议：
(1)尊重老师尊重老师劳动老师知识私毫保留教学生希学生成材成熟知识高峰越攀越高学生尊敬老师见老师礼貌声招呼课认真听讲积极发言时完成作业老师会喜欢呢？尊重首先尊重果说话爱理理会喜欢？尊重老师尊重老师劳动老师相处基前提
(2)勤学问虚心求教学生说老师样老师水太低……法太天真老师年龄学问验说某门课水肯定高学生老师喜欢肯动脑筋学生请教问题师生交第步勤学问仅直接学受益会增强加深老师交流形中缩短师生间距离般情况课老师没少时间学生直接交常老师请教学问题会加深师生间解感情
(3)正确老师失委婉老师提意见没缺点存老师完美观点正确误解某学甚老师架子较太严厉发现老师足持理解态度老师提意见语气委婉时机适果老师错怪面老师顶撞起样仅利问题解决会恶化师生关系暂时忍忍等家心气时说说老师长者作学生应置老师长者位
(4)犯错误敢承认时改正明知道错受批评死认错受次批评特怕老师担心成见没必错错动老师承认时改正老师样会喜欢老师会学生次违反纪律成见说坏学生相信老师会较全面客观评价学生老师关系融洽促进学学做道理会受益生
总师生谐学快乐希家学生活中动充实生活美化生活做健康乐观文明阳光
家谈点点心里话希学收益祝家学进步天天开心
谢谢家
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档
国旗讲话稿：师生谐 快乐学
老师学：
早
天讲话题师生谐快乐学周三国家第31教师节学种方式喜爱老师表达祝福画肖送鲜花写信送制礼品等等天里谨代表全体老师表示感谢谢谢祝福感谢快乐老师心起永远年轻教育更深刻理解懂教育单纯传道授业解惑间――教学相长学――书山中攀登学海中嬉戏
古说：年计莫树谷十年计莫树木终身计莫树教师事样关系终身事业世说父爱山母爱河教师学生爱山般厚重河般绵长兼容母亲关爱包含着父亲责成长次点滴进步离开老师付出辛劳建议天教师节日子里起热烈掌声亲爱老师表达崇高敬意时建议学学生活中生道路永远积极乐观生活态度奋发学态度扎实严谨做态度回报教育老师回报培育学校
周南寄宿制学校家部分时间学校老师交呢？
中学生学生样视老师高权威老师新认识更高求
喜欢什样老师更明确法老师关系较融洽喜欢门课门成绩果老师关系会殃门课老师相处学坏校园生活着直接影响 想家4点建议：
(1)尊重老师尊重老师劳动老师知识私毫保留教学生希学生成材成熟知识高峰越攀越高学生尊敬老师见老师礼貌声招呼课认真听讲积极发言时完成作业老师会喜欢呢？尊重首先尊重果说话爱理理会喜欢？尊重老师尊重老师劳动老师相处基前提
(2)勤学问虚心求教学生说老师样老师水太低……法太天真老师年龄学问验说某门课水肯定高学生老师喜欢肯动脑筋学生请教问题师生交第步勤学问仅直接学受益会增强加深老师交流形中缩短师生间距离般情况课老师没少时间学生直接交常老师请教学问题会加深师生间解感情
(3)正确老师失委婉老师提意见没缺点存老师完美观点正确误解某学甚老师架子较太严厉发现老师足持理解态度老师提意见语气委婉时机适果老师错怪面老师顶撞起样仅利问题解决会恶化师生关系暂时忍忍等家心气时说说老师长者作学生应置老师长者位
(4)犯错误敢承认时改正明知道错受批评死认错受次批评特怕老师担心成见没必错错动老师承认时改正老师样会喜欢老师会学生次违反纪律成见说坏学生相信老师会较全面客观评价学生老师关系融洽促进学学做道理会受益生
总师生谐学快乐希家学生活中动充实生活美化生活做健康乐观文明阳光
家谈点点心里话希学收益祝家学进步天天开心
谢谢家
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容，不代表《香当网》观点或立场，请自行判断内容的真实性和可靠性！
该内容是文档的文本内容，更好的格式请下载文档