德育工作经验交流会发言稿：健全人格教育

德育工作验交流会发言稿：健全格教育
　　光荣务没什验然坐里敢作谓交流作名尚摸着石头河年轻说三敬业老师影响成长着学着天午请允许简单汇报年三感受学生起收获
　　原孩子容易付XX年年9月第次走四（1）班教室发现：孩子已乱成团够严肃没停：原中学生套教学方法里根行通
　　零开始定决心首先积极听课学优秀教师课堂组织教学接着便动拜师学艺师傅钟老师取……
　　知识课堂冰冷情感课堂文知识教育传统格教育健全学程中完成美术学科知识教学思索着寻找着……
　　众里寻千百度蓦然回首灯火阑姗处编辑校报程中刘华玲老师样写道：次批评教育学生见事批评教育学生批评教育学生笑着走出办公室反倒发现直批评总学生越批评越需批评刘华玲老师总结说：许狂风暴雨苦口婆心讽刺挖苦等批评教育方式伤害学生尊心难产生觉改正错误念头犯错误帝孩子权利孩子会犯错误中成长老师微笑眼神时传递出善意严厉批评甜
　　刘华玲老师段感受年时间教育孩子时感受班涂身杰学算典型生性动爱说话课堂总成亮点教师私说：孩子动症吧然样谈话没恶意法：孩子动天性动成症疑成病孩子孩子幼心里作教师予孩子种健康心理暗示样格健全发展分明发现：涂身杰学动天性然眼光闪烁着质朴智慧笔幅画独理解甚画细微处娱乐哈哈笑次心快乐起孩子应该快乐怕犯点错误帝孩子权利
　　段时间凤凰卫视请位震逃跑教师范跑跑做客节目请位郭先生进行话位郭先生称郭跳跳（暴跳雷跳）面顾生命逃兵郭先生义愤填膺抑制住激动脱口范畜生等脏话进行谩骂面事件网展开次调查果学生家长会选择谁孩子老师出意料部分选项择前者理：范跑跑师德高真实孩子真实世界道德家长表示教孩子郭跳跳道德标榜满口粗言例举事件觉启示：身教师仅帮孩子建立知识库情感教育学生帮学生树立正确生世界观孩子真实世界健全格
　　学生起生活充实感悟教育真谛学生交流会发现纯真刘华老师工作业业钟万莲老师傍晚教室学生辅导身影知道前面路长……
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