尊敬位领导位老师:
家
金秋时节处处硕果累累年度验交流会期阳光灿烂日子里聚起探讨教学中失起分享教育工作带苦乐里畅欲言博众家长俗话说:教定法贵法教学条道路位教师属套力教法天时样教指导学生学点做法写出家起分享目抛砖引玉引出优秀老师优秀做法工作仅仅九年谈验点心体会希家提宝贵意见面课堂教学搞师生关系两方面谈谈点成熟法仅供家参考:
课堂45分钟效率
课堂教学阵历数次变革变课堂45分钟效率成绩永远变真理合理利支配课时间收事半功倍效果节课前提备课公认事实备课仅课容教参容材料机重组次备课时认真阅读课仔细确立教学目标然根课容搜索种资料典型题补充课堂教学备课知识外备学生备知识学生认方式教求精心组织课堂认课堂教学应该严格求放相结合果节课严底学生会感压抑久久便会课堂失兴趣科失学信心甚会产生抵触心理引发利课堂教学事件发生兴趣老师缺乏兴趣学生迫学根谈学效果
课堂学生学转变学激发培养学生学兴趣入手注意教学生动性趣味性课堂教学生动活泼充满激情乐趣课堂常学生扮演种角色相互话讲英语事老师表演短剧节目英语介绍听英语歌曲讲述西方国家民风民俗学生感兴趣话题等活动极激发学热情时间久兴趣会转化强部学动机学生感觉课堂枯燥漫长期盼节英语课开始
二建立良师生关系
良师生关系保证完成教学务重条件学生亲师方信道乐道积极接受教师传授知识提高学兴趣非常喜欢苏霍姆林斯基名著帕夫雷什中学中说段话:教师首先意味着热爱孩子感孩子交种乐趣相信孩子成善交朋友关心孩子快乐悲伤解孩子心灵时刻忘记孩子实时困惑真心学生时学生真领情常说忠言逆耳利行良药苦口利脖什学生明白呢 读篇文章彻底明白原方法恰文章中指出良药定苦然利病做成胶囊苦味裹里面想现学生搞关系真斗智斗勇
首先真正等学生学生满怀期心
现代教育提出教师教学体中首席说教师学生等关系前教师高高够轻松调动学生兴趣积极动运学知识参交流朋友样等课堂良引导者热心耐心听众
应该谈朋友间相互期期事实意味着种信信精神生活中必少部分格肯定评价学生成绩坏部分取决教师学生力信心期种激励方式种激励激发学生积极热烈情绪够克服切困难攻克切难关取更成绩课堂说句话:i believe you can 信希学生旦种满足会感鼓舞振奋会产生巨学兴趣信心相反会失切信心学成绩会直线降
2尊重信学生
尊重信学生建立良师生关系必少重条件相容师生关系直接影响学生学情绪师生心理相容提高教学效果点做尝试教学程中隔段时间会学生交流次学生提出建议意见然求希说遍样容易达成识教学走弯路教学融洽快乐学生会然喜欢英语课项中学生调查表明:学生喜欢某科直接原喜欢教学科老师教师学生进行情感方面交流关心学生爱护学生尊重学生理解学生调动学生学积极性提高学生学兴趣非常效常常想样问题天师生关系该定位学生距离应保持远会发挥威力直寻找点始终没找完美答案教学条道路做功课会探索努力思索
点教学心足处希位领导事继续予帮助指导谢谢家
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