幼儿教师演讲稿：平凡与不平凡

幼教师演讲稿：
　　
　　天清晨跨进幼园门开始天工作――教育日常劳动间总存着天壤理想现实间总断产生着矛盾差矛盾中总问三问题：
　　１什工作
　　作教师目创造某种物质产品精神产品根社会需幼实施体智德美全面发展教育促进幼身心谐发展正目幼教师受全社会尊重更全社会负崇高责义务
　　２谁工作
　　工作象幼年幼孩子思想感情性正处长身体学道理学领阶段静止变化发展必须尊重幼
　　３样工作
　　工作中通系列保教活动幼施加影响知识领传授幼更时候必须形力量――聪明智格力量培育幼工作效果单单取决知识水更取决世界观道德观
　　确回答三问题工作定解然没起落壮举然年工作中蕴涵着
　　首先工作较复杂年班迎27精灵中孩子年龄差异较4岁半6岁未幼园中班升入班孩子动手力生活理尤欠缺工作８时坚守岗位规定组织带领幼活动游戏吃饭午睡等设计符合班幼特点室游戏户外体育活动教案定带班验教师许需５分钟精益求精常常花３时甚更时间班齐锦旭兔唇手术发音困难班夏颖老师离园帮纠正发音现已克服发音困难完整朗诵歌针官健特殊表现班朱老师动家长沟通交流针性实施教育方法全身心投入工作教会生活教会做教会学
　　二工作富性富协作性　
　　正世界没两片完全相树叶般世界没两位教育方法完全相教师班喜欢罗嗦塌实认真朱世娟开朗细心夏颖活泼崔娴针日常工作利班时间促膝长谈研究教材制定教学计划作计划安排更完成教育教学活动利业余时间备课家访更幼园家利周末时间加班加点整理资料准备教具针重活动起构思策划活动方案参活动环境布置开始幼创造良环境目出发幼年龄特点气候特点创意设计快乐旅行题墙爱家社区等活动区九月环境布置赛中获事领导专家致评十月家园亲子运动会针幼体发展需提前拟订适体发展计划进行针性锻炼运动会中班国旗队精神抖擞幼竞赛游戏中获成绩
　　三工作充满爱
　　
　　幼充满爱动解幼种方式进行交流孩子戏称老师――妈妈家长充满爱尊重班位家长理解子女关心珍爱期心情建立良等关系互相学交流教育幼验周发放周学会帮助解幼教育求容电访家访解决教育子女中困难取家长信配合家长半日开放活动家长孩子起互动气氛热烈活动达高潮幼园充满爱针幼园中心工作安排作相互理解协调合作
　　四工作断反思创新
　　针学期工作应进行断反思幼园培养全面发展孩子做独立体必须适应社会特班幼进入学耐心宽容帮助孩子适应种规矩营造创新环境激发幼创造思维工作中关心仅幼学生活着眼未
　　常说：
　　教师红烛亮燃烧
　　教师春蚕春蚕死丝方
　　教师铺路石学生身踩
　　想说：
　　教师燃烧幸福眼泪
　　教师孩子破茧出灿烂阳光
　　教师花微笑片绿荫
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