学庆元旦师生书画展活动方案
传承弘扬中华民族优秀传统文化丰富校园文化生活深化学校艺术教育彰显文化发展性特色营造浓厚校园文化氛围培养学生健康审美情趣 艺术素养提升师生欣赏美创造美力少年童愉悦校园文化环境中健康成长提高教育教学质量校决定元旦期间举办全校师生书画作品展览活动具体方案：
指导思想
通展览活动丰富校园文化生活促进全校师生书法绘画学交流提高师生书写水艺术修养 营造浓郁文化艺术氛围
二布展时间点
展出时间：xx 年 12 月 30日
展出点：校门口
三参赛象
全校师生
四作品容
书画作品践行社会义核心价值观题容健康具时代性现实性反映鲜 活校园生活
五作品形式求
(1)书法：书法书体限软硬笔均简单装裱硬笔书法16开装裱成34×45cm规格四尺六开超 4 尺整张
(2)绘画：画种限素描水彩国画童画国画四尺六开超 4 尺整张画种四开
(3)手工制作：制作材料方式方法定
六作品选送时间
12 月26日(周五)前班级单位 班少5 幅作品教师作品年段少2幅年段长负责收集美术教师作品少2幅选送政教处办公室交作品必须填写班级报名表
七奖励办法
学校统组织评委交作品进行评选颁发证书
八工作组
组 长：陈xx 副组长：朱xx
成 员：沈xx
九具体流程
1第阶段 (xx 年 12 月15日 xx 年 12 月26 日) ： 作品准备阶段
(1)班级单位组织开展容丰富形式样书法绘画活动发动全体学生参达学生少参加项艺术活动求
(2)班级开展活动基础班级进行优秀作品评选
(3)班级评选优秀作品基础12月26日前选出作品(少5件)填写班级参赛表班级统交送政教处
2第二阶段(xx年 12 月27日29日)：作品评选阶段
(1)学校组织评委评选作品统计级部班级获奖情况
(2)美术组教师作品交(少2幅)参评学生参展作品计入班级量化考核
(3)填写作品卡布置展览
3第三阶段(xx 年 12 月30日―31日)：美展阶段
(1)班规定组织学生序观展
(2)颁发集体获奖证书
十保障措施
1班接通知高度重视认真组织落实确保次活动序进行
2班协调美术老师利美术课学生进行绘画书法指导保证作品发挥学生高水
3展览布置美术老师负责政教处协助完成美展
xx学
xx年12月
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
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传承弘扬中华民族优秀传统文化丰富校园文化生活深化学校艺术教育彰显文化发展性特色营造浓厚校园文化氛围培养学生健康审美情趣 艺术素养提升师生欣赏美创造美力少年童愉悦校园文化环境中健康成长提高教育教学质量校决定元旦期间举办全校师生书画作品展览活动具体方案：
指导思想
通展览活动丰富校园文化生活促进全校师生书法绘画学交流提高师生书写水艺术修养 营造浓郁文化艺术氛围
二布展时间点
展出时间：xx 年 12 月 30日
展出点：校门口
三参赛象
全校师生
四作品容
书画作品践行社会义核心价值观题容健康具时代性现实性反映鲜 活校园生活
五作品形式求
(1)书法：书法书体限软硬笔均简单装裱硬笔书法16开装裱成34×45cm规格四尺六开超 4 尺整张
(2)绘画：画种限素描水彩国画童画国画四尺六开超 4 尺整张画种四开
(3)手工制作：制作材料方式方法定
六作品选送时间
12 月26日(周五)前班级单位 班少5 幅作品教师作品年段少2幅年段长负责收集美术教师作品少2幅选送政教处办公室交作品必须填写班级报名表
七奖励办法
学校统组织评委交作品进行评选颁发证书
八工作组
组 长：陈xx 副组长：朱xx
成 员：沈xx
九具体流程
1第阶段 (xx 年 12 月15日 xx 年 12 月26 日) ： 作品准备阶段
(1)班级单位组织开展容丰富形式样书法绘画活动发动全体学生参达学生少参加项艺术活动求
(2)班级开展活动基础班级进行优秀作品评选
(3)班级评选优秀作品基础12月26日前选出作品(少5件)填写班级参赛表班级统交送政教处
2第二阶段(xx年 12 月27日29日)：作品评选阶段
(1)学校组织评委评选作品统计级部班级获奖情况
(2)美术组教师作品交(少2幅)参评学生参展作品计入班级量化考核
(3)填写作品卡布置展览
3第三阶段(xx 年 12 月30日―31日)：美展阶段
(1)班规定组织学生序观展
(2)颁发集体获奖证书
十保障措施
1班接通知高度重视认真组织落实确保次活动序进行
2班协调美术老师利美术课学生进行绘画书法指导保证作品发挥学生高水
3展览布置美术老师负责政教处协助完成美展
xx学
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