团体实训感想
六月21日22日期两天夜团体培训感触特深成长少次团体培训活动体验理学形式开展活动体验整团体培训活动体验分四阶段：热身期凝聚期工作期结束期特感谢学校领导参加次南海教育局组织广州教育科学研究办教师团体心理辅导训练营仅体验团体培训乐趣中学会具体操作实际操作应注意细节
21日早南海教育局出发驱车番禺莲花山训练营车稍作整顿休息进入次团体培训
热身期
方便理利培训开展次训练营分四队伍――红黄蓝白队差16分白队进入会场预定序坐队伍里带队队帽开始持没马宣布团体培训现开始做游戏――心杆八老师动台做游戏老师台观积极台做游戏感触颇深八起手离杆杆降膝盖位置简单没想做三次没成功根杆没降反升台台出意少哄哄声断点着急家集体商量起喊节奏利完成务时整会场热闹起明白似简单游戏家心协力做似木桶缺块装水道理样
接着持动员家全部参加游戏队成员队单位游戏中开始熟悉等家热心参进热闹气氛持宣布举行开营礼
开营礼持宣布次团体培训规营歌营呼
营歌：走路意气分发斗志昂扬
献身辅导事业前程似锦万丈光芒
怕苦怕难团队力量阻挡
献爱心成长胜利属
营呼：全力赴做
阶段明白团体培训前热身重性没热身团体队员参性强团体动力足活动难开展开展团体队员体验活动真正难达预期效果团体热身时次团体培训样先邀请积极参加活动带动参直接全体队员活动效果显著许
二凝聚期
更进步认识解熟悉队员加强团队凝聚力开始组活动进行队标志系列设计
组活动队导师持队导师芳芳先作示范进行介绍接着取昵称进行详细介绍设计胸卡轮基记住队友名字特点
队标志系列设计非常玩包括队名队旗队画队歌队呼五部分设计完
队方式展示出队群策群力根特点分工协作短时间完成系列设计四队分取名红星队黄龙队蓝天队白龙队设计队旗非常特色特白龙队条龙脚踏祥云傲视天气势非队画求已队里队友表示出家纷纷出意画画作程里时严肃教师童心队画趣根出教师做画更朋友涂鸭色彩斑斓方式异充满着童趣队歌队呼完成快团体力量发挥极致
白龙队队呼：白龙白龙气势虹白龙白龙众
白龙队队歌：白龙队旗迎风飘扬胜利歌声响亮歌唱亲爱队伍走繁荣富强歌唱亲爱队伍走繁荣富强
系列设计完成紧紧联系起放松开心展示程中更体验群体力量居然集体心灵犀改动作完美展示完毕
午突破难关四游戏更放时面具分彼团结起游戏单完成团体力量行游戏前家起讨家贡献出想法女士想较快想法较男士家达成识马组织实行抬队友取水扶蜘蛛网拥抱起翻毯句话概括女智慧男力量记付出
三工作期
阶段称探索期觉安全时团体成熟开始果没成熟
实行仅达效果容易造成伤害探索期注意心开放渡节制保证队员开收回队员负责
时期晚第二天午完成助游戏讨形式进行心心理行探索
第游戏扑克重组队分abc三等级越级沟通沟通方式限书面交流形式交流取消完成务c级感受b知道存然耐心等b务游戏完成家感触颇深发言非常踊跃特处b级队友家总结a明确务确定目标时分配指令清淅b接受务传达时分配解级c动解反映情况静心等积极配合
二游戏第二天早称爱心早餐规队正常抽签决定扮演种类型残疾盲脚残疾手残疾连体等等走吃饭吃饭程回集合家互相帮助取长补短开开心心吃完早餐程中发生笑事情盲见双手残疾见吃着全助队友帮忙吃早餐整程家感受残疾便时感受帮助帮助温暖时发现残疾需正常生活发展正常外功开发左手扮连体发现手联手合作正常非常享受起剥鸡蛋乐趣
第三游戏默契旅程分两段两搭档扮盲正常语言沟通完成半旅程换继续完成剩半旅程旅程短树洞椅子
石桥梅花桩钻迷宫荡秋千穿长杆等阶段奇怪居然没前安全感前未安全感完全放心交搭档极营造安全感搭档应该成熟团体办吧
四结束期
默契旅程完成集中起组整合讨非常激烈讨生活中现实情况发表感言讨操作团体培训
回会场学团体培训基知识体验完学效果显著然前学没深感触特次游戏体验结束会次讨升华阶段难操作学明白阶段操作程技巧
引起发言方式：1）关键词 句话 2）讨提纲形式3）助工具活动
发言方式：1）轮流 2）组合3）外圈4）组中组5）交换组
操作活动应注意数量分数程度操作色彩代表喻说明团体队员想发言话说回馈选择分布图表核表图表处理离情绪写联系方式集起队旗队画等面前留念合影
五总结
两天夜教师团体心理辅导训练欢笑留念中结束体验前未感觉探索未发掘心世界思索成长着忙碌充实日子总短暂
短暂日子里位队友发生明显变化身份开心份信份真诚……
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21日早南海教育局出发驱车番禺莲花山训练营车稍作整顿休息进入次团体培训
热身期
方便理利培训开展次训练营分四队伍――红黄蓝白队差16分白队进入会场预定序坐队伍里带队队帽开始持没马宣布团体培训现开始做游戏――心杆八老师动台做游戏老师台观积极台做游戏感触颇深八起手离杆杆降膝盖位置简单没想做三次没成功根杆没降反升台台出意少哄哄声断点着急家集体商量起喊节奏利完成务时整会场热闹起明白似简单游戏家心协力做似木桶缺块装水道理样
接着持动员家全部参加游戏队成员队单位游戏中开始熟悉等家热心参进热闹气氛持宣布举行开营礼
开营礼持宣布次团体培训规营歌营呼
营歌：走路意气分发斗志昂扬
献身辅导事业前程似锦万丈光芒
怕苦怕难团队力量阻挡
献爱心成长胜利属
营呼：全力赴做
阶段明白团体培训前热身重性没热身团体队员参性强团体动力足活动难开展开展团体队员体验活动真正难达预期效果团体热身时次团体培训样先邀请积极参加活动带动参直接全体队员活动效果显著许
二凝聚期
更进步认识解熟悉队员加强团队凝聚力开始组活动进行队标志系列设计
组活动队导师持队导师芳芳先作示范进行介绍接着取昵称进行详细介绍设计胸卡轮基记住队友名字特点
队标志系列设计非常玩包括队名队旗队画队歌队呼五部分设计完
队方式展示出队群策群力根特点分工协作短时间完成系列设计四队分取名红星队黄龙队蓝天队白龙队设计队旗非常特色特白龙队条龙脚踏祥云傲视天气势非队画求已队里队友表示出家纷纷出意画画作程里时严肃教师童心队画趣根出教师做画更朋友涂鸭色彩斑斓方式异充满着童趣队歌队呼完成快团体力量发挥极致
白龙队队呼：白龙白龙气势虹白龙白龙众
白龙队队歌：白龙队旗迎风飘扬胜利歌声响亮歌唱亲爱队伍走繁荣富强歌唱亲爱队伍走繁荣富强
系列设计完成紧紧联系起放松开心展示程中更体验群体力量居然集体心灵犀改动作完美展示完毕
午突破难关四游戏更放时面具分彼团结起游戏单完成团体力量行游戏前家起讨家贡献出想法女士想较快想法较男士家达成识马组织实行抬队友取水扶蜘蛛网拥抱起翻毯句话概括女智慧男力量记付出
三工作期
阶段称探索期觉安全时团体成熟开始果没成熟
实行仅达效果容易造成伤害探索期注意心开放渡节制保证队员开收回队员负责
时期晚第二天午完成助游戏讨形式进行心心理行探索
第游戏扑克重组队分abc三等级越级沟通沟通方式限书面交流形式交流取消完成务c级感受b知道存然耐心等b务游戏完成家感触颇深发言非常踊跃特处b级队友家总结a明确务确定目标时分配指令清淅b接受务传达时分配解级c动解反映情况静心等积极配合
二游戏第二天早称爱心早餐规队正常抽签决定扮演种类型残疾盲脚残疾手残疾连体等等走吃饭吃饭程回集合家互相帮助取长补短开开心心吃完早餐程中发生笑事情盲见双手残疾见吃着全助队友帮忙吃早餐整程家感受残疾便时感受帮助帮助温暖时发现残疾需正常生活发展正常外功开发左手扮连体发现手联手合作正常非常享受起剥鸡蛋乐趣
第三游戏默契旅程分两段两搭档扮盲正常语言沟通完成半旅程换继续完成剩半旅程旅程短树洞椅子
石桥梅花桩钻迷宫荡秋千穿长杆等阶段奇怪居然没前安全感前未安全感完全放心交搭档极营造安全感搭档应该成熟团体办吧
四结束期
默契旅程完成集中起组整合讨非常激烈讨生活中现实情况发表感言讨操作团体培训
回会场学团体培训基知识体验完学效果显著然前学没深感触特次游戏体验结束会次讨升华阶段难操作学明白阶段操作程技巧
引起发言方式：1）关键词 句话 2）讨提纲形式3）助工具活动
发言方式：1）轮流 2）组合3）外圈4）组中组5）交换组
操作活动应注意数量分数程度操作色彩代表喻说明团体队员想发言话说回馈选择分布图表核表图表处理离情绪写联系方式集起队旗队画等面前留念合影
五总结
两天夜教师团体心理辅导训练欢笑留念中结束体验前未感觉探索未发掘心世界思索成长着忙碌充实日子总短暂
短暂日子里位队友发生明显变化身份开心份信份真诚……
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