模拟法庭实心
期三周模拟法庭举行完毕期间刑事民事案件分进行次模拟法庭实践分组具体制定法庭实施计划做庭审前准备工作进行细致员分工会场布置学表现时积极
认说增强运法学理法律知识分析问题解决问题基力思想提高创新意识整体说模拟法庭程序合法执法严谨次成功法律实践活动
次实践活动中担民事案件原告刑事案件证然角色受定限制整案件演练程全程参熟知法庭程序辩技巧案件分析思维等等时捕捉身法律应该具备稳重心理语言气势案件整体定握面案件程中心体会做陈述
首先案件陈述争议焦点总结
民事案件中案例真实发生校诉万隆方正置业限公司间买卖合纠纷案真实发生身边实践起种责感段程序认真揣摩演练案件容原告中原工学院委托告河南万隆置业限公司建造批商品房建房程中原告方中原工学院告方河南万隆置业限公司建房开工日期等系列问题发生争执进终法院进行诉讼解决纠纷案争议焦点方面：买卖合承揽合二谁先构成违约三双方法律事实四告开工通知单否送达围绕争议焦点展开案情理解拓展总结案重点区分买卖合承揽合
买卖合承揽合规定权利义务样感觉果法院支持方请求承认合承揽合话方享留置权方售楼行合法效担法官学判处告方河南万隆置业限公司承担违约责双倍返定金
刑事案件关意伤害案件容告郑某满害李某次进行敲诈伙告王某李某进行殴李某口吐鲜血双腿粉碎性骨折情况李某送医院医院抢救程中死亡第二天火化刑事案件争议焦点法医学文证审查报告否作诉讼证公安局出示法医学文证审查报告容李某双腿粉碎性骨折排李某原死亡说法医学文证审查报告否够作证直接影响着案件定性出证诉讼中重性更加深刻理解老师告诉句话官司首先证判处判处告郑某王某意伤害罪名成立判处郑某期徒刑两年王某期徒刑年
次案件背问题思考
两案件程中直思考表面案件关代表案件涵问题
诉讼起
诉讼源纷争纷争源什呢？认源两点：分求知
１分求
谓分求呢？方想着欺诈者欺负外方抓住象冠冕堂皇实成立理方求应该东西极诚信行次民事模拟法庭中告河南万隆方正置业限公司总样子想：反正纠纷已形成天天精力水混机摸尾鱼机失时难机会白白白反正败诉成高抓紧机会告状胜诉发横财败诉逛回街区商场店铺法庭罢
相应死皮赖脸肯承认错误产生纠纷时候明明知道存错肯低高贵头应该样子想：反正样敢动根毫毛首先法庭告状没事暴力敢动毫毛赖着承认样
然样子确定法律事实面前公正法律制度灰溜溜低高贵头外没事情做生动奴性义阐述
外感叹社会纷争感叹余否想少方纷争避免坦然点阔达点该东西坚决东西涉原性根性东西适样少生活中减分求带纷争
生活需智慧家东西争抢满足心眼懂放弃更智慧
话说点子倒觉生活智慧点容易想着欺诈者欺负时勇放弃更况放弃东西花献佛貌似高智慧
２知
什知呢？事没基法律知识遇似事情想然应该样蠢蠢欲动者贸贸然糊里糊涂进行诉讼令啼笑皆非事认识相关法律问题会坚持立场悻悻然放弃诉讼请求
伟领袖毛泽东说没调查没发言权说没相应认识应该作相关发言知导致纷争应该学认识愚昧知少相应纷争消者忙学进步空纷争？
二诉讼解决
解决纠纷非法庭？样事理什原告告间说清楚非法庭？法庭家里什区呢？国徽法官仅已拜倒国徽威严话说回法官少诉讼费增加少原告告双方出现纠纷时候家里协商什法庭辩样呢？然法庭克制情绪心气摆事实讲道理什事间私样呢？果家里协商法庭辩样会省少心力少时间少金钱性弱点什着利益少暂时克服呢？呵呵样非非面前明智甚愚蠢
话说回面纠纷争吵面红耳赤久拖决狠心点追加时成法庭威严国徽严格法律面前问题解决乐心安理高枕忧
神圣诉讼原效率公正妥协结果
三诉讼持者
首先说法官法官职责公正审判：告理国法院受理民事纠纷基原说民事纠纷需事告法庭法庭会受理告理事告什法院受理什事告部分者全部法庭万作张真谓兵挡水土掩然法院根审出事实法判决
然法官正确认定事实法判决样法律事实什会判决呢？律师者事会诉讼请求法官根认定法律事实法律条文结合诉讼事诉讼请求判决法律条文法律事实诉讼请求三者导致判决
实法官想中难什？法官必判决绝公
法官判决必公？公正行正文述抛开素判决法律条文法律事实诉讼请求决定法官需公正审理公正判决做点判决应该公合法合理说法官需刻意
原审判应该判决法官判决符合法律事实符合法律条文诉讼请求相应
判决否符合事实公法官身
受事法律工作父亲影响法官种特感情法官认识句话表达：正直仅谨守法律仅仅忠实法律常说谓谨守法律法官谈正直法官位谨守法律法官应位正直法官应该事法官职业苛刻意识：法官正义奴仆仅仅法安定性侍者
四诉讼关键者
诉讼关键律师律师关键斗法斗谋
律师应该具备良业务素质应该具备出色谋略说呢？业务素质律师非常容易糊里糊涂输掉官司必说点
具备业务素质什必须具备出色谋略呢？先抛弃素判决法律条文法律事实诉讼请求决定三者变化导致判决变化握三者关系判决着设计方迈进呢？需谋略解决问题样法律事实着眼角度适法律条文样诉讼请求会引导法官适法律条文影响着判决走 说赢诉讼律师事说真谓非常重
面纠纷时候应该问问理想判决样取理想判决面系列法律事实应该握诉讼请求切入点便适利法律条文达取理想判决目标
律师学法律应该学谋略
谋略做事业
五幽默法庭审判
法庭审判庄严国徽严明法律面前通常严肃君见法官法庭板着脸严肃成法庭审判留鲜明深刻印象正样恰恰表现法庭幽默试试想象幽默法官者幽默陪审员法庭笑逗笑甚连律师事应幽默语言缺失幽默方着身非常幽默
法庭幽默表现整审判程中
法庭审判程中说法官起导作整法庭审判法官意图进行律师事起导作整法庭审判意图进行呢？
答案非常幽默整法庭审判某方意图进行相互拉扯时进行威严法官犀利律师相互拉扯着进行法着庄严法庭审判
国家民事审判制度告理说民事纠纷需事告法庭法庭会受理告理告什受理什
说法庭审判开始法官案件审理受事律师制约法官审理什律师事说算说：法官律师事拉扯进该案件
整审判程中律师事什时候该说话什时候该闭嘴什时候该说什样话什样话说完全法官说算
说程相互间拉扯进行
次感受浓缩总结
次模拟法庭教太时课堂学东西特宏观整体法律法学更深层次思考总结短表达意思类似法谚东西老表达
法律时候什想然
二学科相较相法学更训练逻辑思维
三叶障目见树木见森林属法学抛弃性
四种纯粹似非知识方会法学更怕
五法律思维求着眼具体生活反注意生活抽象轮廓
六事法律种理智工作通概念条分缕析调控混乱模糊际关系
七法者言难做事情：赖生存职业信仰时深层质中加审问
模拟法庭意义
认法学教育仅单纯知识传授学术培养种职业训练通次模拟法庭实践活动总结条特点意义
学生成学体模拟法庭训练程中学生必须律师样接手模拟案件作事律师检察官法官成案件事参必须考虑处角色利益设身处分析案件全力赴争取佳结果角色已学生律师法律工作者必须律师样工作仅仅角色转换问题学生位视角转换学生产生潜深远影响远远超出传统院式法学教育模式作
二学生仅处理法律问题必须处理事实问题正实际案件遇情况传统满堂灌式教学法恰恰忽视方面训练事实材料应事律师提供素材诉讼请求形式学生接触案件时需首先律师样事实材料进行分析纳筛选建构形成法庭陈述事实事实基础形成方法律意见
三学生学会庭前形成法律意见开庭时进行法庭陈述辩种力仅赖相关法律知识解赖种相关学科知识解应事诉讼参法官心理分析法庭陈述辩技巧逻辑学熟练
运案件相关政治济社会等领域解等等模拟法庭训练够参者提供种综合素质训练作远非传统课程达
四模拟法庭训练仅仅局限法庭辩种系统全程训练果运案例说明法律规范运学生学关诉讼中环节甚点知识分析力模拟法庭训练般持续段时间学生必须提供零散案件材料入手历分析实事情况找出关法律点寻找适法律规范形成辩护代理意见书写关法律文书出庭辩护等全部环节学生够解案件进展全程通亲身参定程度握案件进程结局破传统法学课程设置部门法标准划分藩篱求学生时实体法程序法进行综合考虑
综述
通次模拟法庭实践活动仅课学知识运庭审中进步加深课知识理解锻炼语言运力表达力原枯燥味课容变生动趣学员易接受领会理解消化时熟悉庭审程序掌握举证质证辩技巧实践力提高
时法律整体认知长足进步懂：法仅生活需种精神法律学术仅门手艺种陶冶价值说立：严肃者法术轻快者艺术法律学术身轻快艺术法学典作家法律节日书学书工作陶冶身心寻乐趣
千观众会千哈姆雷特然会眼光审视法庭审判生活永
远进行笔总应该停言意穷关模拟法庭感想言
感谢学校安排次模拟法庭次丰富历程
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期三周模拟法庭举行完毕期间刑事民事案件分进行次模拟法庭实践分组具体制定法庭实施计划做庭审前准备工作进行细致员分工会场布置学表现时积极
认说增强运法学理法律知识分析问题解决问题基力思想提高创新意识整体说模拟法庭程序合法执法严谨次成功法律实践活动
次实践活动中担民事案件原告刑事案件证然角色受定限制整案件演练程全程参熟知法庭程序辩技巧案件分析思维等等时捕捉身法律应该具备稳重心理语言气势案件整体定握面案件程中心体会做陈述
首先案件陈述争议焦点总结
民事案件中案例真实发生校诉万隆方正置业限公司间买卖合纠纷案真实发生身边实践起种责感段程序认真揣摩演练案件容原告中原工学院委托告河南万隆置业限公司建造批商品房建房程中原告方中原工学院告方河南万隆置业限公司建房开工日期等系列问题发生争执进终法院进行诉讼解决纠纷案争议焦点方面：买卖合承揽合二谁先构成违约三双方法律事实四告开工通知单否送达围绕争议焦点展开案情理解拓展总结案重点区分买卖合承揽合
买卖合承揽合规定权利义务样感觉果法院支持方请求承认合承揽合话方享留置权方售楼行合法效担法官学判处告方河南万隆置业限公司承担违约责双倍返定金
刑事案件关意伤害案件容告郑某满害李某次进行敲诈伙告王某李某进行殴李某口吐鲜血双腿粉碎性骨折情况李某送医院医院抢救程中死亡第二天火化刑事案件争议焦点法医学文证审查报告否作诉讼证公安局出示法医学文证审查报告容李某双腿粉碎性骨折排李某原死亡说法医学文证审查报告否够作证直接影响着案件定性出证诉讼中重性更加深刻理解老师告诉句话官司首先证判处判处告郑某王某意伤害罪名成立判处郑某期徒刑两年王某期徒刑年
次案件背问题思考
两案件程中直思考表面案件关代表案件涵问题
诉讼起
诉讼源纷争纷争源什呢？认源两点：分求知
１分求
谓分求呢？方想着欺诈者欺负外方抓住象冠冕堂皇实成立理方求应该东西极诚信行次民事模拟法庭中告河南万隆方正置业限公司总样子想：反正纠纷已形成天天精力水混机摸尾鱼机失时难机会白白白反正败诉成高抓紧机会告状胜诉发横财败诉逛回街区商场店铺法庭罢
相应死皮赖脸肯承认错误产生纠纷时候明明知道存错肯低高贵头应该样子想：反正样敢动根毫毛首先法庭告状没事暴力敢动毫毛赖着承认样
然样子确定法律事实面前公正法律制度灰溜溜低高贵头外没事情做生动奴性义阐述
外感叹社会纷争感叹余否想少方纷争避免坦然点阔达点该东西坚决东西涉原性根性东西适样少生活中减分求带纷争
生活需智慧家东西争抢满足心眼懂放弃更智慧
话说点子倒觉生活智慧点容易想着欺诈者欺负时勇放弃更况放弃东西花献佛貌似高智慧
２知
什知呢？事没基法律知识遇似事情想然应该样蠢蠢欲动者贸贸然糊里糊涂进行诉讼令啼笑皆非事认识相关法律问题会坚持立场悻悻然放弃诉讼请求
伟领袖毛泽东说没调查没发言权说没相应认识应该作相关发言知导致纷争应该学认识愚昧知少相应纷争消者忙学进步空纷争？
二诉讼解决
解决纠纷非法庭？样事理什原告告间说清楚非法庭？法庭家里什区呢？国徽法官仅已拜倒国徽威严话说回法官少诉讼费增加少原告告双方出现纠纷时候家里协商什法庭辩样呢？然法庭克制情绪心气摆事实讲道理什事间私样呢？果家里协商法庭辩样会省少心力少时间少金钱性弱点什着利益少暂时克服呢？呵呵样非非面前明智甚愚蠢
话说回面纠纷争吵面红耳赤久拖决狠心点追加时成法庭威严国徽严格法律面前问题解决乐心安理高枕忧
神圣诉讼原效率公正妥协结果
三诉讼持者
首先说法官法官职责公正审判：告理国法院受理民事纠纷基原说民事纠纷需事告法庭法庭会受理告理事告什法院受理什事告部分者全部法庭万作张真谓兵挡水土掩然法院根审出事实法判决
然法官正确认定事实法判决样法律事实什会判决呢？律师者事会诉讼请求法官根认定法律事实法律条文结合诉讼事诉讼请求判决法律条文法律事实诉讼请求三者导致判决
实法官想中难什？法官必判决绝公
法官判决必公？公正行正文述抛开素判决法律条文法律事实诉讼请求决定法官需公正审理公正判决做点判决应该公合法合理说法官需刻意
原审判应该判决法官判决符合法律事实符合法律条文诉讼请求相应
判决否符合事实公法官身
受事法律工作父亲影响法官种特感情法官认识句话表达：正直仅谨守法律仅仅忠实法律常说谓谨守法律法官谈正直法官位谨守法律法官应位正直法官应该事法官职业苛刻意识：法官正义奴仆仅仅法安定性侍者
四诉讼关键者
诉讼关键律师律师关键斗法斗谋
律师应该具备良业务素质应该具备出色谋略说呢？业务素质律师非常容易糊里糊涂输掉官司必说点
具备业务素质什必须具备出色谋略呢？先抛弃素判决法律条文法律事实诉讼请求决定三者变化导致判决变化握三者关系判决着设计方迈进呢？需谋略解决问题样法律事实着眼角度适法律条文样诉讼请求会引导法官适法律条文影响着判决走 说赢诉讼律师事说真谓非常重
面纠纷时候应该问问理想判决样取理想判决面系列法律事实应该握诉讼请求切入点便适利法律条文达取理想判决目标
律师学法律应该学谋略
谋略做事业
五幽默法庭审判
法庭审判庄严国徽严明法律面前通常严肃君见法官法庭板着脸严肃成法庭审判留鲜明深刻印象正样恰恰表现法庭幽默试试想象幽默法官者幽默陪审员法庭笑逗笑甚连律师事应幽默语言缺失幽默方着身非常幽默
法庭幽默表现整审判程中
法庭审判程中说法官起导作整法庭审判法官意图进行律师事起导作整法庭审判意图进行呢？
答案非常幽默整法庭审判某方意图进行相互拉扯时进行威严法官犀利律师相互拉扯着进行法着庄严法庭审判
国家民事审判制度告理说民事纠纷需事告法庭法庭会受理告理告什受理什
说法庭审判开始法官案件审理受事律师制约法官审理什律师事说算说：法官律师事拉扯进该案件
整审判程中律师事什时候该说话什时候该闭嘴什时候该说什样话什样话说完全法官说算
说程相互间拉扯进行
次感受浓缩总结
次模拟法庭教太时课堂学东西特宏观整体法律法学更深层次思考总结短表达意思类似法谚东西老表达
法律时候什想然
二学科相较相法学更训练逻辑思维
三叶障目见树木见森林属法学抛弃性
四种纯粹似非知识方会法学更怕
五法律思维求着眼具体生活反注意生活抽象轮廓
六事法律种理智工作通概念条分缕析调控混乱模糊际关系
七法者言难做事情：赖生存职业信仰时深层质中加审问
模拟法庭意义
认法学教育仅单纯知识传授学术培养种职业训练通次模拟法庭实践活动总结条特点意义
学生成学体模拟法庭训练程中学生必须律师样接手模拟案件作事律师检察官法官成案件事参必须考虑处角色利益设身处分析案件全力赴争取佳结果角色已学生律师法律工作者必须律师样工作仅仅角色转换问题学生位视角转换学生产生潜深远影响远远超出传统院式法学教育模式作
二学生仅处理法律问题必须处理事实问题正实际案件遇情况传统满堂灌式教学法恰恰忽视方面训练事实材料应事律师提供素材诉讼请求形式学生接触案件时需首先律师样事实材料进行分析纳筛选建构形成法庭陈述事实事实基础形成方法律意见
三学生学会庭前形成法律意见开庭时进行法庭陈述辩种力仅赖相关法律知识解赖种相关学科知识解应事诉讼参法官心理分析法庭陈述辩技巧逻辑学熟练
运案件相关政治济社会等领域解等等模拟法庭训练够参者提供种综合素质训练作远非传统课程达
四模拟法庭训练仅仅局限法庭辩种系统全程训练果运案例说明法律规范运学生学关诉讼中环节甚点知识分析力模拟法庭训练般持续段时间学生必须提供零散案件材料入手历分析实事情况找出关法律点寻找适法律规范形成辩护代理意见书写关法律文书出庭辩护等全部环节学生够解案件进展全程通亲身参定程度握案件进程结局破传统法学课程设置部门法标准划分藩篱求学生时实体法程序法进行综合考虑
综述
通次模拟法庭实践活动仅课学知识运庭审中进步加深课知识理解锻炼语言运力表达力原枯燥味课容变生动趣学员易接受领会理解消化时熟悉庭审程序掌握举证质证辩技巧实践力提高
时法律整体认知长足进步懂：法仅生活需种精神法律学术仅门手艺种陶冶价值说立：严肃者法术轻快者艺术法律学术身轻快艺术法学典作家法律节日书学书工作陶冶身心寻乐趣
千观众会千哈姆雷特然会眼光审视法庭审判生活永
远进行笔总应该停言意穷关模拟法庭感想言
感谢学校安排次模拟法庭次丰富历程
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