师德培训心得体会 爱的教育感想

师德培训心体会 爱教育感想
　　通次暑假师德培训仅认识生活中充满爱更懂成高尚懂关爱学生教师
　　教育培养事业教师培养专门劳动者衍生出种教师高尚职业道德：热爱学生原苏联教育家赞科夫说：教师必少甚品质热爱童道德求教师必须围绕着热爱学生学生服务笼统爱生选师德崇高必须教师学生爱动机爱法否正确特教师爱效果正敬爱周总理说样爱生教教学生教师谈爱生？谈师德？相互信时种说爱生表现略谈心里认识：
　　教师学生爱应该恨铁成钢爱某教师抱着学生宁心脸态度学品德行够学生味批评训斥甚采体罚变相体罚学生样教育效果适反青少年叛逆性强教师样教育学生会学生加恨老师品德行更放荡日益失掉争取进步信心记教样学生厌学情绪课常走神做动作作业糊涂极甚干脆做屡次直接严厉批评没想思悔改情绪反更加低落副精采毫样子差点气昏头脑冷静回想言行吃惊感觉态度偏激简单草率重新角度支观察揣摩抓住爱表扬特点量找出闪光点老毛病犯时味批评避开事表扬爱动脑声音响亮样神身子坐挺直集精会神节课提问回答正确声音十分响亮课作业做错验教训深深觉做老师动辄批评学生单调罚抄罚背体
罚等付学生种表面似爱深实际表现出恨切行常常学生带身心摧残学生独立格尊严拥权利老师兵贵神速践踏尊严权利时学生会产生越批评越惩罚越偏教师着干逆反心理教育活动中教师学生尊重态度行应予遗责
　　二教师学生爱应该学生口吃成胖子爱教育培养活动考试教育结果检测手段考试教育服务社会总考试检查评价教育结果区分学校教育效果坏决定学生升学率部分教师学生提高学成绩幅度采题海战术量作业学生简直喘气教师动知疲倦搜集资料绞脑汁停出题学生分昼夜做做做学生考试成绩教师高兴学生考试成绩差教师高兴甚发脾气责怪漫骂歧视课业惩罚肉体惩罚等相继出现样教育会造成学生学恐惧心理日益学作苦差事试想成年工作天尚会觉疲累堪班回家停歇休息悠闲坐沙发听听音乐电视学生整天课时间外课量作业等着甚连星期六星期日两天休息日例外：背书作业堆学生真忙累长期学生吃消？知识掌握？样教育适应现素质教育？答案显易见
　　三教师学生爱应该重优差生忽略中间生爱班中十学生先天条件心理素质文化素养学成绩完全样总强弱优差分然夹优差两头中间生教师重视尖两头应试教育泛滥片面追求升学率少教师总较喜爱品学兼优学生少数开学尖子时总予更注意关心甚常开灶转化进生已引起教育行政部门全社会重视厚爱进生关注进生促进进生转化教师必须坚
持懈工作处中间层次学生学力般淡奇没出众表现会带老师麻烦少老师常常然长处熟视睹缺点心焉中间生处受冷落尴尬境样中间生容易冷落产生严重卑心理中部分会周围事物反应冷淡学劲头高参加集体勉勉强强心里认没注意存干干坏样实学生渴老师重视关心怕句简单表扬关节眼神声亲切问候会带影响起意想作学期新接手班班女生学默默闻相貌般毫引注目弱点特胆连课堂站起回答问题会脸红苦恼发现弱点特意选语文科代表早读创造出头露面机会女孩心里感动极段时间发现变变活泼开朗胆子许班级工作热情参类活动赛积极投入学成绩惊进步位教育家说：教师应爱心分学生心中应学生欢乐苦恼常常声响学生需关心重视群身亮色需老师挖掘样渴着老师鼓励目光赞许点头善意批评教师学生爱什会产生种结果呢？想里存着爱方式方法问题表现教师爱问题少教师学生爱强制爱盲目爱粗暴爱变味爱
　　教师爱学生？想教师应该正确握爱艺术神圣爱
　　第爱应该公正做偏袒爱教师仅爱学成绩学生更爱学成绩表现差学生成绩表现差学生教师应该发现优点找出爱理真心爱热情感化
　　第二爱应该细腻做微爱学生样化生活学
情感样求教师真心发现学生需求爱心化解学生矛盾痛苦体会需时候爱
　　第三爱应该严峻做刚柔相济爱教师爱学生求爱爷爷奶奶式爱限爱爱中求爱中希爱中原
　　显然教师学生爱正确动机种出崇高目充满科学普遍持久深厚师爱源教师教育事业深刻理解高度责感教师力求做爱体严理严度严方严理样正确爱生动机真正教学生效果统起效促进学生全面动健康发展样努力做教师堪称师德高尚教师做真正爱教师
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