师德师风学习心得体会：师德-教师的精神支柱

师德师风学心体会：师德教师精神支柱
　　教师队伍国教育事业改革发展导力量决定素办教育稳步推进素质教育新课程改革必须坚定移建设造支师德优业务精作风正够民群众满意高素质教师队伍　　
　　通林仲伟教授做师德师风报告觉教师转变教育观念重德师爱岗敬业法治学忠诚民教育事业师表加强改进教师思想政治教育职业理想教育职业道德教育时重视法制教育心理健康教育加强师德制度建设教师师德业务考核理力弘扬尊师重教优良传统千方百计教师办实事办事断改善教师工作学生活条件教师教书育创造更良社会环境热爱学生尊重学生关心学生爱执教刻苦钻研教学业务畏艰难积极进取勇创新高尚师德邓理三代表重思想指导坚持德立教爱岗敬业师表断提高思想政治水业务素质高尚情操引导学生德智体美全面发展做民服务教师做民满意教师　　
　　通师德师风教育学开展师德师风教育活动重意义较明确认识师德建设决定教师队伍建设成败决定教育事业发展改革成败教书育教书者必先学师育者必先行世范教师职业特点决定教师必须具备更高素质师德教师重素质教师灵魂师德决定教师学生热爱事业忠诚决定教师执着追求格高尚方面师德直接影响着学生成长教师理想信念道德情操格魅力直接影响学生思想素质道德品质道德行惯养成高尚富魅力师德部教科书股强精神力量学生影响耳濡目染潜移默化受益终生针师德师风建设中存民群众反映
较强烈热点突出问题开展师德师风教育活动极必加强师德师风建设全面推进素质教育实施新课程改革必然求　　
　　教师法等法规教师职业道德规范认教师应注意面四方面加强学修养更担负起培养理想道德文化守纪律中国特色社会注意事业接班建设者重　　
　　热爱教师职业做教学工作前提教师职业社会必组成部分应该教师作种职业更应该教书育作终生奋斗事业岗位发挥应作伟　　
　　二教学程中坚持正确方结合教学宣传马列义毛泽东思想邓理三代表重思想教学程中引导学生树立正确生观世界观价值观养成正确资源观环境观口观持续发展观点宣传知识源实践观点告诉学生知识公式定理定律类总结生产实践获告诉学生学科学文化知识积极参加体育活动积极参加社会实践活动具民服务领提高全民素质伟理想实现知识济时代掌握足够知识适应飞速发展社会需会时代淘汰作成中国特色社会义合格建设者　　
　　三关心学生热爱学生等学生新时期教育工作者必须具备学生观现代教育提倡教育工作者学生等师生关系已成全社会普遍认观点爱责师德魂青少年学生尚未成年孩子教育教学活动中难免缺点错误作教师味批评指责关心爱护角度指出存问题谈
心谈感受心认识错误热爱学生尊重学生格会关心学生解学生公正位学生杜绝体罚变相体罚学生现象发生　　
　　四刻苦钻研业务精通教学业务教师成教师关键精通业务科学文化知识准确传授学生误子弟果学生提出问题教师总准确解答教师学生心中威信会逐步丧失学生教师没信心言教师教学科学兴趣然学门课程提高教育教学质量成句空话教师提高教学业务水必须觉坚持学参加业务培训教学实践中锻炼提高　　
　　教师教育活动组织者领导者教育活动中起导作教师想效事教育活动必须具备定职业素养说职业道德　　
　　教师职业道德指产义道德指引通教育劳动程逐步形成必须遵循道德规范行准总　　
　　通学教师职业道德更加忠民教育事业忠民教育事业仅求教师发扬蜡烛精神求教师觉服民安排祖国需方甘梯做辛勤园丁样心扑教育事业终生献身教育智慧钥匙开学业生踏入科学知识门崇高品德健全格塑造学生美心灵　　
　　通学教师职业道德更加热爱学生热爱学生教师做教育工作力量源泉精神
动力教师具备种道德情感产生做教育工作强烈愿千方百计教学生　　
　　通学教师职业道德明白事身作教师事培养工作教师劳动影响力言传身教说教师学识思想品质格魅力学生进行教育层学生觉觉教师成榜样教师学生学做参象常说教师镜子学生教师影子身做求教师做事言行致表里求仪表端庄方体否会知觉中学生造成良影响
　　学教师职业道德仅促进实现理想帮助断提高教育教学水建立民等新型师生关系基础教师职业道德贯穿教育全程精神支柱学教师职业道德受益非浅会时刻鞭策成教育事业中盏明灯
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