2017年教师参加《案例分析》培训心得体会

教师参加案例分析培训心体会
　　作名年轻特岗教师幸参加xx年8月23日―8月24日案例分析指导建议听市里专家深刻分析觉作名年轻教师方面影响学生教师具良师德认真教学工作取良教学效果学生认师德教师立身良师德师风学校立身
　　反思年教书生涯感惭愧遇课堂受干扰时没静心聆听学生心世界面学生饥似渴眼神时没海纳百川搜集资料学生翱翔知识海洋里面张张爱笑脸没深入学生心解需什听专家解析明白面突发事件时首先镇静学生明白责什味责备更带着色眼镜
　　针次暑假期间学神圣职业深刻认识特点较深刻认识：
　　法执教通次学更加清醒认识定法执教种恨铁成钢心态定纠正定相信孩子孩子孩子学方法接受新知识力区定足够耐心帮助孩子学身着急孩子动粗样继续法执教孩子点宽容点理解相信孩子成长十分利
　　二教书育然表面4字含丰富涵前总认
纲求学知识传授学生教做道理务完成现重新认识实作名教师更教书育作种责作种义务运科学教学方法合理教学手段学生进行科学教育时评价改进考试成绩作唯评价手段充分运综合评价手段程作评价指标
　　三师表作名教师做学生榜样处处提高身修养孩子幼心灵深处扎根发芽学生学校老师交时间甚父母交流时间充分运种机会学生进行品德做种道理教育样枉教师光荣称号应该身做道德行楷模
　　四终身学前总强调学生滴水教师桶水实际现已够着知识元化综合性加强现教师具备更知识现做水甚够必须终身学活老学老样会社会淘汰利课余时间断充电断学知识结构断更新进步提高身素质
　　五关爱学生作教师关心孩子样关爱孩子孩子生病时送医院家里出事时关心应该时更生活学身体等等方面关心孩子生理心理等方面遇困难困惑时做心动关心动疏导学生心理方面遇困惑意义教师次认真学心理学做称职心理医生
　　总次暑期培训收获非常然天气炎热觉收获值集中学想身利假期时间进行身读书教育次阅读苏
霍姆林斯基教育理陶行知教育理名师讲座优质课堂断提升身业务水方面新提升
　　通次学觉应该站高起点位置重新认识教师份职业重新规划职业生涯规划三年规划市局求断规范教学行推进素质教育份力
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