交流也是一种艺术

交流种艺术
　　班学生高半期考试交流容探讨
　　宜宾市中          郑达
　　高学生转眼间进校二月余11月2日5日进行半期考试首先谈谈半期考试认识站老师角度言：半期考试常次考试老师想学生真实水两月课堂效果时说高效课堂高效课堂究竟高效换句话说老师想两月教学效果学生言进入高中第次较正式考试学生想解真实水时想通成绩解准确定位更想通检测初计划目标否准确合理想通检测反思半期学方法时间安排调整半期考试结束作班老师思考针层面学生应该做工作包括学法指导心理疏导等等方面
　　实半期学生希老师关注希老师够找交流定学生活生态度观念等等问题认交流象交流方式面谈般情况应该学生交流容
　　1心理疏导
　　现学生心理般较脆弱现代学生生活家庭富社会环境较代没受磨难挫折代学生般面挫折面失败困难现正值半期考试结束学生情绪波动较关键时期少学生出工老师眼里优秀学生进入高中优秀心里失衡学生学初中帆风没
历失败挫折懂什奋起直追班学生心理疏导时候定讲究技巧方法空口说套话学生明确做法指导：学生分数时候名次时候绝值应该什角度更加合理考试应该反思方面反思反思容学生明确目标常听学生说：努力学段时间见长进努力没效果样问题班定教会学生进步心理疏导极繁杂工作专业性较强工作涉老师工作验寡心理知识涉猎少需作班工作老师时定阅读积累争取班优秀心理专家
　　2学法指导
　　初中升入高中学生学中容少知识难度讲初中完全样进入高中作班定班级学生学法加指导方面班考验刚开始表现出旦考试学生受指导程度暴露出正样求班解学方法时学生进行指导具体说半期考试班学生指导东西：首先认真分析半期失半期考试中失半期考试试卷中体现出问题什应该什方法改进知识没掌握考试心态问题粗心意实半期半期考试总结次学生适指导时间安排学生刚初中没适应高中生活没明确时间安排正高中容增加难度加求学生合理利时间教会学生规划时间养成规划惯次列出期学方法总体思路特实行学措施时考虑监督实现落实措施方法
　　3规范求
　　次明确班规班纪校规校纪觉现代学生急需解决问题：手机首先家长较支持学生手机家长解学生手机程中作没意思手机坏处联系方便处点班家长联系沟通交流关键次学生学校目明确目明确规矩遵守够问题存学生整天知道该干什生目标学校父母逼造成迟现象严重课堂纪律糟糕现象尤早第节学生睡觉情况太严重时段课学生找事情干讲话特否教育学生利时间学总会提高
　　班工作繁杂件事需细心耐心然更需班时做心时学储备时候会游刃余常说：书时方恨少
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