加强教师师德风范学校全体教师进行教师礼仪教育专门深圳请礼仪讲师李世源先生讲座教师礼仪新认识
国家素礼仪邦称谓见国家古非常重视礼仪教育作现代名教师更应该国家项传统美德传扬知道教师形象重生命教师形象坏直接影响学生教师形象学校形象教师学校工作体仅科学文化知识传播者学生思想道德教育者老师传播知识时言行举止礼仪礼貌学生进行着潜移默化影响学生言行举止发生作老师十分注意学生留印象方面成优秀学生够仿效榜样
1教师着装非常重教师教书育职业特点决定教师着装时尚新潮独出心裁奇装异服学生接受异常家长议纷纷更社会刮目相教师着装应简洁简洁 理解成简单洁净保守落简洁中体现端庄分张扬外作名女教师注意发型事头开始头部非常重干净整齐利落蓬头垢面发式怪异定稳重方感觉
2举止稳重端庄精神气质必定举止姿态方面反映出作教师更注意举动注意公众形象公众场合应注意言谈举动语言文明
举止方社会更成遵守文明规约典范做出榜样教师丢
3教师间相遇般应动热情招呼方早晨相见道声早课间相见互相点头微笑班互道声见样会家感似生活温暖家庭里青年教师学生相处年龄差距短态度动招呼学生样利学生成片利教学工作 总作名教师场合应觉保持良仪表接物温然举止态度谦恭庄重样赢学生爱戴信社会敬重
身教重言教榜样力量穷工作中定断学提高道德修养严格求身作言传身教做学生喜欢老师
教师礼仪学心(2):
学校作严肃活泼庄严亲切紧张文明方相适应求必须合适礼仪规范教师师表体现学生养成良教养便融入社会求
教师特殊群体举手投足间否拥礼仪否讲文明懂礼貌已成衡量文明修养尺度想社会家长孩子知道学校学校老师群老师时候应该首先展示良学校教师形象教师学校工作体仅科学文化知识传播者学生思想道德教育者老师传播知识时言行举止礼仪礼貌学生进行着潜移默化影响
学生言行举止发生作老师十分注意学生留印象方面成优秀学生够仿效榜样
通学教师礼仪认:气质信涵养姿态中表现出作塑造类灵魂工程师老师更注意种场合行举止做方体然虚假作教师首先注重形象礼仪做仪表衣着文明教师衣着整洁典雅合群具导潜移默化久远影响果衣着修边幅衣冠整蓬头垢面显然雅超时髦超前卫着装会带许负面影响面模仿力强学生言行举动成学生模仿象注重外衣着扮外更注重德行修炼做然适度外仪表素质相致
次教师注重教学礼仪教师部分时间学生课堂度教育教学中注意尊重学生学生互动时文明语言俗话说良言句三冬暧恶语伤六月寒文明语言仅助思维情绪完善表达学生产生美感亲切感增师生间感情
教师仅通课堂讲课实施教育日常生活中规范言行良道德风范学生实施教育通存格学生发挥影响身教重言教榜样力量穷伟教育家孔子说:身正令行身正令身正教书育先决条件教师求学生做必须身体力行求学生相信必须坚信移允许学生做坚决做学生面前做学生时必须做教师通断学努力提高道德修养身作言传身教
总通教师礼仪学懂学礼仪门必修课民族代负责表现作教师礼仪观念滋润心灵礼仪准规范言行加强礼仪学断进取方面进步提高
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