亲子共读有感：让书籍成为交流的纽带

亲子读感书籍成交流纽带
　　阳阳妈
　　着孩子越越着思维想法孩子怕父母沟通工作关系女分隔两女老家爷爷奶奶带着女交流基通信直较信女间没太隔阂总希成妈妈成长辈甚希女面前呈现出高高威严抗拒姿态果成女朋友豪事情直寻求女间爱
　　前久女买整套淘气包马跳系列书籍女次电话会说书里面趣事情奇书底写什吸引女眼球开始网载书籍里容女起历马跳学事终知道什女喜欢样书作者杨红樱写作宗旨快乐孩子希孩子快乐童年然作者马跳描写成差生眼里甚坏学生善良爱心切充满奇
　　套书籍非常值做父母套书籍中许马跳身孩子身影首先超前童观什等独立快乐相互尊重间交流作者强调孩子成孩子站立场思想问题居高说教做父母蹲身子真诚探讨问题做点非件容易事家长孩子出现问题犯错时候喜欢种父母说什说什什态度孩子沟通总失败告终孩子违心父母投降女次考试完会实通报成绩时成绩错时候总吝啬夸奖棒更棒时女豪谦虚回答次会更努力
妈妈果次考砸会乱加批评原女难责心里伤痕累累难道忍心更加难受？总安慰宝贝力次努力时女心里压力会减少次书里杨红樱作者巧妙孩子心理理念融入书中孩子读懂读孩子方面产生读书成感增强阅读力杨红樱作者名学语文老师正着扎实生活积累样投入专注设身处笔马跳写充满童趣轻松活泼诙谐幽默孩子发心喜欢甚着迷次孩子眼中马跳充满童天性快乐阳光形象作者生活中样马跳笔写入书中孩子读时候产生鸣记次女电话问：妈妈说孩子学快乐更重实回答难出女问问题时心纠结实回答句话实心中天质疑请问作父母希孩子十全十美样样女说样什优秀父母希孩子学果连快乐学弄？女原话时真欣慰女样想法女告诉读马跳感悟实健康快乐女说父母愿直庆幸童年遇样父母理解帮助引导正确生观价值观教会处事相处睦友善天拥属事业温馨家庭说父母孩子正确引导等沟通重
　　希女童年安健康幸福快乐成长拥思想拥空间童年时代真正拥属幸福
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