千里行始足生路首先梦想迈开坚定步达成理想
孩提时代梦想成求做顶天立垂名青史杰出许做优秀罢天绝非庸宇宙中唯体着独特面忽视记住生命
长做什?埋头做学问科研员?科技工作者电气工程师?做职业教师教育事业相伴终生?(切想)许什什样职业关键努力拼搏
长久思量思想挣扎终理想确定问兴趣方面?物理啊令痴醉学科物理生前进动力伴度懵懂中学时代兴趣更增减然错误进数学系会保持着物理钟爱热情美追求肯定力时会遭怀疑极度信极度信心混乱迷茫常找找方天绝非庸始终相信肯定便鼓励
做基础物理研究够高收入甚做研究足养家糊口说赚钱活摆眼前现实问题许做工程
师够赚钱成谓富始终相信钱身外物求高罢摆脱物质贪意心追学术必作出番业绩兴趣者讲理想放弃物质追求追求兴趣爱达成理想终目标锁定心意已决做理物理基础研究工作踏踏实实做学问便理想
二分析
兴趣爱:听音乐书网羽毛球喜欢骑着车处乱逛
仰慕:莱布尼茨麦克斯韦爱斯坦海森堡薛定谔
优点:做事认真踏实吃苦爱思考毅力
缺点:固执太爱说话时较粗心
体说优点蛮会受益终生助走成功身缺点忽视成功路绊脚石量克服缺点发扬优点张扬性者优点缺点血肉真正――
勤补拙良训分辛苦分想定决心做喜欢事加勤奋汗水勤劳锻造理想定会结果 正确评判中肯点分析认识
三 学计划
科阶段(XX~XX)
务完成科学业物理数学学选修课程面定出学课程计
.认知
性格中性男生心理素质较爱讲笑话较幽默开始认识会认文静男生段时间法会完全改变说表面文静实爱疯直爽带丝狂妄讲话做事直直想什做什脑里做思考做事鲁莽男生优点:认正确事会惜切代价做怕已知道难完成事会尝试促强喜欢竞争事朋友敌手会公竞争认许缺少情感表达选择竞争弃权认理性高感性缺点:土生土长农村予份独立什事情希力解决喜欢求助会失合作机会较喜欢团队合作觉事情三分钟热度渴接触新东西充足耐心中学时代朋友说性格蛮会生气感觉欺负抗压力强事情蛮乐观觉失成败重事树立生原觉社会交流东西少缺少社会验力欠缺
职业兴趣做名耐心热情活力四射物理教师
职业价值观做优秀物理教师深入学生中学物理知识毫保留传授学生乐学爱学学生增长见识会成感属感喜欢校园生活校园里永远生机勃勃永远充满丰富彩东西永
远活力认校园里更热爱生活更热爱生命老退休时候心年轻
二.职业认知
社会整体业趋势:学生业市场社会义市场济体制国家宏观政策调控运市场运行机制配置高校毕业生资源专业化市场现学生市场已渐具雏形现社会整体业趋势较严峻供求形势发生较变化高校扩招毕业生数短期迅猛增加社会效需求短期增加限者形市场学生业中发挥着更重作网络传真电话等会越越显示出择业方面巨活力学生业市场会更加完善规范公公正公开竞争良择业氛围形成国家宏观调控进步加强学生业市场现状断转市场机制作业日益明显业理工作进步规范完善现代学生职业特征时代性济性知识性延续性技术性规范性做学生说社会职业种类断增社会职业结构变迁速度越越快脑力劳动输出重断升
职业行情前景容环境遇未发展:物理学作门基础学科应科学年国研究领域取发展领域学科起促进作中包括信息科学材料科学生命科学源环境科学等单晶硅技术研究国硬件产业赶超提供支持物理学物理专业事具体科研工作时心应手目前部研究材料手段材料电磁性光性等成材料研究基础分物理专业集中述高新技术开发部门作物理基础教育领域少问津国实际急需批物理专业事国基础物理教育事业报负物理专业学生应该敢投身基础教育领域充分发挥身特长学科脱胎物理技术应现反物理研究创造更条件计算机技术目前正逐渐渗入应物理领域计算机模拟物理实验节省量力物力
应物理新世纪迅速发展插翅添翼物理专业应该发挥身优势意识培养学科学术素质事业铺条康庄道物理专业学生应该注意发挥身理工结合特点动手力方面进行培养通量物理学实验增强基础理理解学生应该注重学计算机够熟练计算机应工作中样更加发挥应物理专业优势领域生根毕业事需坚实物理理基础动手力工作扎实理知识应力企业时候需
物理学专业存问题该专业然业面较广竞争力够强例然半导体材料研究研究深度起半导体专业差距竞争公司研发部门中处风
职业胜标准:富创造性教学思想开放善学生掌握知识转化创造力较高文化素质富创造性格特征―敢想敢干敢闯师爱核心积极情感
四学四年规划
断学全面发展时努力学学精专业课具备定英语计算机水 选择参意义社会实践社团活动锻炼社交组织力抽空锻炼身体工作坚实基础学四年提计划
:加深专业培养目标业方认识增强学专业学性培养专业学目标初步解事职业制定职业目标基础公课程学特马克思义基原理概英语松懈
二:解应具备种素质通参加项活动锻炼种力参加兼职工作社会实践活动求具坚持性课余时间长时间事未职业专业关工作参学生科研工作提高责感动性受挫力时增强英语口语力计算机应力通英语计算机相关证书考试开始选择辅修专业知识充实时检验知识技根兴趣力修订职业生涯规划设计确定考研方院校适时接触关考研事宜适准备政治英语科目复
三:时毕业加强专业学集中精力复准备考研根身情况适参加考研辅导班时联系已考取研究生校友吸取考研复验
四:学期期末参加研究生考试寒假学期全力准备考研复试联系考院校负责获取报考院校信息准备仗
五.行动计划
相应证书学四年学士学位评估素否达原先计划理想职业目标知道说简单实际行动起会较困难实施程中会遇挫折没达理想目标具体问题具体调整状态里摔倒里重新爬起
六.监控
计划实现成功否然取成绩少证书毕竟
简历帮助写时劣势缺点等三时候总结少改变四集中社会验力进步少实践分断阶段进行测评断提升
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