学校“一人两课”集体备课活动方案

学校两课集体备课活动方案
　　活动名称    两课集体备课活动
　　活动题    提高集体备课实效解决单元教学问题促进老带新
　　活动目标    立足备课基础中学部英语教研组单位进行充分发挥集体智慧充分研究课程标准教材前提集体商讨握教材整体设计结构编写思路重难点处理教学方法研究教学中应注意问题时兼顾学生基础实际情况确定教学目标促进老带新新促老骨干带动般集思广益博采众长全体教师切实整体认识教材局部突破难点教学方法更科学提高驾驭教材力提高课堂教学效率达提高教学质量目
　　活动准备  唐宇李冬梅老师中学部英语教研组两位年轻老师学期定教研计划参学校两课教研活动中学部英语教研组组织次集体备课设定唐宇老师中心发言中心发言做系统备课单元单位写出教学单元教案分析材料明确单元课全册书中位作掌握知识间联系准确确定教学目标教学重点难点根学生知识力基础心理特点着力学生身发展制定教学措施然撰写出发言稿
　　确定教学单元容
　　活动程 活动准备
　　中学英语组
　　中心发言
　　活动程
　　活动总结
　　确定中心发言唐宇
　　安排组成员研读教材
　　1 认真阅读课程标准相关容
　　2 认真阅读单元教材容理解编者意图
　　3 明确单元课全册书中位作掌握知识间联系准确确定教学目标教学重点难点
　　4 明确单元教学中解决单元研究题根学生知识力基础心理特点着力学生身发展制定教学措施
　　5 唐宇老师撰写发言稿
　　确定教学单元研究题
　　组长持活动
　　中心发言发言
　　组教师研讨
　　1 课程标准相关求教材编者意图
　　2 教学重点难点突破方法
　　3 遇问题疑惑等需帮助容
　　4 单元教学中解决单元研究题
　　1中心发言发言容进行评价补充
　　1   中心发言疑惑等问题提出解决办法
　　2   突破单元研究题提出法
　　唐宇老师第次课
　　组老师唐宇老师第次课进行评课议课提出优点足提出建设性改进措施实施方案唐宇老师第二次课做充分准备
　　唐宇老师第二次课
　　组老师唐宇老师第二次课进行评课议课结
　　组全体老师听唐宇
　　老师第次课
　　组全体老师听唐宇
　　老师第二次课
　　次集体备课活动作效果意义足处进行总结
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