语文课外活动方案

语文课外活动方案
　　指导思想
　　1－6年级阅读课外活动学校课外活动精神指针认真贯彻落实新课程改革求新颖活泼形式样语文活动载体努力学生创造涵丰富阅读写作氛围提高学生语文素养
　　二活动目标
　　1整体目标
　　通语文活动开展进步完善学生文化知识结构丰富文化知识容提高全体学生阅读力写作力
　　2实现目标
　　通开展语文阅读作活动培养学生良阅读惯作兴趣开阔视野增长知识发展智力陶冶情操充实文化底蕴促进知识更新思维活跃综合实践力提高帮助学生养成热爱读书惯读书读书提高读写力充实文化底蕴陶冶情操
　　三活动象：
　　1－6年级学生根兴趣爱报名参加
　　四活动组织组：
　　组长：学校聘请专担
　　组员：组长聘请年级丰富教学验写作专长语文教师担年级位组员
　　五活动求评价指标：
　　1组长需阅读活动组组员负责严格考勤制度考核体系
　　2位组员必须组活动方案（包括计划
　　教案实现目标等）
　　3学期组必须出组活动成果做汇报工作（阅读赛成绩作赛成绩）
　　4求位组员领导组学积极参加市区学校组织项语文活动提高阅读力写作水
　　5学校学期末评选佳活动组
　　6指导老师活动结束写出案例通案例分析探索指导学生开展活动策略提高教师指导水
　　六活动时间安排：
　　周周二三四午3：30－4：20周六午午
　　范例
　　朱永新教授说：读书孩子净化灵魂非常重途径古中外许著名作家科学家取巨成读书分开班学生热爱阅读学会读书读书活动中陶冶情操获取真知树立理想 特制定活动方案：
　　活动目：
　　1语文课程标准总目标中指出：学生具独立阅读力注重情感体验较丰富积累形成良语感学会运种阅读方法初步理解鉴赏文学作品受高尚情操趣味熏陶发展性丰富精神世界
　　2通活动开展激发学生阅读兴趣培养学生良阅读惯学生热爱读书学会读书读书活动中陶冶情操获取真知树立理想
　　二活动目标：
　　1通活动开展班级形成热爱读书良风气
　　2通活动开展学生养成良读书惯
　　3通读书活动学生学会读书学会学促进学生知识更新活跃学生思维
　　三活动构想：
　　1制定切实
　　行读书计划
　　2营造良读书氛围
　　（1）充分利班级黑板报墙壁等营造书香氛围
　　（2）征集读书名言方面征集名言抄黑板报做成书签学交换
　　（3）黑板报角开辟读书方法介绍学生介绍科学读书方法 （4）班级里开展书推荐活动利阅读课学生进行交流书面形式班级里进行交流发挥板报墙报作
　　3认真阅读课 充分发挥阅读课作学生部分课外阅读时间应时学校安排节阅读课做件事：
　　（1）学生进行读书交流学生台说说读书谈谈读书体会量安排学生发言机会
　　（2）班利节课学生推荐优秀课外读物学生阅读优秀读物精彩片断激发学生阅读兴趣
　　4根班级实际 情况制定读书评价方法评价班级读书王读书名星等
　　 
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