端午节活动方案：弘扬民族精神 度谐端午
指导思想
中华民族传统节日民族文化宝贵财富传统节日蕴涵着民族独特深层精神价值观中华民族文化根弘扬培育民族精神教育活动中校传统节日教育切入口纳入学校教育教学活动中通开展传统节日教育弘扬传统美德提高学生民族文化认感豪感
二活动题 弘扬民族精神 度谐端午
三活动目标
1学生解端午节关传说俗
2队员解屈原事
1通活动学生解端午节历风俗惯激发学生爱国进取精神培养学生奇心求知欲
2解端午节风俗惯时锻炼学生通种渠道（书籍报刊网络验等）获取信息力
3通活动培养学生合作意识动手力
四活动时间
6月10日6月18日间
五活动容
（）节题班会课
班老师6月12日午带领学生节题班会课孩子解端午节相关历传说事俗活动感受中华民族传统节日中折射出浓郁文化气息激发学生爱国诗屈原敬爱情培养学生爱国进取精神（6月13日前交班会课设计）
布置学生课余时间搜集端午节关知识风俗资料制作a4手抄报（手写印剪贴）6月18日前班级单位交二年级班3份三―五年级班5份
（二）学首端午节诗
通组织开展中华典诵读活动引导学生感受传统文化魅力增强爱国义情感班少选首关端午节诗词求全班背诵德育处6月13日开始抽查学生掌握情况
（三）写篇文章
结合端午节学校系列活动端午节感想联系玉树震灾情中感事面全体学生开展端午节里话端午征文活动6月18日交稿抄写16开正规稿纸二年级班3份三―五年级班5份
（四）体验项端午风俗
6月13日午第四节课全校开展体验端午风俗活动班根求提前做准备活
动结束班选择4张片集体洗留活动记录6月18日放学前交活动记录年级分工：
二年级：拴五色丝线
三 年 级：做咸蛋彩绘
四五年级：包粽子
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中华民族传统节日民族文化宝贵财富传统节日蕴涵着民族独特深层精神价值观中华民族文化根弘扬培育民族精神教育活动中校传统节日教育切入口纳入学校教育教学活动中通开展传统节日教育弘扬传统美德提高学生民族文化认感豪感
二活动题 弘扬民族精神 度谐端午
三活动目标
1学生解端午节关传说俗
2队员解屈原事
1通活动学生解端午节历风俗惯激发学生爱国进取精神培养学生奇心求知欲
2解端午节风俗惯时锻炼学生通种渠道（书籍报刊网络验等）获取信息力
3通活动培养学生合作意识动手力
四活动时间
6月10日6月18日间
五活动容
（）节题班会课
班老师6月12日午带领学生节题班会课孩子解端午节相关历传说事俗活动感受中华民族传统节日中折射出浓郁文化气息激发学生爱国诗屈原敬爱情培养学生爱国进取精神（6月13日前交班会课设计）
布置学生课余时间搜集端午节关知识风俗资料制作a4手抄报（手写印剪贴）6月18日前班级单位交二年级班3份三―五年级班5份
（二）学首端午节诗
通组织开展中华典诵读活动引导学生感受传统文化魅力增强爱国义情感班少选首关端午节诗词求全班背诵德育处6月13日开始抽查学生掌握情况
（三）写篇文章
结合端午节学校系列活动端午节感想联系玉树震灾情中感事面全体学生开展端午节里话端午征文活动6月18日交稿抄写16开正规稿纸二年级班3份三―五年级班5份
（四）体验项端午风俗
6月13日午第四节课全校开展体验端午风俗活动班根求提前做准备活
动结束班选择4张片集体洗留活动记录6月18日放学前交活动记录年级分工：
二年级：拴五色丝线
三 年 级：做咸蛋彩绘
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