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诗朗诵比赛方案

竹***蝉

贡献于2015-01-16

字数:2025

诗朗诵赛方案
  庆五四青春歌诗朗诵赛方案
  弘扬五四精神丰富学课余生活营造良读书氛围促进揭阳广播电视台院校亲密合作揭阳广播电视台读书俱乐部拟华侨中学联合举办青春歌诗朗诵赛具体方案:
  办机构
  办单位:揭阳华侨中学
  揭阳广播电视台读书俱乐部
  二赛时间
  预赛:4月中旬
  决赛:5月3日1900
  决赛点:励耘楼五楼会议室
  三参赛求
  参赛者赛中演绎作品必须诗歌朗诵青春歌题容健康充分弘扬五四精神展示学生青春活力学生参赛作品网络书籍途径获办方力提倡学生原创诗歌参加赛
  四赛相关安排
  次赛分初赛决赛两场赛
  1 初赛分年级进行年级推选出成绩优秀选手参加决赛
  2 决赛揭阳广播电台读书俱乐部派出部分代表华侨中学老师组成评委团进行评分评选出相关奖项
  3 鼓励原创诗歌次赛特设立佳作品奖班选手演绎原创作品进行评奖励诗歌创作方面突出学
  五奖项设置
  次赛分等奖名二等奖两名三等奖三名优秀奖干名设立佳表现奖具潜力奖佳作品奖三单项奖
  六合作方式
  1 作次赛协办单位揭阳广播电视台读书俱乐部派出代表进入决赛选手辅导培训担赛评委参决赛评审工作
  2 决赛更加丰富彩学示范更朗诵诗歌揭阳广播电视台读书俱乐部届时邀请揭阳广播电视台持现场进行示范表演
  3 揭阳广播电台新闻生活声(fm1039兆赫)青春飞扬节目中专设版块次青春歌诗朗诵赛进行相关报道邀请获奖选手作客节目现场谈谈获奖感言赛创作历程时展播获奖作品
  4 获奖选手代表揭阳广播电视台持联手10月份推出祝福祖国十月歌会活动祝福祖国题诗歌歌曲造台题晚会
  揭阳华侨高级中学
  揭阳广播电视台读书俱乐部
  二○○年四月七日
  范例
  题:爱中国怡江学庆祝建国60周年诗诵会
  二活动目:
  迎接中华民国成立60周年少先队建队60周年深入贯彻xx精神力推进未成年思想道德建设深化祖国发展成长题教育实践活动校开展爱中国迎双节诗诵会活动进步加强青少年爱国义教育理想信念教育培养学生热爱热爱祖国热爱少先队崇高品质
  三活动时间:2012年9月30日午
  四活动点:食堂(礼堂)
  五参加象:
  全体师生
  六活动安排:
  ▲参加象:1-6年级
  ▲活动流程:
  11—6年级班赛(15节目)
  2穿插教师诗朗诵歌唱节目2(俞科独唱教师集体朗诵)
  七诗歌容赛求:
  1诗歌容:歌颂祖国建国六十周年家乡发展歌颂少先队建队六十周年少年童健康成长尊敬师长关诗歌
  2求:
  ①班题选取2篇文章
  ②求班95学参加时间5分钟左右超6分钟
  ③请班时准备认真排练讲究表演效果脱稿表演服装统队型美观采领诵齐诵表演诵等种方式采配乐课件道具辅助者适加分
  3奖项设置
  根节目效果年级段评出二三等奖
  八活动进度表
  阶段
  容
  时间
  备注
  第阶段
  班诗歌定稿
  9月21日放学前
  班诗稿传ftp班诗歌定稿文件夹注意雷请相互修改
  第二阶段
  班排练
  918——929
  第三阶段
  班节目伴奏音乐交
  9月28日放学前
  班诗稿伴奏音乐传ftp班诗歌伴奏文件夹
  第四阶段
  正式表演
  9月30日
  九活动筹备
  ()环境布置组
  1会场座位排放(总务处)
  2舞台背景设计(队部)
  3评委席评分表(队部总务处等)
  4屏幕设置(陆晓燕)
  (二)音组
  1场音乐(陆晓燕俞科)
  2片录(周林峰)
  3班背景音乐采集笔记现场音响协调(陆晓燕俞科)
  (三)安全秩序组
  班负责班级秩序纪律违纪现象扣相应赛分数
  (四)评委组
  校行政班子夏冰钱波
  (五)活动串联持(王家阳)
  学生代表
  (六)评分标准
  朗诵容
  1容题鲜明深刻格调积极思想性强
  2感染力引起观众鸣
  二表现风格
  1普通话标准抑扬顿挫表达合理激情昂扬
  2表情传神达意动作然优美手势肢体语言恰体
  三仪表
  1服装统整洁体修饰度举止方
  2态度谦逊张扬度精神面貌
  四现场效果
  1朗诵充满激情够吸引观众现场气氛活跃台观众反应热烈
  2应变力强效应现场突发事件
  3配乐符合场合
  五朗诵求
  1现场朗诵脱稿流利
  2限定5—6分钟完成
   
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