政治思想方面考核鉴定
思想政治方面：思想积极进步政治觉悟较高始终保持员先进性纯洁性敢种反动思想作斗争解放思想实事求时俱进够辩证理性事物问题事非面前始终保持清醒头脑热爱祖国热爱民坚持四项基原坚决拥护中国产领导积极响应号召事业充满信心
思想方面：认真学马克思列宁义##思想邓理xxxx重思想关心时事政治关心学校改革发展拥护路线方针政策认真执行学校学院决议尊敬老师团结学乐助勇奉献具良道德品质思想修养遵守国家法律法令学校项规章制度作名中员名学生干部始终努力学积极工作进步时忘帮助进步先担位志入介绍充分发挥员学生干部模范带头作
思想政治素质方面：学阶段仅仅学专业知识培养种力时间积极提高身思想修养更学阶段需努力做刚刚进入学时候想组织递交入申请书评入积极分子接受组织培养教育感觉生命添神圣笔转化成种形力量鼓励督促时时刻刻检查思想行方面够作风优良诚恳较处理际关际处事冷静稳健合理统筹安排生活中事务社会学校学身边做事觉种累赘乐意做够满足快乐直追求格升华注重品行
2
思想政治教育效果评价思想政治教育活动重组成部分通思想政治教育效果
评价准确解思想政治教育状况时思想政治教育环节作出实事求准确信息反馈更解思想政治教育进展情况进步掌握思想政治教育规律推动思想政治教育科学决策实现思想政治教育科学化思想政治教育效果评价作思想政治教育总程中环节起着承启继开作制约着思想政治教育方面加强思想政治教育领导目标理行效方法
思想政治教育效果评价含义容
思想政治教育效果评价作思想政治教育总程机组成部分指思想政治教育目标根社会思想政治教育求教育客体实际运效评价技术手段思想政治教育效果进行测量分析较予价值判断程全面提高思想政治教育质量保证思想政治教育效果长效性思想政治教育系统正确决策提供科学界定思想政治教育效果评价范畴应充分考虑四方面：
1思想政治教育效果评价核心社会效果评价思想政治教育效果评价形式针思想政治活动产生全部效果进行检验鉴定实质社会效果核心进行价值评价思想政治教育作种社会实践活动包含着两方面务：方面思想政治教育实践断改造观世界提高思想道德素质科学文化素质标准思想觉悟精神境界否提高提高什程度思想政治教育根目提高思想政治水培养理想道德文化纪律社会义新满足社会培养塑造需满足社会政治济文化发展需方面思想政治教育实践活动通改造观世界改造客观世界具体容包括：良社会政治环境社会心理否形成扩展什程度生活良社会环境中容易融入环境中表现出积极进娶奋发精神围绕着两方面展开评价思想政治教育效果评价核心容
2思想政治教育效果评价手段方法通运效测量评价技术方法思想政治教育效果作出全面科学客观价值判断认思想政治教育项虚活难定指标推进实际工作难定标准衡量坏优劣然现代科学技术发展证明知识边界已变越越模糊门类知识相互隔绝局面已存思想政治教育效果评价手段方法选择吸取综合运然科学社会科学特社会学相关知识通采取实调查查阅文献资料听取关汇报相关测试等运统计分析手段思想政治教育效果进行科学处理全面反映思想政治教育客观实际揭示思想政治教育效果质思想政治教育效果作出定性定量分析基础思想政治教育社会效果产生社会效益作出正确价值判断
3思想政治教育效果评价思想政治教育目标目标教育设定靶子目标制定落实必须遵循教育规律社会实际目标制定充分考虑前社会实际客体觉悟程度道德水准文化基础社会历等方面理想现实长远目标短期目标结合起制定目标容言理方面社会实践方面理方面包括国家方针政策思想政治教育规定措施思想政治教育规律等社会实践方面包括社会风气际关系文化氛围社会思想政治教育现实求等等
4思想政治教育效果评价意义作体现建立科学全面信息反馈系统通思想政治教育效果合理评价科学判断加强改进思想政治教育提供决策促进思想政治教育质量提高保证思想政治教育目标利实现
二思想政治教育效果评价标准
思想政治教育效果认识做评价基矗思想政治教育效果评价标准准确认识思想政治教育效果评价间确立科学互动相互促进关系思想政治教育效果评价标准建立中应数量质量短期长期隐性显性形形等方面思想政治教育实际效果进行综合性全方位评价具体包括：
1坚持定性评价定性评价定量评价相结合思想政治教育项象教育活动解决思想观点立场等问题效果评价济效果评价简单数体现思想政治教育效果性质分：第正功效思想政治教育目标方基保持致起积极作第二零功效教育象言思想政治教育影响微微第三负功效思想政治教育目标背道驰起消极作思想政治教育效果评价更采较办法体现者历史较较思想政治教育效果否呈现发展趋势者系统较横较思想政治教育效果否系统形成教育合力较难精确数评判思想政治教育部分产品精神成果难量化效果评价似模糊值较般等果味追求精确数量关系事实定性评价缺点评价结模糊性时候难反映出象间差异性容易产生千面结定性评价时注重定量评价唯物辩证法认没质量没量质离开定量评价定性评价容易认识停留模糊阶段离开定性评价定量评价难数量作出科学评价必须坚持定性评价定量评价结合仅成功定量评价必须建立正确定性评价基础思想行思想政治工作质规定性正确握恰选择项变量设计量度指标建立科学系统模型方变量进行评估必须坚持定性评估定性评估定量评估相结合
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思想政治方面：思想积极进步政治觉悟较高始终保持员先进性纯洁性敢种反动思想作斗争解放思想实事求时俱进够辩证理性事物问题事非面前始终保持清醒头脑热爱祖国热爱民坚持四项基原坚决拥护中国产领导积极响应号召事业充满信心
思想方面：认真学马克思列宁义##思想邓理xxxx重思想关心时事政治关心学校改革发展拥护路线方针政策认真执行学校学院决议尊敬老师团结学乐助勇奉献具良道德品质思想修养遵守国家法律法令学校项规章制度作名中员名学生干部始终努力学积极工作进步时忘帮助进步先担位志入介绍充分发挥员学生干部模范带头作
思想政治素质方面：学阶段仅仅学专业知识培养种力时间积极提高身思想修养更学阶段需努力做刚刚进入学时候想组织递交入申请书评入积极分子接受组织培养教育感觉生命添神圣笔转化成种形力量鼓励督促时时刻刻检查思想行方面够作风优良诚恳较处理际关际处事冷静稳健合理统筹安排生活中事务社会学校学身边做事觉种累赘乐意做够满足快乐直追求格升华注重品行
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思想政治教育效果评价思想政治教育活动重组成部分通思想政治教育效果
评价准确解思想政治教育状况时思想政治教育环节作出实事求准确信息反馈更解思想政治教育进展情况进步掌握思想政治教育规律推动思想政治教育科学决策实现思想政治教育科学化思想政治教育效果评价作思想政治教育总程中环节起着承启继开作制约着思想政治教育方面加强思想政治教育领导目标理行效方法
思想政治教育效果评价含义容
思想政治教育效果评价作思想政治教育总程机组成部分指思想政治教育目标根社会思想政治教育求教育客体实际运效评价技术手段思想政治教育效果进行测量分析较予价值判断程全面提高思想政治教育质量保证思想政治教育效果长效性思想政治教育系统正确决策提供科学界定思想政治教育效果评价范畴应充分考虑四方面：
1思想政治教育效果评价核心社会效果评价思想政治教育效果评价形式针思想政治活动产生全部效果进行检验鉴定实质社会效果核心进行价值评价思想政治教育作种社会实践活动包含着两方面务：方面思想政治教育实践断改造观世界提高思想道德素质科学文化素质标准思想觉悟精神境界否提高提高什程度思想政治教育根目提高思想政治水培养理想道德文化纪律社会义新满足社会培养塑造需满足社会政治济文化发展需方面思想政治教育实践活动通改造观世界改造客观世界具体容包括：良社会政治环境社会心理否形成扩展什程度生活良社会环境中容易融入环境中表现出积极进娶奋发精神围绕着两方面展开评价思想政治教育效果评价核心容
2思想政治教育效果评价手段方法通运效测量评价技术方法思想政治教育效果作出全面科学客观价值判断认思想政治教育项虚活难定指标推进实际工作难定标准衡量坏优劣然现代科学技术发展证明知识边界已变越越模糊门类知识相互隔绝局面已存思想政治教育效果评价手段方法选择吸取综合运然科学社会科学特社会学相关知识通采取实调查查阅文献资料听取关汇报相关测试等运统计分析手段思想政治教育效果进行科学处理全面反映思想政治教育客观实际揭示思想政治教育效果质思想政治教育效果作出定性定量分析基础思想政治教育社会效果产生社会效益作出正确价值判断
3思想政治教育效果评价思想政治教育目标目标教育设定靶子目标制定落实必须遵循教育规律社会实际目标制定充分考虑前社会实际客体觉悟程度道德水准文化基础社会历等方面理想现实长远目标短期目标结合起制定目标容言理方面社会实践方面理方面包括国家方针政策思想政治教育规定措施思想政治教育规律等社会实践方面包括社会风气际关系文化氛围社会思想政治教育现实求等等
4思想政治教育效果评价意义作体现建立科学全面信息反馈系统通思想政治教育效果合理评价科学判断加强改进思想政治教育提供决策促进思想政治教育质量提高保证思想政治教育目标利实现
二思想政治教育效果评价标准
思想政治教育效果认识做评价基矗思想政治教育效果评价标准准确认识思想政治教育效果评价间确立科学互动相互促进关系思想政治教育效果评价标准建立中应数量质量短期长期隐性显性形形等方面思想政治教育实际效果进行综合性全方位评价具体包括：
1坚持定性评价定性评价定量评价相结合思想政治教育项象教育活动解决思想观点立场等问题效果评价济效果评价简单数体现思想政治教育效果性质分：第正功效思想政治教育目标方基保持致起积极作第二零功效教育象言思想政治教育影响微微第三负功效思想政治教育目标背道驰起消极作思想政治教育效果评价更采较办法体现者历史较较思想政治教育效果否呈现发展趋势者系统较横较思想政治教育效果否系统形成教育合力较难精确数评判思想政治教育部分产品精神成果难量化效果评价似模糊值较般等果味追求精确数量关系事实定性评价缺点评价结模糊性时候难反映出象间差异性容易产生千面结定性评价时注重定量评价唯物辩证法认没质量没量质离开定量评价定性评价容易认识停留模糊阶段离开定性评价定量评价难数量作出科学评价必须坚持定性评价定量评价结合仅成功定量评价必须建立正确定性评价基础思想行思想政治工作质规定性正确握恰选择项变量设计量度指标建立科学系统模型方变量进行评估必须坚持定性评估定性评估定量评估相结合
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