幼户外活动计划
．现状分析
1 班幼体育运动力体方面够理想身体够协调
2 户外活动时候教师幼目体育运动组织没体现出幼目玩种玩具
3 幼体育运动兴趣高意性强乐参加种带竞技性体育活动
4 ．幼喜欢特喜欢带实物性体育活动喜欢表现喜欢扮演种角色
二．班幼年龄特点
1 学指令行动生活理力增强 2 行明显受情绪支配
3 情感反映敏感性增强 4 动作协调性增强 5 模仿性强
三 活动目标
1 培养幼体育运动兴趣愉快参加项体育活动增强体质
2 培养幼信心正确输赢良心理素质
3 针特殊幼提醒关心指导整体幼获全面健康教育提高幼协调性动作灵活性
4 培养幼伴间合作力遵守活动规增强保护意识
四．活动措施
1 ．活动场型舒适
班孩子肌肉群发育太完善走路蹒跚易摔头户外活动场安排较坦塑胶毯草样孩子情爬呀跑呀必担心擦破皮跌痛膝班孩子注意力易分散喜欢远离成独玩耍选择离操场较远块空做活动场样孩子易受操场喧哗声音影响会躲角落里老师忽略集合时招招手轻轻喊快老师孩子会雀般跳老师身旁
2 ．活动方式循序渐进
班幼游戏时左顾右盼毫目玩着种玩具户外活动时选择老师体育游戏吹泡泡拉圆圈走走等游戏中教师扮演角色积极愉快情绪感染 幼 带情玩情笑情跳活动时孩子提供活动机会增加活动中活泼爱动孩子带动文静孩子起玩着时间推移孩子熟悉性目性会提高 幼 户外活动会浓厚兴趣
3 活动安排科学合理
班 幼 易疲劳注意力易转移针特点次户外活动时安排 23 游戏游戏时间 67 分钟果活动量游戏喻成粒珠子珠子整活动串珠样：珠子 珠子 珠子 珠子兔找萝卜河放起拖猪孩孩真爱玩串起样安排保持 幼 活动兴趣
4 ．活动规简明易行
幼 户外活动室活跃加班孩子保护意识差注意会发生事活动程中根游戏情节增添简易规开飞机时飞机飞机相撞会爆炸加约束孩子懂顾玩开心应防止相撞游戏列火车长长谁干驾驶员提醒 幼 ：火车碰山洞出事驾驶员淘汰孩子非常乐意接受趣易行规
样丰富彩户外游戏中班孩子户外活动兴趣增强体质逐渐提高部分孩子提出玩户外体育游戏新点子然孩子成长日新月异户外体育活动组织中新课改载体断更新 教育 观念坚持游戏化组织孩子活动时须注意持恒动性孩子提供足够空间孩子创新活动容
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．现状分析
1 班幼体育运动力体方面够理想身体够协调
2 户外活动时候教师幼目体育运动组织没体现出幼目玩种玩具
3 幼体育运动兴趣高意性强乐参加种带竞技性体育活动
4 ．幼喜欢特喜欢带实物性体育活动喜欢表现喜欢扮演种角色
二．班幼年龄特点
1 学指令行动生活理力增强 2 行明显受情绪支配
3 情感反映敏感性增强 4 动作协调性增强 5 模仿性强
三 活动目标
1 培养幼体育运动兴趣愉快参加项体育活动增强体质
2 培养幼信心正确输赢良心理素质
3 针特殊幼提醒关心指导整体幼获全面健康教育提高幼协调性动作灵活性
4 培养幼伴间合作力遵守活动规增强保护意识
四．活动措施
1 ．活动场型舒适
班孩子肌肉群发育太完善走路蹒跚易摔头户外活动场安排较坦塑胶毯草样孩子情爬呀跑呀必担心擦破皮跌痛膝班孩子注意力易分散喜欢远离成独玩耍选择离操场较远块空做活动场样孩子易受操场喧哗声音影响会躲角落里老师忽略集合时招招手轻轻喊快老师孩子会雀般跳老师身旁
2 ．活动方式循序渐进
班幼游戏时左顾右盼毫目玩着种玩具户外活动时选择老师体育游戏吹泡泡拉圆圈走走等游戏中教师扮演角色积极愉快情绪感染 幼 带情玩情笑情跳活动时孩子提供活动机会增加活动中活泼爱动孩子带动文静孩子起玩着时间推移孩子熟悉性目性会提高 幼 户外活动会浓厚兴趣
3 活动安排科学合理
班 幼 易疲劳注意力易转移针特点次户外活动时安排 23 游戏游戏时间 67 分钟果活动量游戏喻成粒珠子珠子整活动串珠样：珠子 珠子 珠子 珠子兔找萝卜河放起拖猪孩孩真爱玩串起样安排保持 幼 活动兴趣
4 ．活动规简明易行
幼 户外活动室活跃加班孩子保护意识差注意会发生事活动程中根游戏情节增添简易规开飞机时飞机飞机相撞会爆炸加约束孩子懂顾玩开心应防止相撞游戏列火车长长谁干驾驶员提醒 幼 ：火车碰山洞出事驾驶员淘汰孩子非常乐意接受趣易行规
样丰富彩户外游戏中班孩子户外活动兴趣增强体质逐渐提高部分孩子提出玩户外体育游戏新点子然孩子成长日新月异户外体育活动组织中新课改载体断更新 教育 观念坚持游戏化组织孩子活动时须注意持恒动性孩子提供足够空间孩子创新活动容
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