XX年8月21日学年师德培训刚刚开始校幸邀请xx省师训中心肖远军教授博士校作报告聆听肖教授讲座认识进行教师专业发展规划教师长远发展着非常重意义鉴特进行规划书制定考虑客观环境断变化方案设计宜长远特拟定5年作专业发展第阶段
背景分析
()外部环境带机遇挑战
1外部机遇
(1)世界教育环境已事业发展民族持续发展原动力体体民族民族竞争日益激烈天越越凸现出战略位想生存离开教育想发展更离开教育作选择事业更应该事业成作全球类竞争筹码炎黄子孙该做利民族教育事
富阳市作xx省省会城市xx卫星城市拥60万口具耕读传家勤教苦读文化底蕴深厚风景旅游城市会持久爆发出教育事业空前热情奋战富阳致杭城教育舞台教师提供广阔发展空间会吸引批全国教育精英会盟般教育资源断优化程实教师队伍优胜劣汰程果想激烈竞争中站稳脚断发展进行超越生存基需时进步类生活方式渴成某群体优异分子试想强手林xx区教育界拥席该身价值力体现
果肖教授说样城市取举足轻重事业仅仅产生城市附县城会出现更尤富阳市拥深厚文化底蕴尊师重教氛围浓厚城市出现概率更高量事实证明确说种机遇?
(2)郁达夫中学郁达夫先生优良文化传统气候现郁达夫中学强社会教育力量支持进行素质磨练开展教学研究提升岗位竞争力提供优势台
校蒸蒸日发展势头特年学校力加强部理外宣传学校领导尤重视教师教育教学质量然家认识教育教学质量取离开教育教学研究位教师专业成长XX年中考成证明点更信心面种复杂教育形势
(3)作学校教科室负责更义务全体教师做助手榜样教科室工作更更专家老师交流接触获更教研信息教师起发展
生存持续发展角度实现价值角度外部环境提供优越条件处非常优越适合成环境里时拥许外成长动力特提校拥学校没资源优势盛志军数学特级教师全校教师专业发展裨益
制定教师专业发展规划书握方明确目标循序渐进少走弯路时时警醒懈怠走科学发展高速路
2外部挑战
(1)岁月饶已40周岁中年教师精力体力降会断学锻炼成汪泉水潭死水
(2)环境竞争难免全市优秀具发展势头教师周围环视没理躺温床
(3)社会整体应试教育气氛太浓素质教育未全面推进教育家办学实现教育理想环境未完全具备想推广教科研兴教长路走
(二)优势足
1专业成长历程基础
(1)1992年进入xx师范学院学然初衷条条路通罗马三百六十行行行出状元立志成名优秀教师抱着优秀数学老师信念学时代分分秒秒极致奠定较扎实学科功底
(2)学毕业市农村乡镇学校教着热情努力教育教学定教
师基础农村7年中6年担数学教研组长逐渐形成教学风格树立起成名师信心基础次工作调动影响专业发展
(3)XX年农村工作7年终调入学校--郁达夫中学年担教研组长郁达夫中学染缸里深深觉离优秀教师距离远特教育教学理深厚功底业务力强优秀教师相距离更远开始时钻研教育教学理极丰富理涵养教育教学务评职教务处理等工作繁重定程度影响专业发展
XX年8月开始教科室工作担教科室负责幸盛志军特级教师办公室工作耳濡目染段时间感想颇现代教育教学理差距太科研力够时刻困扰着
2优势
(1)学毕业继续进修现学科学历数学专业知识般数学教育教学理知识基础较教学设计力课堂教学力理学生力信息技术应力较强
(2)工作敢稍懈怠进步动力足特进入现岗位立志成名师强烈愿幸逢盛志军特级教师似树底凉快
(3)身体健康承受较强度工作研究量事容易知足危机感太强追求课堂教学生动活泼时忽略严谨严重制约着教师生命质量全方位提升
3身足
(1)教18年时间较长持续投入教育教学情感已产生定程度职业倦怠处教师职业生涯稳定停滞阶段缺少创造力缺乏挑战性
(2)现担富阳市数学组成员学校教科室负责学校常规理务重定程度影响业务进修提高
(3)足处现代教育教学理较差教育教学科研力薄弱
二五年发展总目标
现学历已达学数学教育科学历职称已达中学高级教师荣誉已达校级学科带头校数学骨干教师富阳市教坛新秀富阳市优秀教研组长富阳市学生喜爱教师荣誉称号等历富阳市数学骨干教师培训参xx省音教材九年级数学部分制作xx省农远工程进行课堂教学
基基现状五年目标:断进修达教育教学理优秀水3年争取评富阳市学科带头5年目标成长xx市学科带头培养象
三年段具体务措施
()XX年8月――XX年8月三年专业发展规划:
1.师德修养
(1)法施教
(2)事间团结协作进取
2.教育(德育)方面
(1)承担教育工作积极参
(2)扶困培优积极展开关注进生教育进步
3.教学方面
(1)堂课教学设计认真备课课堂教学理位争取教学实效优秀
(2)级类公开课课赛命题赛说题说课赛等积极参新教师教学困难教师结积极参种教学务听学校安排教学质量做名列前茅
特色目标:继续发扬轻松幽默风格基础突出强化课堂教学严谨性堂课成精品精心设计教学程环节课时段搜集数学教学素材特错题难题精品题汇总制定校作业
4.教育科研
(1)课题(第年积极选材实施第二年第三年结题争取市区级获奖奖级高)
(2)文(三年中年撰写文文级富阳市获奖少篇等奖)
5.学进修
组织积极参种学历进修交流短训校培训理学等
6.目标
3年争取评富阳市学科带头
(二)XX年8月――2016年8月二年专业发展规划:
1.师德修养
(1)师表法施教
(2)行事间团结协作进取
2.教育(德育)方面
(1)承担教育工作积极参教科室工作部分
(2)扶困培优积极展开关注进生教育进步
3.教学方面
(1)堂课教学设计认真备课课堂教学理位争取教学实效优秀
(2)级类公开课课赛命题赛说题说课赛等常积极参新教师教学困难教师结积极参常关注类教师专业发展种教学务听学校安排教学质量做名列前茅
特色目标:继续发扬轻松幽默风格课堂教学风格基础突出强化课堂教学严谨性堂课成精品精心设计教学程环节课时段搜集数学教学素材特
错题难题精品题汇总制定校作业整理素材进行案例文撰写
4.教育科研
(1)课题(继续盛特起做课题带动教研组做课题组建良教研氛围团队)
(2)文(二年中年撰写文文级富阳市获奖)
5.学进修
组织积极参种学历进修交流短训校培训理学等
6.目标
5年争取评xx市学科带头培养象
四保障措施
1发展需做谦虚求教级类教育专家特级教师
2身断鞭策努力断学保持旺盛精力进心责感学实践中断提高实现
警句:
果明确发展目标兼心态更坚持懈恒心敢暴露缺点改正错误勇气拥敏锐研究意识广泛参积极合作相信定取理想成果
陈建国老师规划书感欣慰份规划书直接省教育厅求规划书接轨列方面值肯定:
1行文规范四方面制定规划制定规范意义出发分析外部环境学校部环境认环境已形成教师成长土壤年段规划目标总目标分目标提出保障措施激励写警句
2符合实际容份规划书实事求分析环境身成长现状优势足续努力成长基础两特色目标操作实现具定层面
3具体位份规划书立意较高时具体细致谓立意较高规划书教师成长作立校谓具体细致规划书抓住专业求全面师德德育教学科研方面目标作细致合理计划促进生步脚印前发展
指出规划书中加强读书提高理素养方面需补充
写规划生理写规划次重专业学生想番作必须选择条适合性格跑道坚持走没跑道法发挥出华没跑道会淹没芸芸众生中希家尤年轻朋友选择跑道前进
盛志军
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