| 注册
home doc ppt pdf
请输入搜索内容

热门搜索

年终总结个人简历事迹材料租赁合同演讲稿项目管理职场社交

作文补习老师

h***0

贡献于2015-11-13

字数:6835

作文补老师
第篇:作文 发现补老师负责
发现补老师负责
(雏鹰瞻高教育五年级陈城)
学妈妈找补班妈妈说补班老师负责适合然心想老师天辅导功课检查作业仅已没什嘛改变法
10月天天气冷放学饥寒交迫先回家吃点东西然补班时放学直接补班等吃完东西时间快六点飞奔补班心想天肯定会补老师骂顿谁料老师没骂反亲切问晚出什事情子感觉老师伟时消刚刚恐惧心理老师赶紧座位写作业
着时间推移心慢慢静知觉九点作业没写半原没养成惯写错涂改带涂涂写写错涂反反复复样时间耽误老师特耐心点生气时候学陆续回家老师静静坐旁边直盯着细心讲解道题目快11点作业终全部写完时老师叹口气着老师疲惫神情鼻子点酸想说句老师您辛苦善言词会表达知道老师现没吃晚饭悔坏惯暗暗定决心定改掉
老师起楼阵凉风吹哆嗦老师穿件短袖衬衫老师付出次疚老师说天车限号走路时老师送回家天老师没开车起跑步回家走路口妈妈妈妈穿件衣服见老师穿件短袖连忙问老师您冷?老师回答说冷妈妈知道冷天冷怪老师坚持着呢
现逐渐体会妈妈说话补班老师确负责真劳怨逐渐体会老师学生关怀
第二篇:补作文
神笔马良脍炙口神话事马良幼勤奋学家境贫寒买起纸笔树枝画画刻苦精神感动神仙神仙枝神笔马良枝神笔画什什
老百姓做许事枝神笔贪婪皇帝抢走皇帝着枝神笔画样样作东西
请假支神笔作文范围写篇文章
求:(1)写作时胆想象容假枝神笔关符合求具体角度写法种样编事发表见解展前景等等(2)拟题目
假支神笔
马良神笔穷做许事情敬佩假支神笔话会帮做意义事
首先边远贫困山村画面积现代化学校住房医院等农村失学朋友样坐明亮教室里读书学家搬进新居免费医院治病画种死复活药死烈士死非典病重返间亲想念果复活亲种悲伤日子画种消灭非典疫苗没患非典种疫苗会防治非典非典注射种疫苗会治病没悲伤没烦恼生活快乐幸福
希支神笔啊实现愿
1感动
生活中令感动事例时种声音时种色彩时种状态时种场景生活中定历体验许令感动事情请感动话题写篇作文
感动
柔柔春风吹脸吹散乌黑秀发吹生中次难忘刻感动刻……
学五年生活里天次事开怀笑悲伤流泪怒火天感动心……
秋游喽秋游喽啦啦啦啦啦啦手牵手……学欢乐歌声耳边回荡呀秋游谁兴奋啊迈着轻快步子拉着学手唱着歌车 啊啊跑快男生女生快速抢夺车位眉头皱想:呀座位
点?占知道晕车面堆车肯定挤水泄通该办啊?没等想出解决办法面潮水般涌狭车厢分外拥挤车子启动汽车众群压喘气慢吞吞开着挤角落车杂味难受急刹车顿时仰马翻突然听见呕——声顿时弥漫出异味呕吐接着家想传染样接着呕吐起胃海样沸腾着敢呕吐出样难受啊
正支持住时甜甜嗓音说:姐姐难受?位子坐抬头系着绿领巾女孩正着象站稳手紧紧抓住旁边栏杆心欠着身子站起坐心里感激女孩发现拥挤流里穿梭着出奇视线紧盯着女孩竟然发现劝晕车学生病学座惊呆两年级女孩呀做着舒舒服服椅子坐劝学生病座瘦身体东倒西歪群里移动着时投感激目光……
眼睛湿湿眼前景象变模糊女孩模样清晰映脑中知道心感动
题目:做件家务事求:回忆做家务事什时候什方样做语句通容具体
做件家务事
昨天星期天刚吃完晚饭爸爸说:鹏鹏天天妈妈洗碗天洗碗吧说:您怕碗碎?爸爸说:怕说:
袖子卷起先端着碗心放水池里然起水会发现水根掉油迹油迹说:想洗掉墙挂门帘――没门想:哼骑驴唱――走着瞧油迹克星洗洁精水里倒见油迹道:啦克星啦快跑已晚布天罗网困住洗洁精天兵天样天降油迹全部消灭
第次洗碗碗洗干干净净果爸爸洗碗张飞吃豆腐――菜碟喽
做件家务事
磊磊啊扫简单许讲究奶奶乐疲说着话成耳边风没听奶奶讲完开始快速扫起边扫
边扫顿时傻眼扫扫干奶奶便正说:扫乱七八糟定序扫更写作文样知道听奶奶话开始醒悟便认真扫起真摸样止烟雾腾腾象沙漠里扫似越扫烟越呛咳嗽止奶奶见连忙跑说:哎呀搞脏死烟啊真啊奶奶奈摇摇头便桶水跑洒烟慢慢减少时悔刚没听奶奶劝告原扫讲究啊奶奶接扫巴便扫起心中十分懊悔相信失败成功母会丝苟做面件事
扫简单件事搞杂件事足告诉道理:做件事认真做
(三)尝试试试非常意思实践活动成功失败快乐勇敢胆趣然样会发现感悟请选取生活中历次尝试题目次___________尝试补充完整写篇记叙文
求:(1)容详细感情真实语句通定条理(2)文中律出现真实姓名编姓名代
次快乐尝试
历许尝试许风风雨雨童年生活万花筒成功失败快乐痛苦翻五味瓶——酸甜苦辣样样俱全令刻骨铭心次快乐尝试现回想记忆犹新
次妈妈带溜冰溜冰场妈妈穿溜冰鞋开始边步扶着滑边告诉溜冰方法完全听进暗暗想:溜冰样简单教?溜冰技巧真笑
妈妈扶着滑两三圈会滑妈妈手松开没想刚松开手觉面推摔跤摔眼金星心想妈妈说没错溜冰溜冰确实难呀放弃溜冰悠闲兴高采烈样子舍放弃妈妈似出心思蔼亲说:里跌倒里爬起遇挫折想退缩长会什作呢?事讲究技巧骄傲满呀听妈妈教诲觉道理便站起重新妈妈扶着滑正专心致志听妈妈讲方法时位姐姐燕子般轻盈身边飞妈妈位姐姐请教姐姐乐意答应说:溜冰掌握技巧首先身体掌握衡脚成'八'字形然慢慢滑感觉学会加快速度……姐姐
边指点边扶着滑知什进修姐姐手松开慢慢滑真功夫负心呀
通次尝试感快乐成功喜悦高兴中明白:失败成功母生活中难免会挫折勇敢拼搏会战胜取胜利历风雨见彩虹?败馁胜骄会生变更加灿烂更加辉煌住生活考验取成功努力尝试生活中点点滴滴生活点缀更加美更加快乐谐
第三篇:作文补
简单生活
似现代追求格格入古智者追求某种程度甚说种建立独立格理想义者精神境界
早千年前孔子着种简单快乐生活方式语中样记述:子曰:箪食瓢饮陋巷堪忧回改乐贤哉回箪食瓢饮谓清苦陋巷富贵关妨金钱固然买世间种珍稀奇异物买许徒羡物质生活?充裕精神世界金钱关富贵物质生活关道理讲起似非常浅显红尘滚滚世间参悟透真正领悟中真义欲辩已忘言境界?时想想倒洒脱陶渊明起采菊东篱悠然见南山否种快乐?
钢筋水泥构筑城市丛林中穿行风餐露宿奔波路途时甚忘记身边日出日落记日朋友突然惊讶喊道美日落
悲哀群知道否该形容天点启程旅?固然披星戴月固然夜继日固然算计中体会微快乐真正快乐?付出生留斑驳回忆步履蹒跚时想起外面更广阔世界更美丽风景时已徒唤奈周杰伦首歌里唱道简简单单爱数说种奢社会法越越染金钱色彩时谁狂奔拥挤路径中歇脚仔细周围迷风景听听风淋淋雨甚痛痛快快喊两声?
难怪孔子弟子漫谈生理想时会非常赞赏皙暮春者春服成冠者五六童子六七浴沂风舞雩咏选择愈简单愈快乐少等夫俗子知易行难啊
刻驻足
时装师张肇达说江湖中具疲惫堪身躯拖着高度兴奋脑时尚高速公路拼命奔跑形象道出现代商业化社会里面奈困境树欲静风止欲罢实现代困惑
凯尔泰斯·伊姆莱篇说英国旗中说持久煎熬中偶然会短暂间歇刻需瞬间愉悦句话层面理解历青春者正历青春已逝纯真年代飘渺歌声余音袅袅心灵某角落里回荡永远法实紧握手中
否解构二位师话告功利色彩极少纯真年代步入生活生存生计日夜操劳江湖时想重回节奏舒缓骊歌悠扬年代已没年代青涩单纯迷惘迟钝真正属年代里切静止图画简约简单
惜法机械战警里施瓦辛格般驾特
制时空机器穿越时光隧道重返昔回段懵懂知青葱岁月重新体会段傻傻成长期赫拉克利特说法两次踏入条河流样法次登开昨天列车手里张张供回忆旧车票面记载着生里程落满时光灰尘镌刻着旅途留脚印
纯真年代注定寂寞荒凉名站站台模糊身影青春歌声哀愁瞬间发生悲欢离合永远遗留掠站台风中成记忆底片
夹裹时光号列车里身隆隆前狂奔时否会时时回想起生中次偶尔驻足恰喜爱弗罗斯特首诗:树林真爱深黑许诺言违背赶少路安睡啊赶少路安睡啊少路需停赶呢?难道非两鬓苍苍容颜憔悴时悟出生真意?
刻驻足许生命色已生美珍贵东西留里理想青春友情梦马狂歌朦胧爱情
第四篇:补老师
补老师
补老师
庞补军中许算类果没次升初补许少三四年没踏进补班步外值提求补班幸运想
受益终身决定英语老师coco体格瘦影响拥学乐学英语巨魔力难忘教音标时coco交记音方法:
啊coco抬抬黑眼镜笑眯眯说道接着转身黑板t??d??旁分写
吃屎纸日转身脸坏笑:哈哈学记着四音记住句吃饭拉屎没纸日’行全班哗然然脸惊讶没想真真记住四位屌丝音标没想豆芽菜会成道色香味美佳肴
收获单学兴趣增态度性格转变:次举手发言会激动半天现说种常态cocc死脸夸恋行知道什做信想绝般补应该感谢补班送超值礼
初许欢
第五篇:补老师——殷老师
补老师——殷老师
补老师——殷老师
年暑假老妈带恒报英语补班第节前想:唉暑假泡汤肯定没日子(认补老师般凶没告诉老师温柔呢?)胡思乱想时候殷老师已楼厅老师介绍殷老师
怀着十五吊桶水——七八心情观察着殷老师:般般身高穿着长长裙子橙黄色头发齐肩圆嘟嘟脸爱起温柔老师会心外表步?奇害怕点点盼奇:奇怪老师真正性格什?希温柔害怕:老师性格会会凶?希定盼:老师性格定温柔啊千万凶巴巴节课发现位老师易性格温柔喜欢做朋友
次正认真记重笔记笔明明写写出字气趴桌子停单词直写出止殷老师正黑板写完笔记笔
记记见趴桌子记笔记说:写字时候趴桌子写做会视保持三’样会视啊趴桌子写字
补老师——殷老师喜欢呢?
五年级李菁
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传

《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档

下载文档,方便阅读与编辑

文档的实际排版效果,会与网站的显示效果略有不同!!

需要 2 积分 [ 获取积分 ]

购买文档

相关文档

作文补习学校

作文补习学校第一篇:补习作文“神笔马良”是一个脍炙人口的神话故事。马良自幼勤奋好学,但家境贫寒,买不起纸笔。他用树枝画画的刻苦精神感动了神仙。神仙给了他一枝神笔,马良用这枝神笔画什么就有什么,为老百姓做了许多好事。后来这枝神笔被贪婪的皇帝抢走了。皇帝拿着这枝神笔却是画一样,就多了一样与自己作对的东西。请以“假如我有一支神笔”为作文范围,写一篇文章。要求:(1)写作时可以大胆想象,

x***y 8年前 上传361   0

小学语文作文补习(精选多篇)

小学语文作文补习(精选多篇)第一篇:小学语文六年级补习方案辅导方案以下方案针对三年级女生和六年级男生拟定,在具体的操作中视具体情况可做相应地调整。一、指导思想语文辅导要结合具体的学情因材施教地去进行,不仅要考虑到他们之间的年级差别,也要考虑性别差异及他们自身的兴趣点和接受能力。所以,要本着以学生为本的理念进行辅导‘调动他们的学习积极性和主动性,让他们在愉悦和配合的情况下完成学

1***1 12年前 上传481   0

暑假作文补习(精选多篇)

暑假作文补习(精选多篇)第一篇:精彩作文五年级数学下册暑假补习计划精彩作文五年级数学下册暑假补习计划一、第一单元分数的乘法 2课时分数的乘法(一)分数的乘法(二)分数的乘法(三)二、第二单元长方体2课时长方体的认识和练习、长方体的表面积等三、第三单元分数的除法2课时分数的除法(一)分数的除法(二)分数的除法(三)四、第四单元长方体(二) 3课时

h***w 12年前 上传727   0

小学作文补习(精选多篇)

小学作文补习(精选多篇)第一篇:补习作文“神笔马良”是一个脍炙人口的神话故事。马良自幼勤奋好学,但家境贫寒,买不起纸笔。他用树枝画画的刻苦精神感动了神仙。神仙给了他一枝神笔,马良用这枝神笔画什么就有什么,为老百姓做了许多好事。后来这枝神笔被贪婪的皇帝抢走了。皇帝拿着这枝神笔却是画一样,就多了一样与自己作对的东西。请以“假如我有一支神笔”为作文范围,写一篇文章。要求:(1)写作时可

x***y 12年前 上传352   0

初三作文补习(精选多篇)

初三作文补习(精选多篇)第一篇:初三 补习错了又错 51. --need they fill in the form? (肯定回答)-- yes, ________________. 13.she looked after the sick boy well.she ____________________________________the sick boy. 15.winter

羽***客 8年前 上传561   0

暑假补习班老师社会实践报告

暑假补习班老师社会实践报告  担任  班级:英语本科二班  姓名:毋友友  学号:100512075  实践报告:这个暑假,可以说过的太快了,感觉还没休息了就又来学校了。本来放假的时候要和室友一块去南方打工,可是几经周折没能去成,只好无奈的回家。到家之后,找了份暑假补习班的工作,另外有找了份家教的工作。都是教初中的英语。  刚开始补习班开始上课前,白天在街里忙着给人家招生,晚

3***1 12年前 上传482   0

三年级语文作文补习

三年级语文作文补习第一篇:补习作文“神笔马良”是一个脍炙人口的神话故事。马良自幼勤奋好学,但家境贫寒,买不起纸笔。他用树枝画画的刻苦精神感动了神仙。神仙给了他一枝神笔,马良用这枝神笔画什么就有什么,为老百姓做了许多好事。后来这枝神笔被贪婪的皇帝抢走了。皇帝拿着这枝神笔却是画一样,就多了一样与自己作对的东西。请以“假如我有一支神笔”为作文范围,写一篇文章。要求:(1)写作时可以大胆

s***y 9年前 上传443   0

小学生作文补习(精选多篇)

小学生作文补习(精选多篇)第一篇:补习作文“神笔马良”是一个脍炙人口的神话故事。马良自幼勤奋好学,但家境贫寒,买不起纸笔。他用树枝画画的刻苦精神感动了神仙。神仙给了他一枝神笔,马良用这枝神笔画什么就有什么,为老百姓做了许多好事。后来这枝神笔被贪婪的皇帝抢走了。皇帝拿着这枝神笔却是画一样,就多了一样与自己作对的东西。请以“假如我有一支神笔”为作文范围,写一篇文章。要求:(1)写作时

h***s 11年前 上传611   0

暑假作文补习班(精选多篇)

暑假作文补习班(精选多篇)第一篇:暑假作文补习班讲座暑假作文补习班讲座暑假作文补习班讲座追根求源 对症下药孩子作文水平的高低跟老师、家长的引导有很大的关系。基于这个原因,结合平时的教学实践和自己的理解,我写下了以下几方面的看法,希望能跟各位家长交流,共同提高孩子的习作水平。一、兴趣是最好的老师我发现送孩子来补习的爸爸妈妈们有一个普遍的思想认识:我的孩子作文写得不好。首

顾***局 12年前 上传510   0

小学作文补习班(精选多篇)

小学作文补习班(精选多篇)第一篇:小学作文:第一次上语文补习班第一次上语文补习班。被拽到传说中资历深学识高的优秀老师家,我看到的同学竟是一群摇头晃脑的准机器人,他们每个人都两眼空洞,四肢无力,整个身体瘫在桌子上,毫不夸张的说,我置身在一座坟墓中。当戴着沉重的眼镜,手捧砖块书的语文老师出现在我的面前时,我差点笑岔了气,因为我发现她身着一套上上世纪80年代的法式老长裙,灰色的披巾盘卷

t***6 12年前 上传461   0

老师的评语作文

老师的评语作文  每一次考试发下试卷来,第一个想看到的就是老师的评语,那些镶嵌在醒目的分数一角的字迹或许有些潦草,偶尔还会看到钢笔重新灌上水后深浅不一的字迹,但觉得很温暖、很充实———那可是老师亲笔写上去的呀,自然会比较珍惜。看着评语细细品味,总会陶醉在其中,就像欣赏一首小诗一般,看着评语中如行云般潇洒的字迹,何等的美妙!特别是当赞美的语言出现在我的试卷上的时候,多么难得的可贵!再看那些多变

半***村 9年前 上传572   0

学生作文:我的老师

学生作文:我的老师   我的老师叫倪小萍,她身材高挑,头发又黑又直就像黑色的瀑布一样,她就像勤劳的女园丁一样,时时刻刻地呵护着我们,伴我们健康成长,虽然他们是我们的老师,但是我们更觉得她是我们在学校的另一个“妈妈”。   她对我们很负责任,什么事情都为我们着想。记得这个学期的开始,她要去**学习,临走的时候还专门给我们聘请来了代课老师。回来之后她担心代课老师害所讲的知识我们不能很好的适应,

4***3 14年前 上传16652   0

2015年寒假社会实践报告 补习老师

2015年寒假社会实践报告 补习老师  今年寒假放假时间有一个多月,为了提高自己的能力,也为了体验生活,我在放假初找了一份补习老师的工作,作为我的寒假社会实践。在这大约一个月的实践过程中,我认识了许多新同事,在他们以及老师的帮助下,我学会了许多,成长了许多,同时也认识到了很多问题。  一、自信展示自己  以前觉得自己很开朗,上讲台也无所畏惧的,可是真正到我要登上讲台,传播文化知识的时

天***鬼 9年前 上传433   0

小学三年级作文补习(精选多篇)

小学三年级作文补习(精选多篇)第一篇:补习作文“神笔马良”是一个脍炙人口的神话故事。马良自幼勤奋好学,但家境贫寒,买不起纸笔。他用树枝画画的刻苦精神感动了神仙。神仙给了他一枝神笔,马良用这枝神笔画什么就有什么,为老百姓做了许多好事。后来这枝神笔被贪婪的皇帝抢走了。皇帝拿着这枝神笔却是画一样,就多了一样与自己作对的东西。请以“假如我有一支神笔”为作文范围,写一篇文章。要求:(1)写

春***9 10年前 上传605   0

小学四年级作文补习(精选多篇)

小学四年级作文补习(精选多篇)第一篇:补习作文“神笔马良”是一个脍炙人口的神话故事。马良自幼勤奋好学,但家境贫寒,买不起纸笔。他用树枝画画的刻苦精神感动了神仙。神仙给了他一枝神笔,马良用这枝神笔画什么就有什么,为老百姓做了许多好事。后来这枝神笔被贪婪的皇帝抢走了。皇帝拿着这枝神笔却是画一样,就多了一样与自己作对的东西。请以“假如我有一支神笔”为作文范围,写一篇文章。要求:(1)写

w***t 10年前 上传443   0

小学五年级作文补习(精选多篇)

小学五年级作文补习(精选多篇)第一篇:补习作文“神笔马良”是一个脍炙人口的神话故事。马良自幼勤奋好学,但家境贫寒,买不起纸笔。他用树枝画画的刻苦精神感动了神仙。神仙给了他一枝神笔,马良用这枝神笔画什么就有什么,为老百姓做了许多好事。后来这枝神笔被贪婪的皇帝抢走了。皇帝拿着这枝神笔却是画一样,就多了一样与自己作对的东西。请以“假如我有一支神笔”为作文范围,写一篇文章。要求:(1)写

h***a 9年前 上传350   0

四年级作文补习(精选多篇)

四年级作文补习(精选多篇)第一篇:补习作文“神笔马良”是一个脍炙人口的神话故事。马良自幼勤奋好学,但家境贫寒,买不起纸笔。他用树枝画画的刻苦精神感动了神仙。神仙给了他一枝神笔,马良用这枝神笔画什么就有什么,为老百姓做了许多好事。后来这枝神笔被贪婪的皇帝抢走了。皇帝拿着这枝神笔却是画一样,就多了一样与自己作对的东西。请以“假如我有一支神笔”为作文范围,写一篇文章。要求:(1)写作时

Z***0 11年前 上传485   0

作文辅导老师

作文辅导老师第一篇:作文辅导:我的新老师人物描写——肖像描写湖北省洪湖市峰口镇二中 王前保一.专题指导:学习人物描写——肖像描写1.概述:描写:人物描写环境描写行动描写心理描写人物描写: 肖像描写语言描写行动描写心理描写2.学习肖像描写。(1)。肖像描写包括具体的音容笑貌、体态服饰、声音、神态等外部状态的描写。如:《小桔灯》:我掀开帘子,看见一

苏***尔 12年前 上传668   0

老师关于初中作文评语

老师关于初中作文评语一、课题的提出作文教学是语文教学中不可或缺的一个环节,是对学生进行语文素质训练的主要阵地.写作水平和写作能力的高低,是一个人能否较好地运用语文知识及其语文素质的综合体现.《全日制十年制学校语文教学大纲》(试行草案)指出:“学生的语文水平怎样,作文是一个衡量的重要尺度.”在《上海市中小学语文课程标准》中,对作文教学也有明确的规定,可见,作文在语文中的比重之大(现在中考语

支***了 4年前 上传972   0

作文老师的工作总结

作文老师的工作总结 作文老师也就是语文老师了,信任每个人心目中的作文老师都是温文尔雅,善解人意的,每当你写不出来作文时,她都会悉心教育,给你灵感。下面是我给大家预备的作文老师的工作总结,盼望大家喜爱。 作文老师的工作总结1 在数九的寒冬中,一学期结束了。一学期以来,我们在学习中成长,在劳碌中收获,在收获中总结,在总结中进步,这样的日子,充实而欢乐。再现本学期的工作经受,积淀了些许

和***6 3个月前 上传104   0

当老师不在的时候作文(精选多篇)

当老师不在的时候作文(精选多篇)第1篇:当老师不在的时候 作文当老师不在的时候“老师不在,笑口常开。”这是我们班现在最流行的一句话。这句话的来源是:早已被人淡忘的一天(不知是星期几),第一节数学课才上了一半,结满蜘蛛网的广播奇迹般地发出沙哑的声音:“全体教师注意!今明两天都会有领导来我校进行突击检查,请各班主任安顿好各班同学,与配班老师一同去大会议厅参加紧急会议!!!”接着,

q***8 12年前 上传511   0

感谢老师的作文(精选多篇)

感谢老师的作文(精选多篇)第一篇:感谢老师作文(3)感谢老师霍玮写下这个题目,我觉得既平常又通俗。然而一想到老师平时对我点点滴滴的关爱,我的心情却又十分激动起来。都说老师像园丁,因为老师们在辛勤地培育着祖国未来的栋梁。都说老师像蜜蜂,整天不停地工作,采集甘露,为养护祖国的栋梁滋补营养。在我们漫长的人生道路上,老师就像是一根拐杖。从牙牙学语那么大,我们就开始接受老师的呵护。总之在我

l***a 11年前 上传566   0

我的老师作文(精选多篇)

我的老师作文(精选多篇)第一篇:我的老师作文(八年级)我的老师俞老师是我们的语文老师,她温文儒雅,文学造诣深厚。她举手投足都散发着文人的气质。俞老师平易近人,待人宽厚,脸上总是带着一丝微笑,好像总有什么高兴事似的。我们都很喜欢她。语文课上,俞老师讲课声情并茂,将她的知识毫无保留地传授给我们。她在讲解诗歌、散文时,能把我们带进那诗情画意的意境中;她在讲解小说时,能使我们的心随着主人

y***0 9年前 上传445   0

2018年给老师的建议书作文

2018给老师的建议书作文  2017给老师的建议书作文  敬爱的老师:  您好!感谢您几年来对我们的照顾和教育,让我们茁壮成长。我已是六年级的学生了,在即将离开母校前,我为了以后的弟弟妹妹学得更好,在这里我向您提几点建议。  为了满足学生们对书的渴望,您可以在班里举行一个“读书交流会”。每星期让一些读到好书的同学上讲台把这本书推荐给大家,让同学们有机会也找来读。还可以让同学们把

g***o 6年前 上传494   0

作文:给老师的一封信

您是我心目中最敬重的好老师,您虽然十分严厉,但是您把一颗心扑在我们身上。您起早贪黑,琢磨着更好的教学方法.您就像蜡烛一样,让我感到前途无限的光明,却燃烧了自己。

G***G 5年前 上传1219   0