改变作文(精选篇)
第篇：改变作文
偶然意念会成改变生重决定许听句话许读行字许幅画许听首歌许偶尔抬头见窗外朵云……念间走出阴霾走出生路
请改变题写篇少800字文章立意定诗歌外文体限
范 文01
坚守灵魂栖息
心中片土干净整洁居住里
――米兰·昆德拉
栖居片天空许青城墙散落明黄日葵然选择土微弱阳光燃出片灿烂许遗失山谷里花籽然长肥沃花圃寂寞中绽放片野百合春天许……
生活教导：然法改变环境改变适应环境便改变哲理便生存真理
然历史瑶琴铮铮然飘出串跳动音符凝聚成股细流涓涓淌双眸……
流水流战国浓浓峰烟盘旋汩罗江畔举世皆浊独清众皆醉独醒三闾夫面江春水回身满浑浊世界仰天长叹气节轻易改变？精神岂便丢弃？苦笑社会已容抑根愿屈社会呢？改变许已高官厚禄衣食忧然做追求高洁品格香草美愿离骚中汩汩流淌文字蹦跳出灵魂火花坚守住份心灵期化缕英魂
流水击碎唐橘红烟尘宋妩媚风月徘徊片竹林中面强司马集团面贤士奈毅然决然官位中滑落跌入片水深火热中嵇康静敲着黑色铁块敲着灵魂许改变会成王
公重臣座宾做愿做刑前坚守坚守片净土绝唱千古历史中鸣
流水淌少代见证少事历史切事中静静演绎演出份道理：然法改变环境便改变面污浊环境宁愿坚守历史长河中会沉淀出熠熠生辉珍珠
范 文02
改 变
棵深山里长年树修剪枝叶移栽新建公园里围着议着说：没次移栽会赏识赏识改变生存环境说：赏识改变改变
道靓丽风景线世界会改变环境会动适应改变适应环境进取成功
许没庄周梦蝶浪漫没庄子泥泞中超然许法彷徨斗士鲁迅样血荐轩辕深刻揭示中华民族千年劣根性许没海伦·凯勒然盲聋心灵探求未知世界勇敢少改变接受庄子熏陶接受呐喊彷徨强音接受假三天光明洗礼助书籍心潜移默化中沸腾改变
官仅七十天陶渊明挂印田园隐山间时改变官场黑暗法改变变五斗米折腰菊伴然仕途复高洁志历史赏识铭记御文李白呼唤放养青崖间白鹿骑访名山时改变廷希吟风弄月歌功颂德想展鸿鹄志法改变官场改变志寄情山水览名山川然未圆天纬梦造半诗歌盛唐传颂改变时改变时代时钦慕铭记历史苍穹中
闪闪发光
改变环境淘汰高尔斯华绥笔品质中老鞋匠然拥全城制鞋手艺愿改变致法机器化时代坚持手工制双鞋终饿死鞋铺中改变方时代脚步方环境淘汰
唯改变方意志血滴拼搏汗水酿成历久弥香琼浆唯改变方凋希灭梦想编织绚丽辉煌彩虹唯改变方永恒执著顽强韧力筑起固金汤铁壁铜墙……
范 文03
改 变
切变时代时代天天改变法逃脱命运长者说少年轻狂实然改变恰代表时代改变巨法理解法接受请允许简举例子说明证明改变
时代分安便福气喧闹热爱狂欢感觉喜欢追逐炫潮流时代学便样样拔尖贪心爱语数英成绩已足够说明什时代奔高官想富明白权力财富做乞丐应快乐面天
会毫顾忌异性称兄道弟开心时便仰天笑会频频光顾种店间隔坐具进行底会成群结队电动吃快餐忘记时间……童少年时代中历
事实仅改变丢掉童心成厚重保护层说服时幼稚肯承认时纯真时快乐记姐姐班里骨干似什事情便首
天回家晚件离开班级相重事情妈妈骂难听话说缺心眼神病知道妈妈时什没想责义务作高材生相信没历样事情更敢相信样态度处世
承认时候懂正懂改变必须尊重事实承认便必定面场谓争争两败俱伤改变然明目张胆横中间
改变必然许应该学会适应非徒劳想消灭
写作指导：
根材料提示需首先握改变涵外延领悟改
变质意蕴改变积极消极分正面反面改变
现实中种生存状态生直处改变中次明确改变
体幼稚成熟改变懦弱勇敢改变
伟拒绝接纳厌恶热爱改变巨
改变生观世界观情感等微改变态度
动作甚表情改变种成熟种勇气种修养
时更种睿智改变结果常丰富生涵完成
超越获生成功反愿改变善改变常导致失败
降悲剧发生社会生留遗憾痛苦悔恨
素材超市
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久久前类赤脚走路位国王某偏远乡村
旅行路面崎岖碎石子扎脚痛麻气
烦恼回王宫道命令全国道路
铺层牛皮家受刺痛苦杀牛筹措足够牛皮花费金钱动力更难估计然想法愚蠢做国王命令家摇头叹气唯命位聪明仆国王谏言：国王啊什兴师动众牺牲牛花费钱呢您两片牛皮包住脚呢国王听惊讶立领悟意思立刻收回成命采纳建议说皮鞋
温馨提示：实现实生活中改变世界难想改变较容易果希世界改变第必须改变
相关链接二
乌鸦算飞南方途中遇鸽子起停栖树休息鸽子问乌鸦：辛苦飞里？什离开里呢？乌鸦愤愤说：实想离开里喜欢声想飞方鸽子心说：白费力气果改变声音飞会受欢迎
温馨提示：样改变环境难法改变环境时候改变适应环境
相关链接三
牧师正准备讲道稿子子边吵闹休牧师奈便手拾起旧杂志色彩鲜艳插图——幅世界图撕成碎片丢说道：约翰果拼张图20便士
牧师样会约翰花费午部分时间没10分钟子敲房门牧师约翰快拼幅世界图
感十分惊奇：孩子样快拼图？
啊约翰说：容易面片片拼起然翻想果正确世界正确
牧师微笑起子20便士说：准备明天讲道题目：果正确世界会正确温馨提示：果想改变世界改变生活首先应改变思维方法
相关链接四
次欧洲篮球锦标赛保加利亚队前捷克斯洛伐克队相遇赛剩8秒钟时保加利亚队2分优势领先胜利次锦标赛采循环制保加利亚队必须赢球超5分取胜仅剩8秒钟赢3分谈容易
时保加利亚队教练突然请求暂停暂停赛继续进行球场出现众意想事情：见保加利亚队员突然运球家篮跑迅速起跳投篮球应声入网全场观众目瞪口呆全场赛时间裁判员宣布双方成局需加时赛时家恍然悟保加利亚队出意料举创造次起死回生机会加时赛结果保加利亚队赢6分愿偿出线温馨提示：般情况常规办事错常规已适应变化新情况时应解放思想破常规善创新善改变样取出意料胜利
第二篇：改变作文评价方式
改变作文评价方式激发学生写作热情
梁山二中张杰
写作课历老难学生难写愿写水难提高教师难批愿批批难效果原学生两节课写作老师两星期批改半节课讲评世间放太长学生写什已记起甚连题目忘里会热情老师批语教师讲评听时干脆讲评想效果会？写作课举
足轻重位学生表达力生重技关系发展二考试中分值太高定写作课样教师繁重作文批改中解放出样提高学生写作积极性样写作课效果起直困扰着语文教师认次写作周期长重写轻评症结实写作项创造性劳动完成渴肯定评价果马够满足会产生种成感然写作热情会高涨起
鉴写作时间控制40分钟时直接放课写写马讲评讲评时间增加两课时具体做法：
第节讲评课
1 10分钟时间传阅组学作文推荐位优秀作文组集体修改
2 四组抽签决定赛序
3 序组代表次台朗读作文
4 讨发言评议
5 教师评议篇作文朗读10分容35分语言35分书写20分分值逐项分
6 修改作文准备节评
第二节讲评课
1 抽签方式决定位学代表组赛
2 抽签决定赛序
3 序组代表次台朗读作文
4 评议
5 篇作文逐项分
6 挑战方式决定位学代表组赛
7 抽签决定赛序
8 序组代表次台朗读作文
9 评议
10 篇作文逐项分
11 计算组总分
12 总结
13 位互批
立讲评组赛方式保证学生参热情注重参集体协作两节课读话题12篇作文优点缺点充分显示评议位学作文中优缺点篇作文应该样写明白清楚效果显易见种方式位学表现机会
次讲评刚刚结束学生问啥时候写作文极激发学生写作兴趣
第三篇：表哥改变作文500字
表哥改变作文500字
表哥改变作文500字 改变会时发生身知悔改良心发现定会改变表哥举例子吧前学术然初三充满恶学帮助现已
表哥生父母溺爱宠着天宅家中玩电脑姑父生意忙没少空闲时间渐渐表哥越越满足半屌丝生活生活费半存然月万元夜挥霍空六年级开始吸烟喝酒良惯直初三册期末考试结束哥中考时努力复超水发挥居然著名xxxx学校录取流落名学校
件事发生收极刺激暑假时间直努力学图书馆中度没进入学校年时间复读终哥团聚父母夸奖天遇夸子长进
改变现功否坏评价未路长尔盖茨前学时老考鸭蛋呢
第四篇：作文·改变
改变
开台灯午11点半梦中惊醒难消沉心里希够变成眼里成功者怕场歌舞秀冠军怕场辩赛等奖前囤积缺点难实现压力压力压力——连续三压力相信应该体会现心情太阳会思考关注旧升天空旧温暖着世
听着操场传篮球碰触面声音心中份失落开电脑聊翻翻未究竟会什样子呢仅仅区区名辈作尚未涉足社会物应该做什拼搏世界慢慢通种种说透强者社会流知道未什颜色黑？白彩色……没知道
智者说话总印象深刻位智者说：教育涵盖许方面身教面位智者展示条真理：果采取行动世界实美丽行哲学法行通
直笃信机会总机会换智者千虑必失愚者千虑必聪明构想会缺陷普通计划果确实执行继续发展会半途废计划前者会贯彻始终者前功弃说成功没秘诀生中取正面结果聪明智慧特艺然没厚非肯积极行动会越越接成功
然遗憾没吸取教训结果沦庸辈庸庸碌碌普通会发现动活着说远远做甚说做找口行家会找种口拖延直证明件事应该没力做已止
乐意吹捧动做事动发尔·盖茨积极行动身标识喜欢纸谈兵流空谈知道没行动绝没结果世界没件东西想法付诸实施活着必须考虑行动
承认符合基规知识没更令沮丧空知识智慧果没行动切属空谈行动充分准备实视事物两面生必须适时动做太准备迟迟行动终会白白浪费时间换句话说事事必须节制落入断演练计划圈套必须承认现实：计划赶变化计划周详然准确预测解决方案
然否认计划重性计划获终结果第步计划非行动绝法代行动学外语样果没发音基础便法做正确运行动决定切没行动什会发生买份万失保险做定决心实行已定计划
缺乏行动会坏惯：安现状厌弃改变认种极具欺骗性毁灭性坏惯盖变者观天瞬’正会生死样没恒定变事物心恐惧——未知恐惧抗拒改变怕现状令满意会敢前跨出步该事业成事成知道情件难事
决定件事时心里会少担心恐惧会面底样做困扰行动派会果敢决心点燃心灵火花想出种办法完成心愿更勇气克服种种困难
缺乏行动天真喜欢静等事情然发生天真会关心事事实外情况感兴趣会利价值事情感兴趣例解析书成绩升越快会越动采取行动成败关系会时候推果旧怠惰退缩坐等采取动推动事情发展话结果必定会令失
会失增加控制命运机会聪明会促事情发生
生中令感挫折莫想做事太结果没足够时间做反想事情繁琐做情绪反控致事成必须承认生命短暂法做完事情头脑灵活知道非行动会结果明智行动带意义结果会选择完成工作获正面效果工作做完成目标关工作专心致志总做出价值贡献趁机捞处
现够做改变心动行动究竟徘徊什
voc记者
齐富家
第五篇：改变作文批改评讲方式方法
改变作文批改评讲方式方法
叶圣陶老先生早指出：语文教师全部工作半花作文批改学生作文分数抽屉里塞拉倒种现象必须改变学生作文事做传统作文批改教师背着学生精批细改学生作文分根老师批改评语里写里写概知
学生找文中足呢？学生喜欢老师评语呢？传统作文评讲形式老师统天堂评讲教师系统讲作中优点弊端读优秀作学生订正病句错字学生坐教室里动接收听着老师毫针性范围评讲课堂心理气氛沉闷教学效率低
采方法：第步：组评改组单位分工合作选择位学作文精改组评议学佳句摘抄等第二步：班中交流推荐篇文章理修改结果第三步：学生修改意见进行调整余学刚方法进行改第四步：作展览课堂点评较文章发表班级博客样提高学生作积极性样充分发挥学生作文评改中民作风学生畅欲言启迪写作激情时注意评语幽默性感：作文教学中培养学生性培养学生作兴趣激发学生作动机提高学生作力建立正确世界观生观着手引导学生走作文成功路
口语交际·作三
次口语交际话题理想旨学生口语交际程中认识树立理想重性激发学生学生活中理想努力奋斗情感
教学建议：
1．创设然宽松环境学生畅谈理想例教室里桌子围成圆圈教师带头讲理想
2．想办法调动学生积累明确什理想程：
（1）回忆组教材中物理想
回顾组课文记录革命先烈感事迹交流时学生着重回忆感动震撼片段细节基础教师应该鼓励学生尝试简语言较全面介绍革命先辈事迹考验学生概括文章容力二回顾组课文写法特点组课文三篇回忆录先引导学生回忆相点例均采倒叙写法第称叙述读者身境感接着引导学生回忆特点例十六年前回忆首尾呼应结构紧凑灯光线索清晰细节描写突出夜工作见叙议结合篇课文民服务篇演讲稿点鲜明述缜密交流时引导学生次回顾文章样围绕中心点展开述
交流时教师激发学生交流兴趣起较引领调控作
（2）交流知道时期领域名时候理想简单说说感想
（3）结合具体例子明确什理想：希实现益
3．次口语交际定位考验学生兴演讲力讲前学生准备帮助学生明确准备方保证准备时间
4．保证学生参交际中集体交流前先组里讲讲班讲（推荐学适介绍组学理想）
5．交际时提醒学生注意倾听鼓励相互进行评价老师讲技巧方面评价容方面学生作沟通交流时肯定学生成功体验调动交流积极性
6．集体交流理想提示学生找理想相学继续讨样实现理想努力组选派代表班说说组讨结果
次作口语交际然延伸题目理想次作仅突出作题身具教育价值意识提高学生条理表达意识力
教学建议
1．作前求学生搜集关理想名名言课堂交流
2．次作口语交际结合较紧密必重新创设情境精力应该放指导学生列作提纲作讲评
3．作前教师列举学生理想理想老板理想做优秀厨师理想成名科学家理想做名教师等引导学生讨分析讨程中学生认识理想然没坏错贵贱分果树立理想目民服务益生会意义
4．指导学生作中写清楚三方面容：（1）写清楚理想什？（2）什样理想？（3）准备样实现理想？学生条理表达求学生列出简单提纲：
5．列出作提纲教学程建议：
（1）交流提纲重点听什样理想准备样实现理想
（2）起草学生提纲进行作
（3）交流教师选择代表性作全班交流评议指出性问题提出具体修改意见
（4）修改学生根教师求作进行修改
（5）誊清
理想作文评讲教案
教学目标
1学生明确次作文求
2学生求提出意见(方需修改处)
二教学程
1明确次作文容求写作方法：前应第写清楚理想什？
第二什样理想？
第三准备样实现理想？
2写作方法求：前应
3组互评
4组汇报
5优秀作品
三概括总结次学生作情况
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第篇：改变作文
偶然意念会成改变生重决定许听句话许读行字许幅画许听首歌许偶尔抬头见窗外朵云……念间走出阴霾走出生路
请改变题写篇少800字文章立意定诗歌外文体限
范 文01
坚守灵魂栖息
心中片土干净整洁居住里
――米兰·昆德拉
栖居片天空许青城墙散落明黄日葵然选择土微弱阳光燃出片灿烂许遗失山谷里花籽然长肥沃花圃寂寞中绽放片野百合春天许……
生活教导：然法改变环境改变适应环境便改变哲理便生存真理
然历史瑶琴铮铮然飘出串跳动音符凝聚成股细流涓涓淌双眸……
流水流战国浓浓峰烟盘旋汩罗江畔举世皆浊独清众皆醉独醒三闾夫面江春水回身满浑浊世界仰天长叹气节轻易改变？精神岂便丢弃？苦笑社会已容抑根愿屈社会呢？改变许已高官厚禄衣食忧然做追求高洁品格香草美愿离骚中汩汩流淌文字蹦跳出灵魂火花坚守住份心灵期化缕英魂
流水击碎唐橘红烟尘宋妩媚风月徘徊片竹林中面强司马集团面贤士奈毅然决然官位中滑落跌入片水深火热中嵇康静敲着黑色铁块敲着灵魂许改变会成王
公重臣座宾做愿做刑前坚守坚守片净土绝唱千古历史中鸣
流水淌少代见证少事历史切事中静静演绎演出份道理：然法改变环境便改变面污浊环境宁愿坚守历史长河中会沉淀出熠熠生辉珍珠
范 文02
改 变
棵深山里长年树修剪枝叶移栽新建公园里围着议着说：没次移栽会赏识赏识改变生存环境说：赏识改变改变
道靓丽风景线世界会改变环境会动适应改变适应环境进取成功
许没庄周梦蝶浪漫没庄子泥泞中超然许法彷徨斗士鲁迅样血荐轩辕深刻揭示中华民族千年劣根性许没海伦·凯勒然盲聋心灵探求未知世界勇敢少改变接受庄子熏陶接受呐喊彷徨强音接受假三天光明洗礼助书籍心潜移默化中沸腾改变
官仅七十天陶渊明挂印田园隐山间时改变官场黑暗法改变变五斗米折腰菊伴然仕途复高洁志历史赏识铭记御文李白呼唤放养青崖间白鹿骑访名山时改变廷希吟风弄月歌功颂德想展鸿鹄志法改变官场改变志寄情山水览名山川然未圆天纬梦造半诗歌盛唐传颂改变时改变时代时钦慕铭记历史苍穹中
闪闪发光
改变环境淘汰高尔斯华绥笔品质中老鞋匠然拥全城制鞋手艺愿改变致法机器化时代坚持手工制双鞋终饿死鞋铺中改变方时代脚步方环境淘汰
唯改变方意志血滴拼搏汗水酿成历久弥香琼浆唯改变方凋希灭梦想编织绚丽辉煌彩虹唯改变方永恒执著顽强韧力筑起固金汤铁壁铜墙……
范 文03
改 变
切变时代时代天天改变法逃脱命运长者说少年轻狂实然改变恰代表时代改变巨法理解法接受请允许简举例子说明证明改变
时代分安便福气喧闹热爱狂欢感觉喜欢追逐炫潮流时代学便样样拔尖贪心爱语数英成绩已足够说明什时代奔高官想富明白权力财富做乞丐应快乐面天
会毫顾忌异性称兄道弟开心时便仰天笑会频频光顾种店间隔坐具进行底会成群结队电动吃快餐忘记时间……童少年时代中历
事实仅改变丢掉童心成厚重保护层说服时幼稚肯承认时纯真时快乐记姐姐班里骨干似什事情便首
天回家晚件离开班级相重事情妈妈骂难听话说缺心眼神病知道妈妈时什没想责义务作高材生相信没历样事情更敢相信样态度处世
承认时候懂正懂改变必须尊重事实承认便必定面场谓争争两败俱伤改变然明目张胆横中间
改变必然许应该学会适应非徒劳想消灭
写作指导：
根材料提示需首先握改变涵外延领悟改
变质意蕴改变积极消极分正面反面改变
现实中种生存状态生直处改变中次明确改变
体幼稚成熟改变懦弱勇敢改变
伟拒绝接纳厌恶热爱改变巨
改变生观世界观情感等微改变态度
动作甚表情改变种成熟种勇气种修养
时更种睿智改变结果常丰富生涵完成
超越获生成功反愿改变善改变常导致失败
降悲剧发生社会生留遗憾痛苦悔恨
素材超市
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久久前类赤脚走路位国王某偏远乡村
旅行路面崎岖碎石子扎脚痛麻气
烦恼回王宫道命令全国道路
铺层牛皮家受刺痛苦杀牛筹措足够牛皮花费金钱动力更难估计然想法愚蠢做国王命令家摇头叹气唯命位聪明仆国王谏言：国王啊什兴师动众牺牲牛花费钱呢您两片牛皮包住脚呢国王听惊讶立领悟意思立刻收回成命采纳建议说皮鞋
温馨提示：实现实生活中改变世界难想改变较容易果希世界改变第必须改变
相关链接二
乌鸦算飞南方途中遇鸽子起停栖树休息鸽子问乌鸦：辛苦飞里？什离开里呢？乌鸦愤愤说：实想离开里喜欢声想飞方鸽子心说：白费力气果改变声音飞会受欢迎
温馨提示：样改变环境难法改变环境时候改变适应环境
相关链接三
牧师正准备讲道稿子子边吵闹休牧师奈便手拾起旧杂志色彩鲜艳插图——幅世界图撕成碎片丢说道：约翰果拼张图20便士
牧师样会约翰花费午部分时间没10分钟子敲房门牧师约翰快拼幅世界图
感十分惊奇：孩子样快拼图？
啊约翰说：容易面片片拼起然翻想果正确世界正确
牧师微笑起子20便士说：准备明天讲道题目：果正确世界会正确温馨提示：果想改变世界改变生活首先应改变思维方法
相关链接四
次欧洲篮球锦标赛保加利亚队前捷克斯洛伐克队相遇赛剩8秒钟时保加利亚队2分优势领先胜利次锦标赛采循环制保加利亚队必须赢球超5分取胜仅剩8秒钟赢3分谈容易
时保加利亚队教练突然请求暂停暂停赛继续进行球场出现众意想事情：见保加利亚队员突然运球家篮跑迅速起跳投篮球应声入网全场观众目瞪口呆全场赛时间裁判员宣布双方成局需加时赛时家恍然悟保加利亚队出意料举创造次起死回生机会加时赛结果保加利亚队赢6分愿偿出线温馨提示：般情况常规办事错常规已适应变化新情况时应解放思想破常规善创新善改变样取出意料胜利
第二篇：改变作文评价方式
改变作文评价方式激发学生写作热情
梁山二中张杰
写作课历老难学生难写愿写水难提高教师难批愿批批难效果原学生两节课写作老师两星期批改半节课讲评世间放太长学生写什已记起甚连题目忘里会热情老师批语教师讲评听时干脆讲评想效果会？写作课举
足轻重位学生表达力生重技关系发展二考试中分值太高定写作课样教师繁重作文批改中解放出样提高学生写作积极性样写作课效果起直困扰着语文教师认次写作周期长重写轻评症结实写作项创造性劳动完成渴肯定评价果马够满足会产生种成感然写作热情会高涨起
鉴写作时间控制40分钟时直接放课写写马讲评讲评时间增加两课时具体做法：
第节讲评课
1 10分钟时间传阅组学作文推荐位优秀作文组集体修改
2 四组抽签决定赛序
3 序组代表次台朗读作文
4 讨发言评议
5 教师评议篇作文朗读10分容35分语言35分书写20分分值逐项分
6 修改作文准备节评
第二节讲评课
1 抽签方式决定位学代表组赛
2 抽签决定赛序
3 序组代表次台朗读作文
4 评议
5 篇作文逐项分
6 挑战方式决定位学代表组赛
7 抽签决定赛序
8 序组代表次台朗读作文
9 评议
10 篇作文逐项分
11 计算组总分
12 总结
13 位互批
立讲评组赛方式保证学生参热情注重参集体协作两节课读话题12篇作文优点缺点充分显示评议位学作文中优缺点篇作文应该样写明白清楚效果显易见种方式位学表现机会
次讲评刚刚结束学生问啥时候写作文极激发学生写作兴趣
第三篇：表哥改变作文500字
表哥改变作文500字
表哥改变作文500字 改变会时发生身知悔改良心发现定会改变表哥举例子吧前学术然初三充满恶学帮助现已
表哥生父母溺爱宠着天宅家中玩电脑姑父生意忙没少空闲时间渐渐表哥越越满足半屌丝生活生活费半存然月万元夜挥霍空六年级开始吸烟喝酒良惯直初三册期末考试结束哥中考时努力复超水发挥居然著名xxxx学校录取流落名学校
件事发生收极刺激暑假时间直努力学图书馆中度没进入学校年时间复读终哥团聚父母夸奖天遇夸子长进
改变现功否坏评价未路长尔盖茨前学时老考鸭蛋呢
第四篇：作文·改变
改变
开台灯午11点半梦中惊醒难消沉心里希够变成眼里成功者怕场歌舞秀冠军怕场辩赛等奖前囤积缺点难实现压力压力压力——连续三压力相信应该体会现心情太阳会思考关注旧升天空旧温暖着世
听着操场传篮球碰触面声音心中份失落开电脑聊翻翻未究竟会什样子呢仅仅区区名辈作尚未涉足社会物应该做什拼搏世界慢慢通种种说透强者社会流知道未什颜色黑？白彩色……没知道
智者说话总印象深刻位智者说：教育涵盖许方面身教面位智者展示条真理：果采取行动世界实美丽行哲学法行通
直笃信机会总机会换智者千虑必失愚者千虑必聪明构想会缺陷普通计划果确实执行继续发展会半途废计划前者会贯彻始终者前功弃说成功没秘诀生中取正面结果聪明智慧特艺然没厚非肯积极行动会越越接成功
然遗憾没吸取教训结果沦庸辈庸庸碌碌普通会发现动活着说远远做甚说做找口行家会找种口拖延直证明件事应该没力做已止
乐意吹捧动做事动发尔·盖茨积极行动身标识喜欢纸谈兵流空谈知道没行动绝没结果世界没件东西想法付诸实施活着必须考虑行动
承认符合基规知识没更令沮丧空知识智慧果没行动切属空谈行动充分准备实视事物两面生必须适时动做太准备迟迟行动终会白白浪费时间换句话说事事必须节制落入断演练计划圈套必须承认现实：计划赶变化计划周详然准确预测解决方案
然否认计划重性计划获终结果第步计划非行动绝法代行动学外语样果没发音基础便法做正确运行动决定切没行动什会发生买份万失保险做定决心实行已定计划
缺乏行动会坏惯：安现状厌弃改变认种极具欺骗性毁灭性坏惯盖变者观天瞬’正会生死样没恒定变事物心恐惧——未知恐惧抗拒改变怕现状令满意会敢前跨出步该事业成事成知道情件难事
决定件事时心里会少担心恐惧会面底样做困扰行动派会果敢决心点燃心灵火花想出种办法完成心愿更勇气克服种种困难
缺乏行动天真喜欢静等事情然发生天真会关心事事实外情况感兴趣会利价值事情感兴趣例解析书成绩升越快会越动采取行动成败关系会时候推果旧怠惰退缩坐等采取动推动事情发展话结果必定会令失
会失增加控制命运机会聪明会促事情发生
生中令感挫折莫想做事太结果没足够时间做反想事情繁琐做情绪反控致事成必须承认生命短暂法做完事情头脑灵活知道非行动会结果明智行动带意义结果会选择完成工作获正面效果工作做完成目标关工作专心致志总做出价值贡献趁机捞处
现够做改变心动行动究竟徘徊什
voc记者
齐富家
第五篇：改变作文批改评讲方式方法
改变作文批改评讲方式方法
叶圣陶老先生早指出：语文教师全部工作半花作文批改学生作文分数抽屉里塞拉倒种现象必须改变学生作文事做传统作文批改教师背着学生精批细改学生作文分根老师批改评语里写里写概知
学生找文中足呢？学生喜欢老师评语呢？传统作文评讲形式老师统天堂评讲教师系统讲作中优点弊端读优秀作学生订正病句错字学生坐教室里动接收听着老师毫针性范围评讲课堂心理气氛沉闷教学效率低
采方法：第步：组评改组单位分工合作选择位学作文精改组评议学佳句摘抄等第二步：班中交流推荐篇文章理修改结果第三步：学生修改意见进行调整余学刚方法进行改第四步：作展览课堂点评较文章发表班级博客样提高学生作积极性样充分发挥学生作文评改中民作风学生畅欲言启迪写作激情时注意评语幽默性感：作文教学中培养学生性培养学生作兴趣激发学生作动机提高学生作力建立正确世界观生观着手引导学生走作文成功路
口语交际·作三
次口语交际话题理想旨学生口语交际程中认识树立理想重性激发学生学生活中理想努力奋斗情感
教学建议：
1．创设然宽松环境学生畅谈理想例教室里桌子围成圆圈教师带头讲理想
2．想办法调动学生积累明确什理想程：
（1）回忆组教材中物理想
回顾组课文记录革命先烈感事迹交流时学生着重回忆感动震撼片段细节基础教师应该鼓励学生尝试简语言较全面介绍革命先辈事迹考验学生概括文章容力二回顾组课文写法特点组课文三篇回忆录先引导学生回忆相点例均采倒叙写法第称叙述读者身境感接着引导学生回忆特点例十六年前回忆首尾呼应结构紧凑灯光线索清晰细节描写突出夜工作见叙议结合篇课文民服务篇演讲稿点鲜明述缜密交流时引导学生次回顾文章样围绕中心点展开述
交流时教师激发学生交流兴趣起较引领调控作
（2）交流知道时期领域名时候理想简单说说感想
（3）结合具体例子明确什理想：希实现益
3．次口语交际定位考验学生兴演讲力讲前学生准备帮助学生明确准备方保证准备时间
4．保证学生参交际中集体交流前先组里讲讲班讲（推荐学适介绍组学理想）
5．交际时提醒学生注意倾听鼓励相互进行评价老师讲技巧方面评价容方面学生作沟通交流时肯定学生成功体验调动交流积极性
6．集体交流理想提示学生找理想相学继续讨样实现理想努力组选派代表班说说组讨结果
次作口语交际然延伸题目理想次作仅突出作题身具教育价值意识提高学生条理表达意识力
教学建议
1．作前求学生搜集关理想名名言课堂交流
2．次作口语交际结合较紧密必重新创设情境精力应该放指导学生列作提纲作讲评
3．作前教师列举学生理想理想老板理想做优秀厨师理想成名科学家理想做名教师等引导学生讨分析讨程中学生认识理想然没坏错贵贱分果树立理想目民服务益生会意义
4．指导学生作中写清楚三方面容：（1）写清楚理想什？（2）什样理想？（3）准备样实现理想？学生条理表达求学生列出简单提纲：
5．列出作提纲教学程建议：
（1）交流提纲重点听什样理想准备样实现理想
（2）起草学生提纲进行作
（3）交流教师选择代表性作全班交流评议指出性问题提出具体修改意见
（4）修改学生根教师求作进行修改
（5）誊清
理想作文评讲教案
教学目标
1学生明确次作文求
2学生求提出意见(方需修改处)
二教学程
1明确次作文容求写作方法：前应第写清楚理想什？
第二什样理想？
第三准备样实现理想？
2写作方法求：前应
3组互评
4组汇报
5优秀作品
三概括总结次学生作情况
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