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高中助学金申请条件(精选多篇)

y***i

贡献于2012-04-24

字数:7323

高中助学金申请条件(精选篇)
第篇:高中助学金申请条件
申请
江西省普通高中贫困家庭学生政府助学金理办法(试行)相关文件
资助象
(1)持民政部门出具效特困证卡低保证农村特困群众城市低保户子女
(2)父母双亡济源
(3)父母方已单亲家庭造成家庭济特困难
(4)父母双残单残造成家庭济特困难
(5)抗拒天灾祸造成家庭济特困难
(6)家庭成员久病钱医治造成家庭济特困难
(7)父母中弱智精神正常劳动者造成家庭济特困难
(8)学生残疾造成家庭济特困难
(9)农村独女户二女户资助条件困难程度相情况优先
非资助象
1普通高(完)中非正式籍学生
2建双重学籍(指建普通高中学籍建职业高中学籍学生劳动部门教育部门重复申报学籍)学生
3遵守学校规章制度诚实守信品德较差学勤奋籍学生
4非抚州市户籍学生
5未进入普通高中贫困家庭学生档案库学生
办事程序
1春季开学学校摸排贫困家庭学生信息高中年级校学生数30例提出贫困家庭学生名单(户籍学校分离户籍申请)报级学生资助理机构核准市理中学贫困生库市学生资助理中心统整理审核学校理位置县(市区)统录入
2县(区)学生资助理机构学生读学校进入资助理机构办公系统中线录入学生档案库报市学生资助理机构审核市学生资助理机构审核通汇总报省学生资助理机构
3春季开学前省财政厅教育厅根年度普通高中发展状况校生规模贫困生资助情况等普通高中政府助学金预算资助名额达设区市3月底前市县(区)财政教育部门高中政府助学金预算资助名额达市直县区普通高中学校
4进入贫困生档案库学生学校提出申请提交普通高中贫困家庭学生政府助学金申请表(式三份)
5学校30天递交申请学生进行初审学校显著位置张榜公布校园网市县(区)教育网公示7天(公示受助学生片班级家庭困难信息)公示异议学校受助学生名单附关贫困材料原件证明报级学生资助理机构
6学生资助理机构组织财政教育监察等员学校报名单进行审核确认误学生资助理机构根受助学生名单银行设立储蓄卡存折财政部门根名单助学金直接划入指定银行银行助学金入储蓄卡存折中
7学校学生资助理机构校受助学生储蓄卡存折领走受助学生学校资助理机构签名领取助学储蓄卡
8县(区)财政学生资助理机构受助学生名单开展高中政府助学金工作关情况时报市财政学生资助理机构汇总报省财政省学生资助理机构备案
扩贫困家庭学生受助面原普通高中贫困家庭学生实行年审核提交新学生户籍村委会居民委员会提供贫困证明证明材料
核查
存档求
1档案库贫困家庭学生享受政府资助金高校国家助学金申请生源信助学贷款等类资助工作市县(区)学生资助理机构均档案库信息意修改
2学籍卡复印件分年级装订成册普通高中贫困家庭学生政府助学金申请表学生户籍村委会居民委员会出具贫困证明材料等原始佐证材料公示名单片校长签字相关部门盖章签字江西省普通高中贫困家庭学生政府助学金汇总表发放证(班学生签名)工作台帐学校存档类材料复印件学生资助理机构存档类材料原件5年备查
第二篇:江苏省高中申请助学金条件求
模版求:
学生基信息具体操作流程
1点击面点击新增学生钮点击家庭户籍项面户籍区县名称必须弹出页面里面容致
10数标题错误者行列致:请老师系统载模板然数复制模板重新导入
11显示行红色英文:请老师系统载模板然数复制模板重新导入果行请老师联系系统理员
助学金具体操作流程
1点击面助学金申请信息导入开页面载模板填写数导入系统
2报附件数登记菜单报助学金数者点击面明细填报开页面点击报附件数钮报助学金数
二助学金报方法
1明细填报页面点击报附件数
2点击面报附件数登记菜单
三助学金报时需注意点
1果贫困生中学生信息修改报前请明细填报页面点击学生信息贫困生库步钮助学金中学生信息贫困生基信息库中学生信息步
2报前请检查附件2实际账金额发放金额否正确正确请修改成正确值
四助学金导入时遇问题解决方法
1该学生未申请贫困生者正式贫困生请先该学生申请贫困生:说明学生没申请学期贫困生者贫困生没审核通解决方法:复制身份证号贫困生贫困生信息维护页面查询果没学生请先学生信息导入贫困生果贫困生库学生学生审核状态正式正式请点击提交级审核钮报贫困生联系市县教育局教育局审核
2身份证已登记:复制身份证号明细填报页面查询件申请话学生
3excel表存该身份证者excel表存该学籍号:说明导入excel模板身份证号相者学籍号相复制身份证号者学籍号excelctrl+f查询
4***字典转换错误:请老师系统载模板项拉选择容输入容必须拉选项中果中学名称字典转换错误请老师登录系统左角部门中学名称必须部门名称致 户籍区县错误请老师开系统开
查拟资助学生信息点击新增钮点击家庭户籍项面户籍区县名称必须弹出页面里面容致
5数标题错误者行列致:请老师系统载模板然数复制模板重新导入
6显示行红色英文:请老师系统载模板然数复制模板重新导入果行请老师联系系统理员
第三篇:国家助学金基申请条件
国家助学金基申请条件
基申请条件
院取学籍家庭济困难校生符合条件:
1热爱社会义祖国拥护中国产领导
2具良公民意识社会公德模范遵守国家法律法规规章制度学院项规章制度觉遵守高等学校学生行准
3集体荣誉感强关心集体爱护公物勤俭节约嗜烟嗜酒等良惯
4诚实守信道德品质优良学年思想道德素质综合测评成绩名列班级前70(年级学生参考高考成绩高中阶段品行表现)
5勤奋学积极进学业成绩呈明显升趋势
6觉遵守学纪律课迟早退旷课现象考试违纪作弊行
7家庭济困难生活俭朴符合河北工业职业技术学院家庭济困难学生认定理办法(试行)关规定
8符合家庭特困难条件学年必修课考试均成绩名列班级前50(含年级新生)者申请1档助学金符合家庭济困难条件学年必修课考试均成绩名列班级前70(含年级新生)者申请2档助学金符合家庭般困难条件学年必修课考试均成绩名列班级85(含年级新生)者申请国家助学金
二否决条件
列行者视情节轻重降低资助等级直取消受助资格少年:
1违反校规校纪受纪律处分
2学期考试格课程(补考)达2门
3校外租房常出入营性网吧通宵
4吸烟酗酒教育改正
5生活铺张浪费家庭济困难状况相符高消费行消费行
6参加勤工助学活动中违反关规定劳动纪律者
7受资助期间家庭济状况改善生活困难基解决者
8休学退学保留入学资格者
9认定学纪律方面符合条件者
三违纪处理
学生申报家庭济困难时弄虚作假隐瞒虚报行者查实根河北工业职业技术学生手册关规定进行处理取消受助资格已发资助金予追回 直接综合测评中思想品行表现中扣分取消奖学金评定资格
四认定组
辅导员组长学生干部23学生代表23担成员认定评议组负责认定民评议工作认定学需服认定结果公示异议需举证证充分者
予受理
提交申请文件
1根情况写助学金申请书适格式书写整齐错字容包括三部分:家庭情况情况申请途
(1)家庭情况:姓名民族家庭家庭性质(贫困区边远山区灾区民族治区)家庭低保证明家庭口(住数关系未住数关系)否单亲孤(单亲原)收入源(务农作物亩)支出途学校学费情况(贷款筹)家中目前欠债原家庭济困难原疾患情况果家中患病写明种否属重疾病
(2)情况:校月花费什方(吃饭电话娱乐购物等)否外零工什工种什点收入少手机价格品牌旷课迟早退情况
(3)申请助学金途部分钱安排生活学回报社会
2根情况河北工业职业技术学院家庭济困难学生困难原调查表实勾选选作废
3贫困三级证明
4家庭情况调查表
第四篇:贫困生助学金申请条件
根学校学生手册关规定系情况制定意见国家奖学金评学校评办法执行国家励志奖学金国家助学金评关求规定强调:
符合条件参评选:
1热爱社会义祖国拥护中国产领导
2觉遵守宪法法律遵守学校项规章制度
3诚实守信道德品质优良
4勤奋学积极进勤俭节约
5必须审核符合申报条件正式注册家庭济困难学生
情况者取消评资格:
1违反校纪校规受警告处分通报批评二次者
2校学期间行端正悖学生行准者
3生活铺张浪费现象高档消费品者(申报学生确需移动通讯工具系部须核查消费情况消费额度者予申报特殊情况系部出具书面说明学校领导研究批准)
4违反社会公德造成良影响者
满足条件学优先作贫困生补助象
1鼓励系学生参加类活动提高素质系部争光
2项活动中表现突出获校系通报表扬积极参加校系竞赛活动获奖
3注重修养行举止方宿舍卫生文明修养分学期均分70分
4没格科目
第五篇:国家助学金基申请条件
国家助学金评定办法 基申请条件:
1热爱社会义祖国拥护中国产领导
2遵守宪法法律遵守学校规章制度申请学年违纪行
3诚实守信道德品质优良
4勤奋学积极进
5家庭济困难生活俭朴
6积极参加项公益活动社会实践表现良
二申请评审程序
1学年申请评审
2学生学校相关部门规定根实际情况提出申请
具体建议:
(1)辅导员者相关学生工作者通知班级全体学生国家助学金评定已开始申请学生着手准备(根实际学年结束前提前通知学生准备年度申请材料)实现公公正科学统建议填写正规版高等学校学生家庭情况调查表高等学校家庭济困难学生认定申请表中前者该方相关民政部门认定盖章
(2)家庭济困难三级贫困证明(特区需二级确家庭贫困开出三级证明学根实际进行酌情考虑)
(3)申请学生须写份家庭济情况说明助学金申请文
3形成班级评议组
全班学起投票选出班级贫困生评定评议组成员根学公公正程度认情况学投票选举产生班评议组成员建议评议组成员数约占全班总数15量选举非贫困学生作评议组成员
4全班学写贫困申请学生召开班会进行投票选举
(1)求学选出家庭贫困够模范遵守校规校纪学生根票数高低排出序票较者获进步获助学金机会
(2)采取场亲陈述情况者采取申请学交申请材料班级负责全班统宣读材料然家统记名投票选举形式
(3)选举必须指定云帆负责进行场监督交时会议记录
5.系班助学金名额分配:
根学分配固定名额商学院助学金名额分配:
系助学金名额学院助学金名额x 班级助学金名额系助学金名额x(
注:率建议取整 班交汇总名单建议交12便评议组进行较需注意两名定选

6评议员评定
(1)评议组系辅导员班班助起组成评议组根选票
评议组学生贫困情况贫困程度进行评议定出贫困等级
(2)贫困等级家庭济状况承担生活费情况划分设特困难较困难般贫困三等级
1特困难:孤烈士子女优抚家贫困等级认定参考定性标准○
庭子女等直接济源者收入(指父母双方丧失劳动力者)重病户(指家庭成员重疾病)低保户特困户残疾学生
2较困难:○单亲家庭父母双岗纯农户牧户(指农村牧区农业牧业外收入源家庭)父母年事已高患病长期卧床家庭缺乏劳动力家庭固定济源者父母方岗(失业)方收入较低老少边穷区济条件差家庭固定济源基生活难维持者父母离异导致家庭收入明显降
3般困难:○家庭突出性变造成身财产重损失农户家庭成员中两正接受非义务教育家庭济困难情况
4特殊情况发生时济困难学生根情况酌情考虑等级 ○
(3)严格遵守学校纪律学谎报家庭情况学评议组权降低受资助力度性质恶劣权取消受资助资格
7针家庭较贫困卑心理性格素造成时愿学沟通造成学关系生疏甚紧张样投票中失受资助机会种情况
辅导员者班级负责通评议组进行讨调节受资助学生种情况定班级部公示征班级半数学通做公正透明
8公示
评议结果应班级部宣读资助负责应名单公示栏公示5工作日留姓名联系方式便做监督异议进行次审核
9期需做部分学心理疏导工作
评议组结果难免会学认公需班级负责关注心理动时建立辅导员沟通消理解感时应加强受资助学监督监督合理助学金争取做信立强
10资助员汇总
班交名单系系审核汇总交学院资助中心汇总审核
三建立贫困生档案
1云帆社联络员根辅导员班助班长提供名单进行谈心解需关注学生学生活思想状态助学金评定程中建立贫困生档案结合该生日常表现等方面素考核该生贫困状况年根考核结果贫困生认定名单进行调整开具虚假证明谎报家庭困难事实学生派相关教师实调查事实符者取消资助资格
2合理利入校时家庭情况调查建立特困生贫困生贫困边缘学生档案通贫困生分类理做真实时该档案具动态性根学生情况适时调整
四严厉监督机制
列情况者做予认定贫困等级降等处理情节严重者取消资助
资格收回应收回部分资助资金取消校期间切评奖评优等资格:
1核实贫困证明材料虚假
2核实家庭济状况确转
3家庭济状况相符高消费行消费行购买高档通讯工具高档时装高等化妆品等
4校外租房常出入营业性网吧
5节假日常外出旅游
6抽烟酗酒教育改
7等级较困难特困难学生服安排开展勤工俭学活动
8重违纪情况
五贫困生正确资助
1受资助学意识国家帮助行义务力情况回报社会通组织受助贫困生参加句话封信做件感谢事次感恩节等活动体会感恩重性培养学生信立强时教育常站角度设身处感感知情学会感谢体谅帮助
2建议获助学金学参公益活动作回报社会奉献爱心需样做消国家助学金学部分顾虑时通活动参情况考察年进行资助提供重参考
附表:高等学校学生家庭情况调查表
高等学校家庭济困难学生认定申请表

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实用的高中助学金申请书合集10篇

实用的高中助学金申请书合集10篇有用的中学助学金请求书合集10篇  在现在这个时代,咱们会运用上请求书,写请求书的时分要留意内容的完好。咱们该怎样写请求书呢?下面是我为咱们搜集的中学助学金请求书10篇,欢迎咱们学习与参阅,期望对咱们有所帮助。中学助学金请求书 篇1敬重的各位领导:  我是xx县孟坝中学高二级学生。现在因家庭呈现困难特向政府请求贫困助学金。  我家在x县x渠乡x大队。

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高中音乐教案(精选多篇)第一篇:高中音乐教案)第三节 独特的民族风2014-03-04 14:27第三节 独特的民族风教学目标:1、情感态度价值观:欣赏几首有代表性的民歌,感受、体验其音乐情绪,认识、理解蒙古族、藏族、维吾尔族民歌的风格特征。2、知识与技能:认识“长调”、“囊玛”、“爱情歌曲”等民歌体裁。从旋律、节奏特点等方面对三个民族的音乐进行比较。3、过程和方

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