公事业理专业毕业生荐书(精选篇)
第篇：公事业理荐书格式
尊敬领导：
您
感谢您百忙中阅读封信封信里您会切实际夸华丽动辞藻您会真实学学成绩直名列班级前茅担班长副班长纪律委员文体委员等种职务
相信付出学工作易学校积极参加学生会种社团学余力锻炼短暂暑期社会实践中直保持认真负责原丝毫敢马虎时完成领导交代务领导嘉许
时喜欢学英语已通国家六级海口译资格证书笔试部分考试现已外国熟练话外熟练运office软件综合运wordexcelwps等编排报刊杂志文稿等
性格较细心文静够沟通相处外相信信立样求果机会您会快感觉出点
世界发展日新月异想社会立足必须具备学力敏锐观察力紧社会发展脚步—点敢说已做始终信做更优点
找—适合身特点充分发挥身潜力工作岗位梦寐求希贵单位成实现价值舞台果贵单位携手拥抱明天辉煌莫荣幸成绩您证实实力
祝工作利
致
第二篇：公事业理专业毕业生荐信
尊敬位领导：
您 学xx农业学读学专业公事业理目前名中预备员年
7月华南农业学毕业毕业文容研究东莞道路交通问题策学四年仅系统掌握公事业方面知识时锻炼方面力提高综合素质
学四年里时刻宽专业厚基础强力高素质标准锻炼发展断学实践中提高综合素质已塑造成专业功底扎实知识结构完善适应力强富协作精神时代青年
相信未社会需高素质复合型成功学者充分认识书价值时应认识书价值学外积极参加种样课余活动公关系协会春运志愿者等活动利提高身公理力团体协作力2014年暑假东莞市中堂镇公事业服务中心实月2014年暑假东莞市社会保障局中堂分局进行毕业实两月
两次实中行政力公理力两方面较锻炼掌握行政工作环节基求方法解社会保障事业容意义具备独立事行政勤工作力实期间表现出色受单位领导认单位评优秀实生行政理方面事沟通方面获益匪浅做理工作仅仅力更重心激情拥气蓬勃活力更工作做
学期间学非常努力专业课公课成绩较优秀担班长具强组织协调力强事业心责感够面困难挑战
贵单位社会较高知名度愿贵单位发展做出贡献 信附简历机会您面谈十分感谢
坚信命运神垂青准备目睹深感母校培养恩深注目惟热血真诚眼泪汗水回报社会赠生命烛高举奋斗光
致
敬礼
荐：
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第三篇：公事业理毕业生业问题思索
公事业理毕业生业问题思索
公事业理起源20世纪早期美国20世纪80年代西方国家普遍掀起公事务研究热潮学开设专业教育公事业理专业已成许国家培养高层次应型公理途径前国社会理体制政府社会政府社会转变程中许社会事务公理组织完成社会公事务理迫切需求日益显现1996年东北学娄成武教授云南学崔运武教授西方国家公理研究基础根国社会改革现实高等教育发展趋势提出开设公事业理专业求应国公理体制改革发展满足社会公事务理迫切需求1998年教育部公事业理专业列入普通高等学校科专业目录该专业业取第三部门非营利组织国非营利组织包括类事业单位公益性民间组织等十年公事业理专业教育蓬勃发展毕业生业情况理想国公理体制改革发展公事业理量需求理构想相左摆脱公事业理专业毕业生业困境实现理现实需求衡发挥专业优势推进国公理体制改革已成社会普遍关注亟解决重课题
高校公事业理专业毕业生业困境分析
分析公事业理专业毕业生业困境成必专业设置背景专业教育存问题入手
()专业教育非营利组织发展衡
1999年云南学东北学首开公事业理专业全国高校纷纷开设该专业目前专业办学规模发展速度超越公理体制改革步伐公事业发展速度毕业生遭遇业困境根原公事业理专业西方发达国家受社会欢迎甚成抢手货国问津究原西方国家非营利组织较完善国非营利组织尚未充分发展
1国非营利组织发展缓慢非营利组织存发展国社会结构二元格局三元格局转变程中发挥着重作仅政府职转变重载体起承接原政府承担具体执行性事务性职作够市场济提供效缺社会服务说非营利组织独特职优势够定程度弥补政府市场失灵沟通政府社会间起中介桥梁作[1]然目前国非营利组织发展步伐缓慢严重影响公事业理专业发展业首先政府角色越位错位政府包办应交社会理市场模式运作公事业理制约国非营利组织发展客观造成专业武次国正处推进事业单位改革关键时期政府部门事业单位处机构精简阶段甚少单位实行出进政策需求单位实行进必考原高门槛准入限制较少需求量供求局面短期
难改变公事业理体制实际需求脱节造成专业毕业生业困难次国民间组
织情况目前政府第三部门间关系定位尚未明确国民间组织官方色彩浓厚缺乏身应独立性性员构成方面绝数非营利组织中基工作员政府部门中相部分政府部门离退休员相非营利组织中定员编制极限没固定渠道志愿者开展活动[2]述三种情形阻碍国非营利组织发展瓶颈
2公事业理专业教育发展迅速1999年秋季东北学云南学两高校全国率先招收公事业理专业科学生2014年全国57高校招收公事业理专业科学生2014年招院校1322014年180院校2014年2202014年发展300院校1[3]广泛分布农林医学科技师范财综合等类院校新专业招生教育部原算东北学云南学两校通四年专业建设取验全国推广高校办学特教育部省属高校难控制出现高校争办公事业理专业势头发收拾[4]然公事业理专业教育取较成教育产品销售问题未妥善解决情况快培养专业疑造成巨浪费见公理体制改革滞导致未出现预期繁荣公事业理需求公事业理专业教育供批专业公事业理领域需求足现实形成矛盾目前国公事业理专业教育快发展加剧矛盾
(二)专业教育业定位模糊
目前国公事业理专业教育业定位清晰专业特色明显导致专业显示度低缺乏代性严重影响专业社会认度公事业理科专业目录中专业培养目标作明确求培养具备现代理理技术方法等方面知识应知识力文教体育卫生环保社会保险等公事业单位行政理部门事理工作高级专门公事业涉领域广泛导致许高校专业目标明确学科涵学科属性存模糊认识高校开设专业课程喜欢全面开花涵盖专业领域课程高校较注重专业台课程忽视方性特色课程建设高校反专业教育导决定素质培养前者训练出学生似什学什懂仿佛方业公事业理专业会社会普遍认万金油专业现实业中必然时常碰壁专业教育社会认度低影响供质量法满足社会高质量需求促量专业员未实现专业初创时预期目标法利进入公事业理领域业业市场公事业理毕业生求单位需具备定理基础知识具备较强动手力熟悉公部门组织机构运作程序够行政理公事务理具体问题提出解决方案应型然目前专业毕业生实践力普遍薄弱
(三)毕业生实践力薄弱
高校专业培养中普通存重理轻实践现象毕业生实践力薄弱原表现专业培养定位明确造成实践教学目标
模糊清影响实践教学深入开展效运作实践教学容设置狭窄集中教学环节实践教学台建设落专业实验室落实基利率高专业教师普遍没参加基层专业实践锻炼缺乏实践验严重影响实践教学质量缺乏科学实践教学评价机制等目前数高校尚未制定专门实践教学考核办法标准采理考试成绩考核评价体系加缺乏应激励机制严重抑制师生开展实践活动积极性公事业理专业适应国公理体制改革发展需国外引入正蓬勃发展新兴专业目前陷入业困境否定价值存必性应发展促进矛盾解决
二解决公事业理毕业生业困境路径分析
解决公事业理毕业生业困境实现理实际需求衡首务推进公理体制改革外提升专业社会认度加强实践促进业等
()推进公理体制改革
公事业理专业毕业生说良业环境需成熟公民社会
1促进公民社会成熟推动公事业社会化强公民社会非营利组织生存土壤促进公民社会成熟实现政府社会市场效分工合作公事业理创造更业机会[5]应力推动国公事业社会化公事业理社会化谓社会事业社会办破国家包办公事业单体制鼓励方投资融资推动全社会兴办公事业公服务实现公事业元化成熟完善市场济条件事业机构倾建立元化事业投资营补偿制度仅够实现事业投资体元化投资方式样化进步增强事业组织公服务组织补偿力利充分调动全社会参公服务积极性创造性进步推进项公事业发展旦形成样局面仅够社会增加业岗位扭转专业供求局面够学致断推动公事业理教育发展
2预测专业需求规范指导专业建设公事业理专业属新办专业前国专业发展外部环境成熟情况办学规模发展速度快利专业建设发展会带浪费教育部必展开专业需求预测进确定专业培养规模布点现专业布点进行调整时高校招生提供决策参考必针高校专业建设开展切实效规范指导推进公事业理专业健康发展
(二)提升专业社会认度
选择合理业方定位坚持色基础突出特色提升公事业理专业社会认度关键第公事业理涉面广高校根身学科基础师资力量办学优势整合方面力量选择合理专
业业方定位第二加强专业相关理研究明确专业基规范围绕专业基课程建设开展专业台课程研究课程开设达成识第三通渠道形式优化师资队伍保证专业台课程专业方性课程开设师资队伍中需具备公理学科背景教师需公事业理特定领域专门研究教师第四优化教学容课程体系坚持专业色基础突出特色公事业理核心实现专业台课程特色方课程机配置整合
(三)加强实践促进业
改善高校专业培养中普通存重理轻实践现象必须实践促业加强职业技培训培养应型围绕高校公事业理专业培养目标制定相应专业实践教学目标二建立包括实验教学实教学实践活动三块教学体系根专业培养目标制定切实行方案避免流形式三相关课程群建设专业实验室限度提高实验室利率造专业实践教学台根专业方建设实基建立互惠互利伙伴关系满足学生实践需求四采取走出请进方式提高教师实践水采取重激励手段鼓励教师进修公部门挂职锻炼等建立适应专业实践教学需求力结构聘请批学识水高业务力强领导干部担专业实践教学指导教师提高学生实际操作力五构建完善实践教学评价机制改善理考察评价制度调动师生参实践积极性建立效实践教学质量保障体系
第四篇：公事业理专业毕业生实纲
公事业理专业生产实纲
西安理工学济理学院公事业理专业
实纲
西安理工学文科科专业实关规定济理学院统部署安排拟定组织公事业理专业2014级计55名科生2014年11月8日2014年1月16日进行期12周生产实效组织完成教学实践务达预期实目标现拟定计划：
实目意义
教学实项重教学实践活动学科文科教学必环节直受高等院校相关社会组织普遍重视
作学校园课堂教学种延伸生产实目：
1．校外校实单位协助计划组织毕业生学理理知识技术方法应企业公组织社会保障等领域理实践具体真实理组织环境中培养毕业生发现研究分析解决社会实际问题力
2．通具体实岗位工作体验层面解政府部门体制机制实际理运作力
3．实单位领导实指导教师指导事某种具体业务工作全面进入角色初步形成基实际业务力养成研究理实际问题良惯进步提高应研究力
全面适应社会工作环境掌握相关技全面提高素质生产实利业做准备
实意义：
1．突破学校园界限课堂教学推丰富彩社会实践学生课堂学理知识够实际工作中应检验验证补充发展
2．通理实践锻炼提高学生独立分析解决实际问题力发现理教学中薄弱环节教学环节中针性予加强社会输送优秀公事业理
3．促进公事业理专业建设教材建设课程教学改革
4．实单位建立密切协作关系广泛开展教学科研培训等合作互动协作发展
5．学公事业理相关工作员兢兢业业私奉献优秀品质
二实基求
1 学生求：
（1）端正实态度树立高度负责工作责心
（2）实期间严格遵守劳动纪律积极参加相关工作活动基熟悉实部门业务工作程序虚心实单位指导老师学求教
（3）实期间注意观察思考研究遇关实际问题天记实日记时完成月结认真收集整理关资料撰写实报告作必准备
（4）实期间应严格遵守实单位组织纪律工作纪律保密纪律实期间注意交通安全工作安全生活安全爱护公物维护公卫生领导意方单位危机传真电话等办公设备虚心学文明礼貌树立良形象
（5）实期间实单位带班领导带队老师保持沟通联系
（6）实结束时应总结实部门现行做法工作验写出包括身政治思想业务力方面收获提高等容实报告提出分析意见建议写出收获体会
（7）注意保守国家金融企业机密实日记月结收集关资料应交学校统理
2 指导教师求：
（1）实纲规定提前联系选定实基审核确定学生行联系实点编制落实实计划作费预算
（2）加强实程理学生实单位保持联系周电话查询检查学生实情况掌握学生实动态
（3）发挥导作关心学生思想生活身体状况学生提出关问题应予时解答指导反馈
（4）指导教师实计划组织学生进行理实践业务学组织指导学生参观学专题调查必社会实践活动时检查学生实日记实报告完成情况批改予相应评语
（5）做实报告评阅工作根学生实报告质量实交流中表现五级分制公客观评定学生实成绩
（6）实结束周完成组实工作总结撰写
三实结束应提交材料求
实具体务包括时撰写提交实日记实报告实结束时学生应完成提交实日志月结实报告实鉴定电子版工作电子版典型案例等资料2014年3月5日前述资料交指导教师时候延期提交导致切果负
1实日记：学生实期间坚持天写日记实容作详细认真记录学知识验技巧感想体会做忠实反映日记应详实完善时量做条理实事求工作中学知识实单位理程理方法理实际差距感想体会写出记录部门实际工作中做法工作验记录运理知识解决实际问题情况日记中记录相关业务流程数资料反映实际理运营状况实日志篇100字工作日1篇
2实报告：实结束时学生应根实日记典型案例实中发现问题结合专业知识指导教师指导确定选题理联系实际基础实容进行系统总结写出高质量高水实报告 题目太涉面宜宽字数少5000字实报告实成绩重组成部分必须做思路清晰层次分明重点突出文字简练通书写工整
3实片：电子版提交实中工作2张
4实鉴定：实结束时实单位学生实期间政治思想业务力组织纪律等方面表现做出鉴定实结束学生应系里提交加盖实单位公章实鉴定表份作终成绩评定（实鉴定必须够反映出勤状况）
5典型案例：电子版提交部门实际工作典型案例1份
6月结：实报告格式相月完成1份月工作结实期间需提交2份月结份1500字
附：实报告月结规范
①纸律a4复印纸
②页边距：页边距设置采取方式：边距：25cm边距：21cm左边距：21cm右边距：21cm装订线：05cm
③字号行间距：报告正文5号字行间距设置：固定值22磅
④实报告需封皮封皮需学校统模板系公邮箱里载资料封皮学生姓名学号指导教师姓名信息
四实成绩评定
1考核：评分实质量参考实中表现交流实收获活动表现成绩采取结构分数制实组集体评议出中考勤时表现占20（根实日记时工作表现评定）月结占20实日记占20实报告占40
2评分标准： 评分采五级分制具体标准：
优秀（90100分）：实报告思路清晰层次分明重点突出概括全面提出独见解行性建议收集案例具典型性叙述翔实分析透彻理充分时撰写提交容详体会真切实日记模范遵守实纪律获实单位指导老师评
良（8090分）：实报告完整重点总结实容心体会提出法建议收集典型案例作较深入分析时撰写提交记录较详实日志月结等文资料实中表现较
中等（7080分）：实报告较完整总结实容心体会时撰写提交实日记月结单位鉴定等文资料实中表现般
格（6070分）：实报告基总结出实容心体会基时撰写提交实日记月结实中表现般
格（60分）：时质量完成实报告实日志者实中严重违纪现象者
五实纪律
加强实期间理保证实利进行实学生必须严格遵守列规定：
1学生实期间缺勤迟早退特殊情况时参加实工作必须履行请假手续天实部门指导老师批准两天应学工办联系办理关请假手续学生实部门指导老师考勤
2学生必须严格遵守实单位项规章制度保守国家机密业务中知悉秘密尊重实单位领导工作员讲文明讲礼貌虚心接受指导密切实单位志关系
3学生应遵守交通规保证身体健康身安全西安理工学济理学院公理系
2014年11月1日
第五篇：公事业理科毕业生毕业文参考题目
湖南涉外济学院公事业理专业 2014级科毕业生毕业文参考题目
1中国〔某区〕环境治理效果评析
2流动口劳动社会保障研究
3×××行政效率测评
4方政府竞争方保护义研究
5公效率政府责探讨
6行政绩效初探
7公决策中效率公问题研究
8方政府绩效考评探析
9国政府职转变趋探讨
10国方政府机构改革研究
11政府公关搞政民关系意义探讨
12公事业民营化问题浅析
13非营利组织政府新型关系浅析
14城市公企业评价（改革）探讨
15税改革研究
16×××公组织力资源开发问题探讨
17公部门力资源理特色发展
18强化公务员绩效考评思考
19国家公务员理中作
20公部门部治理中公问题研究
21国行政监督回顾思考
22政策策动策研究
23社会义新农村建设中农村医疗卫生理（基础教育理环境建设理）存问题策
24国村民治组织理现状发展趋势
25前农村基础教育发展问题分析
26农村剩余劳动力转移问题探讨
27×××农民离土问题探讨
28×××新农村建设研究
29农民负担重原策研究
30×××农业保护政策研究
31行政组织社会组织较研究
32社会义行政领导角色研究
33浅议乡镇机构改革难点策
34浅析×××乡镇机构改革焦点策
35国村级理现状发展趋势研究
36浅议行政听证制度发展改革
37国电子政务建设初探
38国城市社区法治理探讨
39城市化进程中社区建设理研究
40城市化建设中问题策研究
41浅析城镇发展中存问题策
42×××公事业组织绩效评估探讨
43企业精神造公事业组织
44培育志愿精神奠定公事业组织发展基础
45事业单位民理研究
46社会团体治理结构研究
47中国陆申请港澳台海外户口理
48新时期农村城镇计划生育问题策
49科学理民办教育结构
50效加强食品生产质量监督理
51社会保障政策中兼顾公效率
52电子政务研究
53方政府绩效评估体系研究
54公部门力资源薪酬研究
55社区提供公物品中作（包括城市街道办农村村委会等治组织）
56浅析济全球体化方政府职变革
57国家政府职政府济政策研究
58公政策研究应
59公事业理者形象质研究
60新世纪中国政策造研究
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第篇：公事业理荐书格式
尊敬领导：
您
感谢您百忙中阅读封信封信里您会切实际夸华丽动辞藻您会真实学学成绩直名列班级前茅担班长副班长纪律委员文体委员等种职务
相信付出学工作易学校积极参加学生会种社团学余力锻炼短暂暑期社会实践中直保持认真负责原丝毫敢马虎时完成领导交代务领导嘉许
时喜欢学英语已通国家六级海口译资格证书笔试部分考试现已外国熟练话外熟练运office软件综合运wordexcelwps等编排报刊杂志文稿等
性格较细心文静够沟通相处外相信信立样求果机会您会快感觉出点
世界发展日新月异想社会立足必须具备学力敏锐观察力紧社会发展脚步—点敢说已做始终信做更优点
找—适合身特点充分发挥身潜力工作岗位梦寐求希贵单位成实现价值舞台果贵单位携手拥抱明天辉煌莫荣幸成绩您证实实力
祝工作利
致
第二篇：公事业理专业毕业生荐信
尊敬位领导：
您 学xx农业学读学专业公事业理目前名中预备员年
7月华南农业学毕业毕业文容研究东莞道路交通问题策学四年仅系统掌握公事业方面知识时锻炼方面力提高综合素质
学四年里时刻宽专业厚基础强力高素质标准锻炼发展断学实践中提高综合素质已塑造成专业功底扎实知识结构完善适应力强富协作精神时代青年
相信未社会需高素质复合型成功学者充分认识书价值时应认识书价值学外积极参加种样课余活动公关系协会春运志愿者等活动利提高身公理力团体协作力2014年暑假东莞市中堂镇公事业服务中心实月2014年暑假东莞市社会保障局中堂分局进行毕业实两月
两次实中行政力公理力两方面较锻炼掌握行政工作环节基求方法解社会保障事业容意义具备独立事行政勤工作力实期间表现出色受单位领导认单位评优秀实生行政理方面事沟通方面获益匪浅做理工作仅仅力更重心激情拥气蓬勃活力更工作做
学期间学非常努力专业课公课成绩较优秀担班长具强组织协调力强事业心责感够面困难挑战
贵单位社会较高知名度愿贵单位发展做出贡献 信附简历机会您面谈十分感谢
坚信命运神垂青准备目睹深感母校培养恩深注目惟热血真诚眼泪汗水回报社会赠生命烛高举奋斗光
致
敬礼
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第三篇：公事业理毕业生业问题思索
公事业理毕业生业问题思索
公事业理起源20世纪早期美国20世纪80年代西方国家普遍掀起公事务研究热潮学开设专业教育公事业理专业已成许国家培养高层次应型公理途径前国社会理体制政府社会政府社会转变程中许社会事务公理组织完成社会公事务理迫切需求日益显现1996年东北学娄成武教授云南学崔运武教授西方国家公理研究基础根国社会改革现实高等教育发展趋势提出开设公事业理专业求应国公理体制改革发展满足社会公事务理迫切需求1998年教育部公事业理专业列入普通高等学校科专业目录该专业业取第三部门非营利组织国非营利组织包括类事业单位公益性民间组织等十年公事业理专业教育蓬勃发展毕业生业情况理想国公理体制改革发展公事业理量需求理构想相左摆脱公事业理专业毕业生业困境实现理现实需求衡发挥专业优势推进国公理体制改革已成社会普遍关注亟解决重课题
高校公事业理专业毕业生业困境分析
分析公事业理专业毕业生业困境成必专业设置背景专业教育存问题入手
()专业教育非营利组织发展衡
1999年云南学东北学首开公事业理专业全国高校纷纷开设该专业目前专业办学规模发展速度超越公理体制改革步伐公事业发展速度毕业生遭遇业困境根原公事业理专业西方发达国家受社会欢迎甚成抢手货国问津究原西方国家非营利组织较完善国非营利组织尚未充分发展
1国非营利组织发展缓慢非营利组织存发展国社会结构二元格局三元格局转变程中发挥着重作仅政府职转变重载体起承接原政府承担具体执行性事务性职作够市场济提供效缺社会服务说非营利组织独特职优势够定程度弥补政府市场失灵沟通政府社会间起中介桥梁作[1]然目前国非营利组织发展步伐缓慢严重影响公事业理专业发展业首先政府角色越位错位政府包办应交社会理市场模式运作公事业理制约国非营利组织发展客观造成专业武次国正处推进事业单位改革关键时期政府部门事业单位处机构精简阶段甚少单位实行出进政策需求单位实行进必考原高门槛准入限制较少需求量供求局面短期
难改变公事业理体制实际需求脱节造成专业毕业生业困难次国民间组
织情况目前政府第三部门间关系定位尚未明确国民间组织官方色彩浓厚缺乏身应独立性性员构成方面绝数非营利组织中基工作员政府部门中相部分政府部门离退休员相非营利组织中定员编制极限没固定渠道志愿者开展活动[2]述三种情形阻碍国非营利组织发展瓶颈
2公事业理专业教育发展迅速1999年秋季东北学云南学两高校全国率先招收公事业理专业科学生2014年全国57高校招收公事业理专业科学生2014年招院校1322014年180院校2014年2202014年发展300院校1[3]广泛分布农林医学科技师范财综合等类院校新专业招生教育部原算东北学云南学两校通四年专业建设取验全国推广高校办学特教育部省属高校难控制出现高校争办公事业理专业势头发收拾[4]然公事业理专业教育取较成教育产品销售问题未妥善解决情况快培养专业疑造成巨浪费见公理体制改革滞导致未出现预期繁荣公事业理需求公事业理专业教育供批专业公事业理领域需求足现实形成矛盾目前国公事业理专业教育快发展加剧矛盾
(二)专业教育业定位模糊
目前国公事业理专业教育业定位清晰专业特色明显导致专业显示度低缺乏代性严重影响专业社会认度公事业理科专业目录中专业培养目标作明确求培养具备现代理理技术方法等方面知识应知识力文教体育卫生环保社会保险等公事业单位行政理部门事理工作高级专门公事业涉领域广泛导致许高校专业目标明确学科涵学科属性存模糊认识高校开设专业课程喜欢全面开花涵盖专业领域课程高校较注重专业台课程忽视方性特色课程建设高校反专业教育导决定素质培养前者训练出学生似什学什懂仿佛方业公事业理专业会社会普遍认万金油专业现实业中必然时常碰壁专业教育社会认度低影响供质量法满足社会高质量需求促量专业员未实现专业初创时预期目标法利进入公事业理领域业业市场公事业理毕业生求单位需具备定理基础知识具备较强动手力熟悉公部门组织机构运作程序够行政理公事务理具体问题提出解决方案应型然目前专业毕业生实践力普遍薄弱
(三)毕业生实践力薄弱
高校专业培养中普通存重理轻实践现象毕业生实践力薄弱原表现专业培养定位明确造成实践教学目标
模糊清影响实践教学深入开展效运作实践教学容设置狭窄集中教学环节实践教学台建设落专业实验室落实基利率高专业教师普遍没参加基层专业实践锻炼缺乏实践验严重影响实践教学质量缺乏科学实践教学评价机制等目前数高校尚未制定专门实践教学考核办法标准采理考试成绩考核评价体系加缺乏应激励机制严重抑制师生开展实践活动积极性公事业理专业适应国公理体制改革发展需国外引入正蓬勃发展新兴专业目前陷入业困境否定价值存必性应发展促进矛盾解决
二解决公事业理毕业生业困境路径分析
解决公事业理毕业生业困境实现理实际需求衡首务推进公理体制改革外提升专业社会认度加强实践促进业等
()推进公理体制改革
公事业理专业毕业生说良业环境需成熟公民社会
1促进公民社会成熟推动公事业社会化强公民社会非营利组织生存土壤促进公民社会成熟实现政府社会市场效分工合作公事业理创造更业机会[5]应力推动国公事业社会化公事业理社会化谓社会事业社会办破国家包办公事业单体制鼓励方投资融资推动全社会兴办公事业公服务实现公事业元化成熟完善市场济条件事业机构倾建立元化事业投资营补偿制度仅够实现事业投资体元化投资方式样化进步增强事业组织公服务组织补偿力利充分调动全社会参公服务积极性创造性进步推进项公事业发展旦形成样局面仅够社会增加业岗位扭转专业供求局面够学致断推动公事业理教育发展
2预测专业需求规范指导专业建设公事业理专业属新办专业前国专业发展外部环境成熟情况办学规模发展速度快利专业建设发展会带浪费教育部必展开专业需求预测进确定专业培养规模布点现专业布点进行调整时高校招生提供决策参考必针高校专业建设开展切实效规范指导推进公事业理专业健康发展
(二)提升专业社会认度
选择合理业方定位坚持色基础突出特色提升公事业理专业社会认度关键第公事业理涉面广高校根身学科基础师资力量办学优势整合方面力量选择合理专
业业方定位第二加强专业相关理研究明确专业基规范围绕专业基课程建设开展专业台课程研究课程开设达成识第三通渠道形式优化师资队伍保证专业台课程专业方性课程开设师资队伍中需具备公理学科背景教师需公事业理特定领域专门研究教师第四优化教学容课程体系坚持专业色基础突出特色公事业理核心实现专业台课程特色方课程机配置整合
(三)加强实践促进业
改善高校专业培养中普通存重理轻实践现象必须实践促业加强职业技培训培养应型围绕高校公事业理专业培养目标制定相应专业实践教学目标二建立包括实验教学实教学实践活动三块教学体系根专业培养目标制定切实行方案避免流形式三相关课程群建设专业实验室限度提高实验室利率造专业实践教学台根专业方建设实基建立互惠互利伙伴关系满足学生实践需求四采取走出请进方式提高教师实践水采取重激励手段鼓励教师进修公部门挂职锻炼等建立适应专业实践教学需求力结构聘请批学识水高业务力强领导干部担专业实践教学指导教师提高学生实际操作力五构建完善实践教学评价机制改善理考察评价制度调动师生参实践积极性建立效实践教学质量保障体系
第四篇：公事业理专业毕业生实纲
公事业理专业生产实纲
西安理工学济理学院公事业理专业
实纲
西安理工学文科科专业实关规定济理学院统部署安排拟定组织公事业理专业2014级计55名科生2014年11月8日2014年1月16日进行期12周生产实效组织完成教学实践务达预期实目标现拟定计划：
实目意义
教学实项重教学实践活动学科文科教学必环节直受高等院校相关社会组织普遍重视
作学校园课堂教学种延伸生产实目：
1．校外校实单位协助计划组织毕业生学理理知识技术方法应企业公组织社会保障等领域理实践具体真实理组织环境中培养毕业生发现研究分析解决社会实际问题力
2．通具体实岗位工作体验层面解政府部门体制机制实际理运作力
3．实单位领导实指导教师指导事某种具体业务工作全面进入角色初步形成基实际业务力养成研究理实际问题良惯进步提高应研究力
全面适应社会工作环境掌握相关技全面提高素质生产实利业做准备
实意义：
1．突破学校园界限课堂教学推丰富彩社会实践学生课堂学理知识够实际工作中应检验验证补充发展
2．通理实践锻炼提高学生独立分析解决实际问题力发现理教学中薄弱环节教学环节中针性予加强社会输送优秀公事业理
3．促进公事业理专业建设教材建设课程教学改革
4．实单位建立密切协作关系广泛开展教学科研培训等合作互动协作发展
5．学公事业理相关工作员兢兢业业私奉献优秀品质
二实基求
1 学生求：
（1）端正实态度树立高度负责工作责心
（2）实期间严格遵守劳动纪律积极参加相关工作活动基熟悉实部门业务工作程序虚心实单位指导老师学求教
（3）实期间注意观察思考研究遇关实际问题天记实日记时完成月结认真收集整理关资料撰写实报告作必准备
（4）实期间应严格遵守实单位组织纪律工作纪律保密纪律实期间注意交通安全工作安全生活安全爱护公物维护公卫生领导意方单位危机传真电话等办公设备虚心学文明礼貌树立良形象
（5）实期间实单位带班领导带队老师保持沟通联系
（6）实结束时应总结实部门现行做法工作验写出包括身政治思想业务力方面收获提高等容实报告提出分析意见建议写出收获体会
（7）注意保守国家金融企业机密实日记月结收集关资料应交学校统理
2 指导教师求：
（1）实纲规定提前联系选定实基审核确定学生行联系实点编制落实实计划作费预算
（2）加强实程理学生实单位保持联系周电话查询检查学生实情况掌握学生实动态
（3）发挥导作关心学生思想生活身体状况学生提出关问题应予时解答指导反馈
（4）指导教师实计划组织学生进行理实践业务学组织指导学生参观学专题调查必社会实践活动时检查学生实日记实报告完成情况批改予相应评语
（5）做实报告评阅工作根学生实报告质量实交流中表现五级分制公客观评定学生实成绩
（6）实结束周完成组实工作总结撰写
三实结束应提交材料求
实具体务包括时撰写提交实日记实报告实结束时学生应完成提交实日志月结实报告实鉴定电子版工作电子版典型案例等资料2014年3月5日前述资料交指导教师时候延期提交导致切果负
1实日记：学生实期间坚持天写日记实容作详细认真记录学知识验技巧感想体会做忠实反映日记应详实完善时量做条理实事求工作中学知识实单位理程理方法理实际差距感想体会写出记录部门实际工作中做法工作验记录运理知识解决实际问题情况日记中记录相关业务流程数资料反映实际理运营状况实日志篇100字工作日1篇
2实报告：实结束时学生应根实日记典型案例实中发现问题结合专业知识指导教师指导确定选题理联系实际基础实容进行系统总结写出高质量高水实报告 题目太涉面宜宽字数少5000字实报告实成绩重组成部分必须做思路清晰层次分明重点突出文字简练通书写工整
3实片：电子版提交实中工作2张
4实鉴定：实结束时实单位学生实期间政治思想业务力组织纪律等方面表现做出鉴定实结束学生应系里提交加盖实单位公章实鉴定表份作终成绩评定（实鉴定必须够反映出勤状况）
5典型案例：电子版提交部门实际工作典型案例1份
6月结：实报告格式相月完成1份月工作结实期间需提交2份月结份1500字
附：实报告月结规范
①纸律a4复印纸
②页边距：页边距设置采取方式：边距：25cm边距：21cm左边距：21cm右边距：21cm装订线：05cm
③字号行间距：报告正文5号字行间距设置：固定值22磅
④实报告需封皮封皮需学校统模板系公邮箱里载资料封皮学生姓名学号指导教师姓名信息
四实成绩评定
1考核：评分实质量参考实中表现交流实收获活动表现成绩采取结构分数制实组集体评议出中考勤时表现占20（根实日记时工作表现评定）月结占20实日记占20实报告占40
2评分标准： 评分采五级分制具体标准：
优秀（90100分）：实报告思路清晰层次分明重点突出概括全面提出独见解行性建议收集案例具典型性叙述翔实分析透彻理充分时撰写提交容详体会真切实日记模范遵守实纪律获实单位指导老师评
良（8090分）：实报告完整重点总结实容心体会提出法建议收集典型案例作较深入分析时撰写提交记录较详实日志月结等文资料实中表现较
中等（7080分）：实报告较完整总结实容心体会时撰写提交实日记月结单位鉴定等文资料实中表现般
格（6070分）：实报告基总结出实容心体会基时撰写提交实日记月结实中表现般
格（60分）：时质量完成实报告实日志者实中严重违纪现象者
五实纪律
加强实期间理保证实利进行实学生必须严格遵守列规定：
1学生实期间缺勤迟早退特殊情况时参加实工作必须履行请假手续天实部门指导老师批准两天应学工办联系办理关请假手续学生实部门指导老师考勤
2学生必须严格遵守实单位项规章制度保守国家机密业务中知悉秘密尊重实单位领导工作员讲文明讲礼貌虚心接受指导密切实单位志关系
3学生应遵守交通规保证身体健康身安全西安理工学济理学院公理系
2014年11月1日
第五篇：公事业理科毕业生毕业文参考题目
湖南涉外济学院公事业理专业 2014级科毕业生毕业文参考题目
1中国〔某区〕环境治理效果评析
2流动口劳动社会保障研究
3×××行政效率测评
4方政府竞争方保护义研究
5公效率政府责探讨
6行政绩效初探
7公决策中效率公问题研究
8方政府绩效考评探析
9国政府职转变趋探讨
10国方政府机构改革研究
11政府公关搞政民关系意义探讨
12公事业民营化问题浅析
13非营利组织政府新型关系浅析
14城市公企业评价（改革）探讨
15税改革研究
16×××公组织力资源开发问题探讨
17公部门力资源理特色发展
18强化公务员绩效考评思考
19国家公务员理中作
20公部门部治理中公问题研究
21国行政监督回顾思考
22政策策动策研究
23社会义新农村建设中农村医疗卫生理（基础教育理环境建设理）存问题策
24国村民治组织理现状发展趋势
25前农村基础教育发展问题分析
26农村剩余劳动力转移问题探讨
27×××农民离土问题探讨
28×××新农村建设研究
29农民负担重原策研究
30×××农业保护政策研究
31行政组织社会组织较研究
32社会义行政领导角色研究
33浅议乡镇机构改革难点策
34浅析×××乡镇机构改革焦点策
35国村级理现状发展趋势研究
36浅议行政听证制度发展改革
37国电子政务建设初探
38国城市社区法治理探讨
39城市化进程中社区建设理研究
40城市化建设中问题策研究
41浅析城镇发展中存问题策
42×××公事业组织绩效评估探讨
43企业精神造公事业组织
44培育志愿精神奠定公事业组织发展基础
45事业单位民理研究
46社会团体治理结构研究
47中国陆申请港澳台海外户口理
48新时期农村城镇计划生育问题策
49科学理民办教育结构
50效加强食品生产质量监督理
51社会保障政策中兼顾公效率
52电子政务研究
53方政府绩效评估体系研究
54公部门力资源薪酬研究
55社区提供公物品中作（包括城市街道办农村村委会等治组织）
56浅析济全球体化方政府职变革
57国家政府职政府济政策研究
58公政策研究应
59公事业理者形象质研究
60新世纪中国政策造研究
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