推荐报全国学校艺术教育先进单位事迹材料
鄞江中学始建1956年初普通农村中学设施简陋师资薄弱办学质量较差摆脱困境学校1983起开始实施美术教育改革确定美兴校方针美术兴趣组活动容形式日趋正规序层次断提升继承传统基础通积极探索造沉淀总结提炼逐步形成美术特色教育带动普通班教育教学质量全面提高特色办学模式取显著成绩1995年开设美术特色班学校评浙江省首批特色高中2002年评浙江省二级重点中学2004年评浙江省级重点中学学校美兴校形成特色战略目标初步实现
提倡全面发展天教育价值取定位升学定位部分学生身合时宜遵全国学校艺术教育总体规划（1989—2000年）全国学校艺术教育发展规划（2001－2010年）学校总结验深化研究助学校优质硬件资源师资力量希探索出条生活化特色美术路保持专业教育特色时够限度满足全体学生兴趣需求促进学生性艺术鉴赏力等全面发展力求美成学生精神动力生活方式进广农村区学校发展提供定鉴参考 2009年7月学校成全国教育科学十五规划普通高中特色学校研究专项课题百项目学校现正计划实施课题
（） 术校课程方美术资源开发
化校化实现特色办学佳途径建设美术特色学 需破旧
（）美术校课程方美术资源开发
域化校化实现特色办学佳途径建设美术特色学校需破旧思想旧观念合理构建课程资源结构功
1鄞江中学高美术选修课菜单
课程
指导教师
意象水彩色粉画
张伦 刘青
风景速写
应豪
视觉设计制作
陈芬维
电脑绘画
程建军
剪纸艺术
谢
陶艺
李冬勇 徐蔚
衣绘画
陈少新
书法
张韩光
拼贴画
李明涛
木刻版画
孔春
扎染
朱贤飞
五谷画
李伟光
刮画
金华祥
手工制作
周开芬
装置艺术
潘鸿术
简笔插画
吴頔
插花艺术
郑维丹
漫画—讽刺幽默
陈金芬
2校教材编写
（1）校美术欣赏课教材
（2）陶艺教材
（3）工艺教材（剪纸视觉设计制作拼贴画扎染）
（4）绘画教材（水彩素描衣绘画版画）
3年级普通班中开设周节欣赏课高年级开设音乐必修课高二年级开设美术必修课学期举行全校性书画创作赛迎国庆书画赛迎新年书画赛校园文明题书画赛黑板报赛等等学校开辟周名画欣赏专栏
（二）校园文化建设
1专业教学设施完善1996年学校投资350万元新建艺术馆新艺术馆占3660方米设12间画室二展厅（教师作品展厅学生作品展厅）间精品收藏室二间高标准画廊教师工作室等400米市陶艺研究中心类美术教具应俱全2010年投资200万元改造艺术馆设精品画廊专业学室4间社团活动室5间拟建成艺术中心
适应现代化建设需学校专门配备电教设施设备道具外学校图书楼开辟美术专阅览室作品展览厅
2特色活动项目开展包括中国美协编鄞江中学办水彩方面唯国家级刊物中国水彩落户学校已出版26期2002年宁波市民政府联合举办第七届全国水彩画写生赛2004年组织水彩艺委会成员象山采风活动反响带动宁波已成中国水彩画活动中心2008年3月组织中国水彩年鉴编写工作填补中国百年水彩历史空白2010年10月承办中国艺术委员会办第九届全国水彩水粉画展征集全国包括台港澳作品3000件初评复评工作学校举行
3积极承办类学术年会研讨会目前已成宁波市艺术研讨中心建立专家网络举行美生活系列讲座学期举办次年6月邀请清华学王铁牛教授校讲学前已8位画家学校举办画展省外著名专家周风启陶马钊杜巽钟式震曹兴高钟雷等先校作专题讲座进行场指导讲座容包括水彩画素描书法国画传统艺术色彩速写工艺设计中外美术史现代绘画史等时融进众名名作介绍尤杰出艺术家表现出崇高精神格力量学生心灵极震撼通述样丰富样教育学生懂样热爱美理解美追求美
4举办校园文化艺术节开展丰富彩艺术活动积极鼓励全体学生参中发挥特长展现
5校园环境布置通营造美环境教育感染影响全校学生强化环境育功做氛围篇文章教学楼草坪艺术馆厅馆前广场分设置鲁迅陶行知华罗庚李四光冼星海邓稼先钱学森贝芬毕加索罗丹米开朗基罗等中外文学家教育家科学家艺术家塑艺术馆旁建造两沉式塑喷泉艺术广场：教学楼厅开辟艺术作品展览版面优秀学生作品展览设立精品画廊收藏名家作品学生直面画家真品体现特色学校校园文化基特征陶冶学生心灵激发学生艺术追求教学园
6校园文化生活化发动全校学生拟写美格言张挂精选30幅中外名画张帖校园 鄞江古镇风貌题材彩绘陶艺品作三学生奖品全校师生阅读美书籍李泽厚美历程师生必读书
（三）理体系进步完善
目前已设立艺术教育处（作教务处政教处总务处级职部门）基础进步完善学校行政理教学理艺术教育理岗位职责等方面规章制度保证特色美术教育目标实现促进学生优发展
1行政理制度艺术教育成领导识
2教学理制度制定专业班教学计划普通班必修选修课教学计划
3美术馆馆长制度负责作品积累收藏留保贵文化财富
4艺术教育理制度 设立艺术教育处全面负责学校艺术教育工作
5科研理制度提高美术教学质量托科研加强合作该校杭师院建立合作关系编写普通高中美术特色班教学纲课题普通高中美术教学构建实践获省二等奖
6外联制度选取美术教学成绩出色鄞州区六初中建立生源基学校美术教师学期相关学校举办画展指导学生邀请相关学校教师校参加项艺术活动现正计划中国美院建立更高层次合作学中学教学紧密相连
意利米兰LABA美术学院建立合作关系2010年组织校非专业类学生美术作品澳利亚中学展出受广泛赞誉
（四）专业教师成长计划
教育改革教师支持成功美术特色学校建设更年学校专业教师成长十分重视投入量资金统计学校教师进修方面已花费70余万进修学校包括中央美院中央美术研究海油雕院中国美院等学校教师队伍整体素质进步提高果加重视话必阶段课题研究学校长远发展造成消极影响积极开展新轮专业教师成长计划更促进教师队伍更高更优更专层次发展容包括：
1专业教师创作计划课教师课余特殊情况必须创作室参加创作活动学期张创作作品学校保权作者权学校举行教师作品双年展2009年学校两位教师作品入选全国第八届美展2010年三位教师入选第九届全国水彩粉画展
2专业教师进修计划优秀教师学校签定相关协议回报母校进修结束参进修教师必须学年举办次影响画展参进修教师必须带名徒弟促进专业教师专业水均衡发展
3美术教师作品双年展引入作品淘汰机制激励教师创作
4美术教师欣赏课说课赛提高美术选修课教学质量保证周节美术音乐欣赏课高质高效提高学生艺术素养
5学科教师课题研究形式开展美学科渗透研究新课程化学实验教学中渗透美育课堂教学研究美术特色高中美育理念融入历史课堂实践研究寓美育数学教育教学中认知实践美育理念融入物理课堂教学实践研究 美术特色背景中国古典山水文学美育实践研究等
（五）培养机制创新
1形成样化评价体系
促进学生全面发展根目标特色美术教育办学理念求教育评价遵循整体性元性操作性原评价手段应教育程阶段采评价手段诊断性评价形成性评价终结性评价系统性评价等等
2轨培养体制
轨培养体制轨出发转轨利轨合普通班学生转入美术班学美术班学生转入普通班学学生发展提供样化选择
3面全体提高全员素养
作普通高级中学助学校特色办学培养批美术终极意义更学生文化熏陶特色教学程中享受美感悟美创造美助学校专业条件学生走进画室进入美术阅览室参观类画展亲手体验陶艺快乐成立种类型美术兴趣组成立社团培养基美术素养学生受益终身教育
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鄞江中学始建1956年初普通农村中学设施简陋师资薄弱办学质量较差摆脱困境学校1983起开始实施美术教育改革确定美兴校方针美术兴趣组活动容形式日趋正规序层次断提升继承传统基础通积极探索造沉淀总结提炼逐步形成美术特色教育带动普通班教育教学质量全面提高特色办学模式取显著成绩1995年开设美术特色班学校评浙江省首批特色高中2002年评浙江省二级重点中学2004年评浙江省级重点中学学校美兴校形成特色战略目标初步实现
提倡全面发展天教育价值取定位升学定位部分学生身合时宜遵全国学校艺术教育总体规划（1989—2000年）全国学校艺术教育发展规划（2001－2010年）学校总结验深化研究助学校优质硬件资源师资力量希探索出条生活化特色美术路保持专业教育特色时够限度满足全体学生兴趣需求促进学生性艺术鉴赏力等全面发展力求美成学生精神动力生活方式进广农村区学校发展提供定鉴参考 2009年7月学校成全国教育科学十五规划普通高中特色学校研究专项课题百项目学校现正计划实施课题
（） 术校课程方美术资源开发
化校化实现特色办学佳途径建设美术特色学 需破旧
（）美术校课程方美术资源开发
域化校化实现特色办学佳途径建设美术特色学校需破旧思想旧观念合理构建课程资源结构功
1鄞江中学高美术选修课菜单
课程
指导教师
意象水彩色粉画
张伦 刘青
风景速写
应豪
视觉设计制作
陈芬维
电脑绘画
程建军
剪纸艺术
谢
陶艺
李冬勇 徐蔚
衣绘画
陈少新
书法
张韩光
拼贴画
李明涛
木刻版画
孔春
扎染
朱贤飞
五谷画
李伟光
刮画
金华祥
手工制作
周开芬
装置艺术
潘鸿术
简笔插画
吴頔
插花艺术
郑维丹
漫画—讽刺幽默
陈金芬
2校教材编写
（1）校美术欣赏课教材
（2）陶艺教材
（3）工艺教材（剪纸视觉设计制作拼贴画扎染）
（4）绘画教材（水彩素描衣绘画版画）
3年级普通班中开设周节欣赏课高年级开设音乐必修课高二年级开设美术必修课学期举行全校性书画创作赛迎国庆书画赛迎新年书画赛校园文明题书画赛黑板报赛等等学校开辟周名画欣赏专栏
（二）校园文化建设
1专业教学设施完善1996年学校投资350万元新建艺术馆新艺术馆占3660方米设12间画室二展厅（教师作品展厅学生作品展厅）间精品收藏室二间高标准画廊教师工作室等400米市陶艺研究中心类美术教具应俱全2010年投资200万元改造艺术馆设精品画廊专业学室4间社团活动室5间拟建成艺术中心
适应现代化建设需学校专门配备电教设施设备道具外学校图书楼开辟美术专阅览室作品展览厅
2特色活动项目开展包括中国美协编鄞江中学办水彩方面唯国家级刊物中国水彩落户学校已出版26期2002年宁波市民政府联合举办第七届全国水彩画写生赛2004年组织水彩艺委会成员象山采风活动反响带动宁波已成中国水彩画活动中心2008年3月组织中国水彩年鉴编写工作填补中国百年水彩历史空白2010年10月承办中国艺术委员会办第九届全国水彩水粉画展征集全国包括台港澳作品3000件初评复评工作学校举行
3积极承办类学术年会研讨会目前已成宁波市艺术研讨中心建立专家网络举行美生活系列讲座学期举办次年6月邀请清华学王铁牛教授校讲学前已8位画家学校举办画展省外著名专家周风启陶马钊杜巽钟式震曹兴高钟雷等先校作专题讲座进行场指导讲座容包括水彩画素描书法国画传统艺术色彩速写工艺设计中外美术史现代绘画史等时融进众名名作介绍尤杰出艺术家表现出崇高精神格力量学生心灵极震撼通述样丰富样教育学生懂样热爱美理解美追求美
4举办校园文化艺术节开展丰富彩艺术活动积极鼓励全体学生参中发挥特长展现
5校园环境布置通营造美环境教育感染影响全校学生强化环境育功做氛围篇文章教学楼草坪艺术馆厅馆前广场分设置鲁迅陶行知华罗庚李四光冼星海邓稼先钱学森贝芬毕加索罗丹米开朗基罗等中外文学家教育家科学家艺术家塑艺术馆旁建造两沉式塑喷泉艺术广场：教学楼厅开辟艺术作品展览版面优秀学生作品展览设立精品画廊收藏名家作品学生直面画家真品体现特色学校校园文化基特征陶冶学生心灵激发学生艺术追求教学园
6校园文化生活化发动全校学生拟写美格言张挂精选30幅中外名画张帖校园 鄞江古镇风貌题材彩绘陶艺品作三学生奖品全校师生阅读美书籍李泽厚美历程师生必读书
（三）理体系进步完善
目前已设立艺术教育处（作教务处政教处总务处级职部门）基础进步完善学校行政理教学理艺术教育理岗位职责等方面规章制度保证特色美术教育目标实现促进学生优发展
1行政理制度艺术教育成领导识
2教学理制度制定专业班教学计划普通班必修选修课教学计划
3美术馆馆长制度负责作品积累收藏留保贵文化财富
4艺术教育理制度 设立艺术教育处全面负责学校艺术教育工作
5科研理制度提高美术教学质量托科研加强合作该校杭师院建立合作关系编写普通高中美术特色班教学纲课题普通高中美术教学构建实践获省二等奖
6外联制度选取美术教学成绩出色鄞州区六初中建立生源基学校美术教师学期相关学校举办画展指导学生邀请相关学校教师校参加项艺术活动现正计划中国美院建立更高层次合作学中学教学紧密相连
意利米兰LABA美术学院建立合作关系2010年组织校非专业类学生美术作品澳利亚中学展出受广泛赞誉
（四）专业教师成长计划
教育改革教师支持成功美术特色学校建设更年学校专业教师成长十分重视投入量资金统计学校教师进修方面已花费70余万进修学校包括中央美院中央美术研究海油雕院中国美院等学校教师队伍整体素质进步提高果加重视话必阶段课题研究学校长远发展造成消极影响积极开展新轮专业教师成长计划更促进教师队伍更高更优更专层次发展容包括：
1专业教师创作计划课教师课余特殊情况必须创作室参加创作活动学期张创作作品学校保权作者权学校举行教师作品双年展2009年学校两位教师作品入选全国第八届美展2010年三位教师入选第九届全国水彩粉画展
2专业教师进修计划优秀教师学校签定相关协议回报母校进修结束参进修教师必须学年举办次影响画展参进修教师必须带名徒弟促进专业教师专业水均衡发展
3美术教师作品双年展引入作品淘汰机制激励教师创作
4美术教师欣赏课说课赛提高美术选修课教学质量保证周节美术音乐欣赏课高质高效提高学生艺术素养
5学科教师课题研究形式开展美学科渗透研究新课程化学实验教学中渗透美育课堂教学研究美术特色高中美育理念融入历史课堂实践研究寓美育数学教育教学中认知实践美育理念融入物理课堂教学实践研究 美术特色背景中国古典山水文学美育实践研究等
（五）培养机制创新
1形成样化评价体系
促进学生全面发展根目标特色美术教育办学理念求教育评价遵循整体性元性操作性原评价手段应教育程阶段采评价手段诊断性评价形成性评价终结性评价系统性评价等等
2轨培养体制
轨培养体制轨出发转轨利轨合普通班学生转入美术班学美术班学生转入普通班学学生发展提供样化选择
3面全体提高全员素养
作普通高级中学助学校特色办学培养批美术终极意义更学生文化熏陶特色教学程中享受美感悟美创造美助学校专业条件学生走进画室进入美术阅览室参观类画展亲手体验陶艺快乐成立种类型美术兴趣组成立社团培养基美术素养学生受益终身教育
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