申写作点
申写作技巧 吃透材料阅读前问题意识乱七八糟东西成整体考试题目什求总离开三问题原现状策分析材料时候问五问题：
1材料反映问题什
2材料材料间逻辑关系
3问题表现什
4问题根源什
5策什
二阅读基套路：勾二概三分类三遍四步法30－40分钟第步：段落标号勾画关键词者关键句
1．首尾句原
2．关联词原
3常见词原：根源危害教育体制领导法律法规监督落实验教训调查资料显示反映出告诉某某讲报道初步推测分析强调指出认
第二步：概括段落意
般标注关键词终握材料整体性材料间关联性材料整申材料重位角度分析利特注意典型现象事例图表
第三步：分门类梳理材料间关系
横原：列关系政治济社会文化原甲乙丙丁四种现象等等立关系积极消极方面成绩问题等等
原：提出问题分析问题解决问题结构
层次原突破单纯横关系分类材料复杂性出发角度分析命题趋势
第四步：概括容
首先注意设定身份
旨突出应万模式八股模式P21
三遍四步法实施考试成功半
三提出策基套路
第步：利矛盾特殊性找出问题根源先找特定社会现象表现出消极负面影响根分析找产生原
果分析常方法寻找原程中善运辨证思维分析客观实际出发发展联系眼光问题坚持重点两点（项求异分析）
1．外分析注意外互相存定条件相互作转化
2．利益分析体分析前提体分析找利益体明确方利益需求找满足体合理利益需求途径终解决社会矛盾
3．角度分析：政治济文化社会历史现实外全面位
SWOT分析：优势劣势（企业够做）机遇威胁（企业做）第二步：利矛盾普遍性鉴万八条（外分析角度分析写）l．领导重视提高认识
2．加强宣传营造氛围
3．教育培训提高素质
4．健全政策法规完善制度
5．组织协调形成机制
6．增加投入科技
7．加强监督全面落实
8．总结反思鉴验
具体措施万句式
1领导重视提高认识
实行手负责制
建立完善引咎辞职制度
建立健全领导问责制度
纳入议事日程
加强问题调查研究源头理清问题龙脉
增强意识
倡导理念
2加强宣传营造氛围
电视报纸网络等媒体通种形式宣传提高广民群众认识
舆关注
实行典型示范
社会示范
全社会营造关良文化氛围
3教育培训提高素质
通教育培训提高广领导干部工作员民群众素质
4健全政策法规完善制度
建立健全项制度（法律）做法进行严厉制裁出发严重者追究刑事责
激励制度
利益相关制度
分工制度
规制度
惩罚制度
决策制度：包括社情民意反应制度社会公示制度社会听证制度专家咨询制度决策证制责制
5组织协调形成机制
形成深入解民情充分反应民意广泛种民智切实珍惜民力科学决策机制
预防应急机智（编制应急预案增加力物力财力储备）保障机制组织机制协调机制：包括派工作组成立专门机构增加员等
建立完善种监督机制
形成信息反馈机制
组织专家制定领域实施细
6增加投入科技
方面力增加财政投入
增加财政贷款支持
技术解决问题
7加强监督全面落实
加强社会监督（群众监督）设立举报热线（举报信箱）
媒体监督舆监督
领导级监督
建立完善系统严格评价考核指标体系
加整顿力度
违法必究执法必严：严厉查处惩处责
发现问题纠正顶风违纪行严查处绝姑息
权必责权受监督违法追究（强调制权）
切忽视违反行胆揭露公开曝光工作置民群众社会舆监督
十六提出：加强权力制约监督建立结构合理配置科学程序严密制约效权力运行机制决策执行等环节加强权利监督保证民赋予权利真正民谋利益
8总结反思鉴验
总结验教训
鉴国外种先进验
必须注意矛盾特殊性具体问题具体分析放矢万八条万没万八条示万万果合适没必面面俱第三步评估策科学性效性
1． 试题反应问题时候根题目定角色抓住条线角度出发涉问题提出标兼治方案
2． 策行性方案解决现实社会重存问题谁执行执行步骤（样执行）时实施什条件执行总通盘考虑量克服相悖素切忌脱离世纪坐道
3． 策符合government部门职合法
四证写作基套路
三素：点证
点：
整体握试题获观点中选取深刻现实意义利发挥作点点政治高度事物质预见性概括立场正确态度鲜明创见
突出点方法：文章点摄制题目第段概述材料第二段单独成段点名点段分点紧扣总点展开开头结尾应总点段总结总点注意应该采列句条件句等句型灵活语言反复强调重申总点重性必然性意义
：真实典型全面新鲜包括具体概括事例统计数字图表亲身历引典公理规律等等
证
采例证引证理证（通分析判断等推理手段剖析事理分析问题揭示点间关系分果演绎角度演绎常没）假设证较证（横）喻证谬证三种结构三段式总思路
1．提出问题：引资料开门见山
2．分析问题：紧密结合材料运辩证法重点两点彼表象质微观宏观特殊般
3．解决问题：条理前面问题应涉相关部门职责方案体现司职互相合作精神
五分突破点
提纲：标题 开头 段开头结尾 结尾
标题：必须中心点者反映中心点P42万标题开头：交代事件缘起揭示题谈题影响叙述式引言式设问式P44模板
结尾：概括总结强调深化题（正反翻新）提出希发出号召升理高度般纳入科学发展－社会公正－谐社会话语体系万句式P45
渡：
渡段：三部分间文章层次清晰段落分明前半部分概括段半部分引出段
渡句：某段落句首总结段句末引出段概述材料表示转折提出问题
渡词：转折词连词
万八条口诀：
1领导重视提高认识
2加强宣传营造氛围
3教育培训提高素质
4健全政策法规完善制度
5组织协调形成机制
6增加投入科技
7加强监全面落实
8总结反思鉴验
时间原
申考试般提供1500字左右材料2004年中央国家机关公务员考试材料字数达5000～8000字花少时间读材料便成首问题专家认应40分钟宜根次实战考试验书认30分钟佳申考试时间似宽裕实紧张次作答前草拟提纲实际次阅读完全补充30分钟阅读没弄清楚方
二整体握原
申阅读会涉材料总体握材料出中心问题申考试关键全面掌握材料全面概括材料挖掘材料旨制定全面针性行性策进问题进行证说整体
握原阅读理解基础申考试基础
三筛选性原
申考试材料庞杂乱中包含着许迷惑信息余信息整体握基础材料信息进行筛选否容易陷入误区2000年申考试材料提供信息包括引
发纠纷信息法院审判陷入困境信息两信息许考生没整体握进行筛选两信息列问题错误法院司法审判列问题想知严重影响考试成绩
申考试提供材料字数容复杂结构混乱整阅读理解程认字识词读读需考生完成事实升观点具体问题升质属性堆材料划分类材料分散事物综合具定联系事物材料事物联系材料外事物思考考生想完全驾驭材料少材料读两遍遍必须完成容
阅读材料关键
阅读材料根题目求定材料进行仔细分析阅读理解握确定材料反映容观点问题步回答问题做准备
阅读材料申考试第道屏障必须谨慎阅读程中断事实升观点具体问题升质属性分散事物综合具定扎起联系事物阅读材料时重点理解材料容然忽视材料形式全面掌握材料形式范围文体等准确理解命题者考察意思效握住关键问题否便会跑题文题现象历年公务员录考试中屡见鲜
二阅读材料原
申试题考查考生资料纳总结力然概括题提出策行性方案进行述申考试取高分关键笔者提醒广考生申资料字里行间体现出考官考查意图广考试忽视点定认真仔细阅读
1选择性试卷材料中包含着余迷惑信息果总体概括材料真正含义命题者意思抓住言片语 匆忙笔急写作会陷入命题者设圈套抓住芝麻丢西瓜值
2质性定材料材料整体着眼快速抓住材料质关键找出定材料隐含信息命题者考察质意思紧扣质属性拟题
3辩证性阅读中注意问题类层善区分轻重缓急善捕捉材料间相区处问题阅读中做读懂读深读透扩散性思维列出供选择观点然找出写作利角度完成非常实效做法说紧扣定材料写角度利发挥更写角度
三阅读材料技巧
1透现象质考生材料表面意思迷惑必须透字面理解中蕴含喻象征意义时事实升观点具体问题升质属性考生定避免提出策行性方案时犯事事弊病
2运扩展性思维明确针性议紧题阅读材料仅准确深刻助联想握议象概括生活现象明确文意针性篇文章议总感发感想针实际病呻吟放矢立意针性十分重
3概括题忠原文阅读材料第二步概括题认真阅读材料抓住材料实质问题摸透考官意思步工作位置放准确
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申写作技巧 吃透材料阅读前问题意识乱七八糟东西成整体考试题目什求总离开三问题原现状策分析材料时候问五问题：
1材料反映问题什
2材料材料间逻辑关系
3问题表现什
4问题根源什
5策什
二阅读基套路：勾二概三分类三遍四步法30－40分钟第步：段落标号勾画关键词者关键句
1．首尾句原
2．关联词原
3常见词原：根源危害教育体制领导法律法规监督落实验教训调查资料显示反映出告诉某某讲报道初步推测分析强调指出认
第二步：概括段落意
般标注关键词终握材料整体性材料间关联性材料整申材料重位角度分析利特注意典型现象事例图表
第三步：分门类梳理材料间关系
横原：列关系政治济社会文化原甲乙丙丁四种现象等等立关系积极消极方面成绩问题等等
原：提出问题分析问题解决问题结构
层次原突破单纯横关系分类材料复杂性出发角度分析命题趋势
第四步：概括容
首先注意设定身份
旨突出应万模式八股模式P21
三遍四步法实施考试成功半
三提出策基套路
第步：利矛盾特殊性找出问题根源先找特定社会现象表现出消极负面影响根分析找产生原
果分析常方法寻找原程中善运辨证思维分析客观实际出发发展联系眼光问题坚持重点两点（项求异分析）
1．外分析注意外互相存定条件相互作转化
2．利益分析体分析前提体分析找利益体明确方利益需求找满足体合理利益需求途径终解决社会矛盾
3．角度分析：政治济文化社会历史现实外全面位
SWOT分析：优势劣势（企业够做）机遇威胁（企业做）第二步：利矛盾普遍性鉴万八条（外分析角度分析写）l．领导重视提高认识
2．加强宣传营造氛围
3．教育培训提高素质
4．健全政策法规完善制度
5．组织协调形成机制
6．增加投入科技
7．加强监督全面落实
8．总结反思鉴验
具体措施万句式
1领导重视提高认识
实行手负责制
建立完善引咎辞职制度
建立健全领导问责制度
纳入议事日程
加强问题调查研究源头理清问题龙脉
增强意识
倡导理念
2加强宣传营造氛围
电视报纸网络等媒体通种形式宣传提高广民群众认识
舆关注
实行典型示范
社会示范
全社会营造关良文化氛围
3教育培训提高素质
通教育培训提高广领导干部工作员民群众素质
4健全政策法规完善制度
建立健全项制度（法律）做法进行严厉制裁出发严重者追究刑事责
激励制度
利益相关制度
分工制度
规制度
惩罚制度
决策制度：包括社情民意反应制度社会公示制度社会听证制度专家咨询制度决策证制责制
5组织协调形成机制
形成深入解民情充分反应民意广泛种民智切实珍惜民力科学决策机制
预防应急机智（编制应急预案增加力物力财力储备）保障机制组织机制协调机制：包括派工作组成立专门机构增加员等
建立完善种监督机制
形成信息反馈机制
组织专家制定领域实施细
6增加投入科技
方面力增加财政投入
增加财政贷款支持
技术解决问题
7加强监督全面落实
加强社会监督（群众监督）设立举报热线（举报信箱）
媒体监督舆监督
领导级监督
建立完善系统严格评价考核指标体系
加整顿力度
违法必究执法必严：严厉查处惩处责
发现问题纠正顶风违纪行严查处绝姑息
权必责权受监督违法追究（强调制权）
切忽视违反行胆揭露公开曝光工作置民群众社会舆监督
十六提出：加强权力制约监督建立结构合理配置科学程序严密制约效权力运行机制决策执行等环节加强权利监督保证民赋予权利真正民谋利益
8总结反思鉴验
总结验教训
鉴国外种先进验
必须注意矛盾特殊性具体问题具体分析放矢万八条万没万八条示万万果合适没必面面俱第三步评估策科学性效性
1． 试题反应问题时候根题目定角色抓住条线角度出发涉问题提出标兼治方案
2． 策行性方案解决现实社会重存问题谁执行执行步骤（样执行）时实施什条件执行总通盘考虑量克服相悖素切忌脱离世纪坐道
3． 策符合government部门职合法
四证写作基套路
三素：点证
点：
整体握试题获观点中选取深刻现实意义利发挥作点点政治高度事物质预见性概括立场正确态度鲜明创见
突出点方法：文章点摄制题目第段概述材料第二段单独成段点名点段分点紧扣总点展开开头结尾应总点段总结总点注意应该采列句条件句等句型灵活语言反复强调重申总点重性必然性意义
：真实典型全面新鲜包括具体概括事例统计数字图表亲身历引典公理规律等等
证
采例证引证理证（通分析判断等推理手段剖析事理分析问题揭示点间关系分果演绎角度演绎常没）假设证较证（横）喻证谬证三种结构三段式总思路
1．提出问题：引资料开门见山
2．分析问题：紧密结合材料运辩证法重点两点彼表象质微观宏观特殊般
3．解决问题：条理前面问题应涉相关部门职责方案体现司职互相合作精神
五分突破点
提纲：标题 开头 段开头结尾 结尾
标题：必须中心点者反映中心点P42万标题开头：交代事件缘起揭示题谈题影响叙述式引言式设问式P44模板
结尾：概括总结强调深化题（正反翻新）提出希发出号召升理高度般纳入科学发展－社会公正－谐社会话语体系万句式P45
渡：
渡段：三部分间文章层次清晰段落分明前半部分概括段半部分引出段
渡句：某段落句首总结段句末引出段概述材料表示转折提出问题
渡词：转折词连词
万八条口诀：
1领导重视提高认识
2加强宣传营造氛围
3教育培训提高素质
4健全政策法规完善制度
5组织协调形成机制
6增加投入科技
7加强监全面落实
8总结反思鉴验
时间原
申考试般提供1500字左右材料2004年中央国家机关公务员考试材料字数达5000～8000字花少时间读材料便成首问题专家认应40分钟宜根次实战考试验书认30分钟佳申考试时间似宽裕实紧张次作答前草拟提纲实际次阅读完全补充30分钟阅读没弄清楚方
二整体握原
申阅读会涉材料总体握材料出中心问题申考试关键全面掌握材料全面概括材料挖掘材料旨制定全面针性行性策进问题进行证说整体
握原阅读理解基础申考试基础
三筛选性原
申考试材料庞杂乱中包含着许迷惑信息余信息整体握基础材料信息进行筛选否容易陷入误区2000年申考试材料提供信息包括引
发纠纷信息法院审判陷入困境信息两信息许考生没整体握进行筛选两信息列问题错误法院司法审判列问题想知严重影响考试成绩
申考试提供材料字数容复杂结构混乱整阅读理解程认字识词读读需考生完成事实升观点具体问题升质属性堆材料划分类材料分散事物综合具定联系事物材料事物联系材料外事物思考考生想完全驾驭材料少材料读两遍遍必须完成容
阅读材料关键
阅读材料根题目求定材料进行仔细分析阅读理解握确定材料反映容观点问题步回答问题做准备
阅读材料申考试第道屏障必须谨慎阅读程中断事实升观点具体问题升质属性分散事物综合具定扎起联系事物阅读材料时重点理解材料容然忽视材料形式全面掌握材料形式范围文体等准确理解命题者考察意思效握住关键问题否便会跑题文题现象历年公务员录考试中屡见鲜
二阅读材料原
申试题考查考生资料纳总结力然概括题提出策行性方案进行述申考试取高分关键笔者提醒广考生申资料字里行间体现出考官考查意图广考试忽视点定认真仔细阅读
1选择性试卷材料中包含着余迷惑信息果总体概括材料真正含义命题者意思抓住言片语 匆忙笔急写作会陷入命题者设圈套抓住芝麻丢西瓜值
2质性定材料材料整体着眼快速抓住材料质关键找出定材料隐含信息命题者考察质意思紧扣质属性拟题
3辩证性阅读中注意问题类层善区分轻重缓急善捕捉材料间相区处问题阅读中做读懂读深读透扩散性思维列出供选择观点然找出写作利角度完成非常实效做法说紧扣定材料写角度利发挥更写角度
三阅读材料技巧
1透现象质考生材料表面意思迷惑必须透字面理解中蕴含喻象征意义时事实升观点具体问题升质属性考生定避免提出策行性方案时犯事事弊病
2运扩展性思维明确针性议紧题阅读材料仅准确深刻助联想握议象概括生活现象明确文意针性篇文章议总感发感想针实际病呻吟放矢立意针性十分重
3概括题忠原文阅读材料第二步概括题认真阅读材料抓住材料实质问题摸透考官意思步工作位置放准确
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