教育年鉴常见条目类型写作点
教育年鉴常见条目类型写作点
说明写作教育年鉴条目应该包括标题导语释文作者4部分点释文部分写作点讨标题导语作者
会议类
1工作会议
点会议程(报告验介绍表彰活动)报告名称提出问题解决问题方法期工作务工作方针会议规模
2报告会(专题报告会属教学范畴)
点报告名称观点警句工作目标(务)参加学范围规模
3研讨会(强调提出问题解决问题问题认识)
点会议题会议研讨容会议观点会议识参加员规模文情况
4总结表彰会议
a单位事业
点表彰象先进条件交流验会议规模背景资料(事业革规模) B
点表彰象事交流验会议规模背景资料(事迹)
5座谈会征求意见
点活动形式容意见(问题应该类)参加范围数
6坛
点|题形式发吉Ⅱ清况观点交流文坛规模
二入物类
1领导调研慰问
点调研方式调研程容提出观点(包括言行警句)
2领导信函题词
点容(直接引语)提出希完整背景资料
3著名学者(出现聘制)
点聘岗位聘活动背景资料(外国姓名(注明外文)性国籍职业研究领域成中国出生年月性出生省县著名社会关系职业研究领域成)
4纪念物(思想研讨) 点活动评价结参加象规模背景资料(出生年月性出生省县教育历成(具体列举获奖情况〉思想)
5物传纪(介绍选逝世)
出生年月性出生省县毕业学校(学历)参加工作时问历(年月记述)教学(研究)领域成果(教学科研)荣誉(市级)背景资料(荣誉背景)著名社会关系
三检查类(分检查检查两类)
1∶评估评估
点评估(指标)评估方法(听取汇报实问卷评互评)评估重点范围(占应评估百分)评估结果(合格合格)成绩问题评估背景资料(评 估范围基情况)
点评估单位评估评估方法评估重点评估结果评估背景资料背景资料(
2调研
点调研重点调研方法调研范围调研结果(应该量化概念)成绩问题背景资料(调研范围情况)
3检查(口气评估强硬)
点检查(指标)检查重点检查方法(听取汇报实检查问卷检查查互查)检查范围检查结果(量化概念)成绩问题检查范围基情况
4验收验收
点验收(标准)验收方法验收范围(占整体百分)验收结果(量化概念)背景资料
四评选类(包括评选选)
评选(分两类组织评选参加评选)
1组织评选
点评选组织评选范围评选方法评选容评选条件求评选规模(占应评选例)评选结果背景资料
2选(员单位)
a员
点选项目参加员参加项目赛方法完成情况背景资料(办单位评选范围评选规模获类奖项总规模全国情况)
B单位
点获奖全称入选条件成绩背景资料()
3成果获奖
a科技
点成果名称学科属性应理创新成果效益立项时问投入 b艺术
点作品名称类艺术理念风格型制成投入背景资料
4竞选(竞选学生中开展)
点竞选职位竞选组织竞选象竞选科目竞选程序参选员规模竞选结果
五培训类
1培训班
点培训方式(学集中授课专题讲座座谈参观考察调研)培训容(重)考核方式学制(学期限)培训规模毕(结)业情况
2教学班(开学)
点专业名称授课方法(外国专题讲座)课程设胃(课程数)培养方学制(学期限)招生数获毕业证书
六竞赛赛类(举办参加两类)
1举办竞赛(逢五逢十)
点竞赛全称竞赛方式组织形式设立项目(重)评分方法竞赛规模竞赛成绩背景资料
2体育赛
点赛全称赛方式组织形式(赛制)设立项目评分方法竞赛规模竞赛成绩(破纪录)背景资料(逢五逢十)
3参赛(获奖)
点赛全称办单位赛规模竞赛制度参赛参赛选手情况成绩背景
七事件类(然客观现象)
1叙事
点事件背景资料
2事
导语(重事应该时分)事程造成果(员伤亡火灾火面积)直接济损失结果事原
八竣工(类条目收开工)
1设施(系统)
点系统组成应技术系统功系统规模(面立体)开工时问总投入
2建筑物
点占面积建筑面积空间利建筑结构(框架砖混钢混)组成部分设计力性开工时间总投资
3博物馆(展览馆)
点占面积建筑面积建筑结构(框架砖混钢混)建筑风格组成部分展品介绍馆藏数量开工时间总投资
4网络
点光缆长度质量(太)连接方法(接入光缆路器)连接干网络(互联网北京教育网万维网)布线系统网口速率终端数目开工时问总投入
5数库
点数规模(时间空间)运行台连接渠道(获取数渠道)建设时问总投入
6实验室(教学设)
点隶属关系占面积建筑面积设性特点承担实验教学务拥专业技术员总投入背景资料
7体育设施(运动场)
点占面积建筑面积建筑结构(框架砖混钢混)组成部分设计力性开工时间总投资
九成立类
1学校
点办单位坐落方位办学性质占面积建筑面积设施员总数构成(教师学生数)固定资产总值开工建设时间总投入
2辅助机构(实体)
点隶属关系方位(较机构)占面积建筑面积设施固定资产总值员总数(包括构成)开工时间投资单位数额背景资料
3工作机构(非实体)
点隶属关系机构性质职责工作方式组成员背景资料
4二级学院(系)
点学院全称组成部分(实验室实训基电化设施)学科开设课程培养方式培养方学位授予权限(硕士点博士点)师资力量首次招生规模学院特 点背景资料(方面革)
5企业
点企业性质隶属关系营项目营方式注册资金业员
6团体
点隶属关系团体性质(学术群众)法资格产生程序(般讲选举)组成规模
活动
十出版(没出版社收)
1教材
点教材名称编写容特点立项时间图文规模总投入
2图书(音)
点全称分类(专著文集选集说)证问题观点图文规模(分钟)总投入出版社
十合作类(两方活动)
1合作事项
点协议全称协议容签约方责义务目标(利益)协议期限
2合作办学
点协议全称协议容签约方承担教学务培养目标获学历学制首次招生规模
十二实行类
1制度
点实施制度全称制度容特点旧制度区实施范围(规模)实施情况背景资料(旧制度革)
2聘制(竞聘)
点聘职务占相应职务百分聘原聘程序参加范围聘结果期背景资料
3考核(逢五逢十) 点考核象考核组织考核程序考核象考核数(占应考核员百分)考核结果
4奖学金
a颁发(逢五逢十)
点奖金名称颁发象颁发频率奖金数额(元)背景资料(设立单位设立目历届获奖总数)
b领取
领奖金名称获奖情况背景资料(设立单位设立目颁发象颁发范围奖励额度) 十三教学(教法学法)
1讲座(通常系列讲座)
点讲座名称容(重观点)形式教学目学制学象学规模
2教学实验
点实验项目实验方法教材实验特点传统方法差实验范围规模实验结果背景资料
3开设新课程
点课程全称课程性质(选修必修)承担员(校外外教)课程容总课时考核方式学员规模
4社会实践
点活动名称方法参加员数量
十四变更
1更(复)名
点更名全称更名引发变化背景资料(建校名称革相关性质革)
2变更体制
点划转单位全称划转性质变更背景资料(建校隶属革相关性质革)
3迁址
点迁址方位占面积建筑面积设施开工建设总投资背景资料(旧址方位占面积建筑面积迁址原)
十五举办活动
1演练点性质演练方法(单位)项目演练规模
2文化节(逢五逢十)
点活动名称(历年延续应包括届数)题形式设立项目规模(什少)背景资料
3纪念活动
a单位
点活动评价参加员规模背景资料(说明纪念单位)
B纪念事件
点活动事件评价参加员规模背景资料(发生时问规模)
4展览
点展览名称展厅面积作者作品数量品种风格反映现实(表达作者什心情)背景资料
5演出
点演出名称艺术形式(歌舞器乐朗诵演唱)演出总规模代表作品参加象员
6双选会(毕业生)
点招聘单位性质招聘方式(面试讲座)招聘数量提供业岗位求职员范围求职数量达成意
十六完成类
1取缔
点取缔取缔条件安胃方法背景资料(取缔单位革)
2撤
点撤撤单位革
3毕业(首届)
点毕业专业(教学班)员属性(研究生特困生)规模源毕业成绩毕业生背景资料(开办情况)
3结题通鉴定
点课题名称研究象研究方法理创新成果效益立项时问投入
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教育年鉴常见条目类型写作点
说明写作教育年鉴条目应该包括标题导语释文作者4部分点释文部分写作点讨标题导语作者
会议类
1工作会议
点会议程(报告验介绍表彰活动)报告名称提出问题解决问题方法期工作务工作方针会议规模
2报告会(专题报告会属教学范畴)
点报告名称观点警句工作目标(务)参加学范围规模
3研讨会(强调提出问题解决问题问题认识)
点会议题会议研讨容会议观点会议识参加员规模文情况
4总结表彰会议
a单位事业
点表彰象先进条件交流验会议规模背景资料(事业革规模) B
点表彰象事交流验会议规模背景资料(事迹)
5座谈会征求意见
点活动形式容意见(问题应该类)参加范围数
6坛
点|题形式发吉Ⅱ清况观点交流文坛规模
二入物类
1领导调研慰问
点调研方式调研程容提出观点(包括言行警句)
2领导信函题词
点容(直接引语)提出希完整背景资料
3著名学者(出现聘制)
点聘岗位聘活动背景资料(外国姓名(注明外文)性国籍职业研究领域成中国出生年月性出生省县著名社会关系职业研究领域成)
4纪念物(思想研讨) 点活动评价结参加象规模背景资料(出生年月性出生省县教育历成(具体列举获奖情况〉思想)
5物传纪(介绍选逝世)
出生年月性出生省县毕业学校(学历)参加工作时问历(年月记述)教学(研究)领域成果(教学科研)荣誉(市级)背景资料(荣誉背景)著名社会关系
三检查类(分检查检查两类)
1∶评估评估
点评估(指标)评估方法(听取汇报实问卷评互评)评估重点范围(占应评估百分)评估结果(合格合格)成绩问题评估背景资料(评 估范围基情况)
点评估单位评估评估方法评估重点评估结果评估背景资料背景资料(
2调研
点调研重点调研方法调研范围调研结果(应该量化概念)成绩问题背景资料(调研范围情况)
3检查(口气评估强硬)
点检查(指标)检查重点检查方法(听取汇报实检查问卷检查查互查)检查范围检查结果(量化概念)成绩问题检查范围基情况
4验收验收
点验收(标准)验收方法验收范围(占整体百分)验收结果(量化概念)背景资料
四评选类(包括评选选)
评选(分两类组织评选参加评选)
1组织评选
点评选组织评选范围评选方法评选容评选条件求评选规模(占应评选例)评选结果背景资料
2选(员单位)
a员
点选项目参加员参加项目赛方法完成情况背景资料(办单位评选范围评选规模获类奖项总规模全国情况)
B单位
点获奖全称入选条件成绩背景资料()
3成果获奖
a科技
点成果名称学科属性应理创新成果效益立项时问投入 b艺术
点作品名称类艺术理念风格型制成投入背景资料
4竞选(竞选学生中开展)
点竞选职位竞选组织竞选象竞选科目竞选程序参选员规模竞选结果
五培训类
1培训班
点培训方式(学集中授课专题讲座座谈参观考察调研)培训容(重)考核方式学制(学期限)培训规模毕(结)业情况
2教学班(开学)
点专业名称授课方法(外国专题讲座)课程设胃(课程数)培养方学制(学期限)招生数获毕业证书
六竞赛赛类(举办参加两类)
1举办竞赛(逢五逢十)
点竞赛全称竞赛方式组织形式设立项目(重)评分方法竞赛规模竞赛成绩背景资料
2体育赛
点赛全称赛方式组织形式(赛制)设立项目评分方法竞赛规模竞赛成绩(破纪录)背景资料(逢五逢十)
3参赛(获奖)
点赛全称办单位赛规模竞赛制度参赛参赛选手情况成绩背景
七事件类(然客观现象)
1叙事
点事件背景资料
2事
导语(重事应该时分)事程造成果(员伤亡火灾火面积)直接济损失结果事原
八竣工(类条目收开工)
1设施(系统)
点系统组成应技术系统功系统规模(面立体)开工时问总投入
2建筑物
点占面积建筑面积空间利建筑结构(框架砖混钢混)组成部分设计力性开工时间总投资
3博物馆(展览馆)
点占面积建筑面积建筑结构(框架砖混钢混)建筑风格组成部分展品介绍馆藏数量开工时间总投资
4网络
点光缆长度质量(太)连接方法(接入光缆路器)连接干网络(互联网北京教育网万维网)布线系统网口速率终端数目开工时问总投入
5数库
点数规模(时间空间)运行台连接渠道(获取数渠道)建设时问总投入
6实验室(教学设)
点隶属关系占面积建筑面积设性特点承担实验教学务拥专业技术员总投入背景资料
7体育设施(运动场)
点占面积建筑面积建筑结构(框架砖混钢混)组成部分设计力性开工时间总投资
九成立类
1学校
点办单位坐落方位办学性质占面积建筑面积设施员总数构成(教师学生数)固定资产总值开工建设时间总投入
2辅助机构(实体)
点隶属关系方位(较机构)占面积建筑面积设施固定资产总值员总数(包括构成)开工时间投资单位数额背景资料
3工作机构(非实体)
点隶属关系机构性质职责工作方式组成员背景资料
4二级学院(系)
点学院全称组成部分(实验室实训基电化设施)学科开设课程培养方式培养方学位授予权限(硕士点博士点)师资力量首次招生规模学院特 点背景资料(方面革)
5企业
点企业性质隶属关系营项目营方式注册资金业员
6团体
点隶属关系团体性质(学术群众)法资格产生程序(般讲选举)组成规模
活动
十出版(没出版社收)
1教材
点教材名称编写容特点立项时间图文规模总投入
2图书(音)
点全称分类(专著文集选集说)证问题观点图文规模(分钟)总投入出版社
十合作类(两方活动)
1合作事项
点协议全称协议容签约方责义务目标(利益)协议期限
2合作办学
点协议全称协议容签约方承担教学务培养目标获学历学制首次招生规模
十二实行类
1制度
点实施制度全称制度容特点旧制度区实施范围(规模)实施情况背景资料(旧制度革)
2聘制(竞聘)
点聘职务占相应职务百分聘原聘程序参加范围聘结果期背景资料
3考核(逢五逢十) 点考核象考核组织考核程序考核象考核数(占应考核员百分)考核结果
4奖学金
a颁发(逢五逢十)
点奖金名称颁发象颁发频率奖金数额(元)背景资料(设立单位设立目历届获奖总数)
b领取
领奖金名称获奖情况背景资料(设立单位设立目颁发象颁发范围奖励额度) 十三教学(教法学法)
1讲座(通常系列讲座)
点讲座名称容(重观点)形式教学目学制学象学规模
2教学实验
点实验项目实验方法教材实验特点传统方法差实验范围规模实验结果背景资料
3开设新课程
点课程全称课程性质(选修必修)承担员(校外外教)课程容总课时考核方式学员规模
4社会实践
点活动名称方法参加员数量
十四变更
1更(复)名
点更名全称更名引发变化背景资料(建校名称革相关性质革)
2变更体制
点划转单位全称划转性质变更背景资料(建校隶属革相关性质革)
3迁址
点迁址方位占面积建筑面积设施开工建设总投资背景资料(旧址方位占面积建筑面积迁址原)
十五举办活动
1演练点性质演练方法(单位)项目演练规模
2文化节(逢五逢十)
点活动名称(历年延续应包括届数)题形式设立项目规模(什少)背景资料
3纪念活动
a单位
点活动评价参加员规模背景资料(说明纪念单位)
B纪念事件
点活动事件评价参加员规模背景资料(发生时问规模)
4展览
点展览名称展厅面积作者作品数量品种风格反映现实(表达作者什心情)背景资料
5演出
点演出名称艺术形式(歌舞器乐朗诵演唱)演出总规模代表作品参加象员
6双选会(毕业生)
点招聘单位性质招聘方式(面试讲座)招聘数量提供业岗位求职员范围求职数量达成意
十六完成类
1取缔
点取缔取缔条件安胃方法背景资料(取缔单位革)
2撤
点撤撤单位革
3毕业(首届)
点毕业专业(教学班)员属性(研究生特困生)规模源毕业成绩毕业生背景资料(开办情况)
3结题通鉴定
点课题名称研究象研究方法理创新成果效益立项时问投入
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