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教学质量会议发言稿(精选多篇)

z***4

贡献于2013-05-19

字数:6939

教学质量会议发言稿(精选篇)
第篇:教学质量会议发言稿
教学质量会议发言稿
尊敬领导老师位学:
家午高兴样发言机会表达心中想法民法学院学已两年时间俗话说缘千里相会缘分法学院缘分法学院爱敬老师相识学美丽校园里起探讨法学知识奥妙
学务学教学程中应老师唱角学生作法学院员责义务学院发展出谋献策学院教学特色单法学院接触法律更现发展形式真正合格法学必须具备理实践力总说特色:
1授课方式具特色课堂老师采启发式授课模式重重点知识展示学生课学老师采互动式先布置务学生台讲课仅学生锻炼机会发现知识盲点机会
2授课注重知识系统连贯性基老师做课件厚厚课中重知识点出老师课件中出整知识系统连贯性知识点知识点间层层相扣
3书理实践相结合谓实践检验真理唯标准书学理必须实践中体现价值班单位办模拟法庭实践模式法院旁听等
然特色中存足:
1课堂师生互动够容易出现学生课堂睡觉情况老师讲课积极性受影响原
2课程着授课时间缩短课节奏加快形成知识负担利学生时消化学知识教学效果
3学生课堂发言机会较少回答问题课程学生台机会较少学生够表达观点机会
关教学视野走出课堂学院举办法律文化节年第三届文化节期间辩赛模拟法庭赛职业生涯规划赛等利学院提高教学质量学生积极性提高课堂教学质量提升
学科学讲究氛围两年时间学中感受深良氛围营造方面素学生课率老师讲课模式学生回答问题积极性等提高教学质量关键调动学生学积极性提高老师教学效果性
1建立全面公正教学评价体系
校现教学评价体系学生评教体系教研室评价督察组评价学生评教存定片面性严格老师求高老师评价相较低相反求低相宽松老师更容易获学生评教高分外学生评教反映部分问题例评教排名前十名十名表明学生欢迎欢迎根评教成绩做简单评价总建立完善公正公教学评价体系提高教学质量改善教学效果关键
2建立优秀教师奖励机制
真正站讲台线优秀教师评教方面职称评定方面绩效津贴方面应予适倾斜付出努力老师获相应回报会更老师讲台讲课作件重事情教学质量保证
3建立严格学风督察机制
学生常课现象成普遍提高教学质量呢?建立严格学风督察机制保证正常教学秩序
形成学生教学重氛围全国高校重科研轻教学天形成学生教学中心氛围容易需级领导重视全体教职员思想转变科学科研固然推动社会生产力发展教书育学校学校根实二者矛盾
谢谢学院位老师辛苦工作谢谢希法学院明天越越美
第二篇:供应商会议发言稿(质量部)
供应商会议发言稿(质量部)
尊敬位领导供应商朋友:
家热烈掌声欢迎家
荣幸家汇聚堂探讨质量理日趋激烈市场竞争中质量企业安身立命基础企业发展奠基石做质量家势必行务作质量理员命
家知道质量具时效性手机说吧年买部iphop4觉高端洋气档次年iphop5iphop5c iphop5s拥iphop4显低调奢华涵着客户求日新月异机厂求断提高质量理带日益严峻考验
认:质量理做33三心三步三方法
三心:细心狠心专心
细心:细节觉成败架飞机百万甚千万零件障件会导致飞机演示落体
狠心:抓质量狠质量事底半途废做原清楚放整改措施放未落实责放
专心:质量理三心二意心猿意马猴子搬包谷事家讲
三步:质量策划质量控制质量改善
质量策划:事谋立谋废质量策划质量理第步建立质量方针目标识程采程方法监控程指标实现程度等等
质量控制:策划落实策划纸谈兵采取适宜效方法控制确保目标实现
质量改善:质量没更金足金完质量需断提升改善满足客户持续断求
三方法:程方法理系统方法基事实决策方法
程方法:产品程结果结果必须程事倍功半事半功倍原方法否
理系统方法:程输出程输入座供应商朋友果输出
零配件做出产品巧妇难米炊嘛
基事实决策方法:质量理数说话出现基概等字眼说产品判定基合格目标基实现医生手术室外焦急等病家属说爷爷基活着
说质量理关注客户需求立足企业现状采三种方法保持三种心态走三步骤持续断满足客户求
接质量部外协外购件质量控做规划:
质量保证力:
1汽车行业求建立ts16949质量理体系责维持体系
零缺陷目标断改进服务
2采购部制定年度供应商审核计划组织相关部门通审核检查质量
理否达司求审核体系程产品审核发现问题点协助供应商进行改善验证
3ppap生产件批准程序供应商新产品更改产品供应时需司提交ppap
文件必时质量部供方程力进行审核
二外协件质量目标:
1市场质量目标:
产品安全法规性障水0ppm功件重件障水≤200ppm
般件障水≤500ppm
某部件市场ppm单位期间(月倒推12月)投料单位期间市场
良数÷单位期间投料数×100万
2生产现场质量目标:功件≤200ppm非功件≤500ppm
生产现场ppm单位期间(月度)合格品数量÷单位期间投料数×100万
三质量改善:
1司生产现场出现批量障件时供应商需司生产现场协sqe进行
原分析时送合格品司生产现场确保生产利进行制定永久性改善策防止类障模式重复发生
2生产现场出现障件时司质量部反馈贵司进行原分析制定改善措施供应商需提供改善报告司确认sqe改善效果踪验证
3机厂出现障件市场出现障件时外协件引起供应商需进行分析改善
四质量责:
1供应商需司签订质量协议履行协议容
2司签订质量目标进行月度数统计年度汇总作供应商年度评价
3外协件质量导致质量成尤外部障成需供应商司风险担
希座供应商朋友加强产品实现程质量控制进行效数分析质量改善活动提高产品质量提升企业竞争力保持时效沟通
目标中高端汽车灯具供应商质量必须层次希座朋友企业质量层次
愿起拼搏吧
祝愿家生意兴隆财源广进
谢谢家
笔者:宇鹏
第三篇:教学质量分析发言稿
教学质量分析发言稿
——张丽芳
位领导位老师家天里家进行验交流感非常荣幸面年教学拙见伙交流交流什妥处家提出宝贵意见通年教学总结出点:
走进学生相互解
想提起学生学兴趣首先走进学生走中做朋友做导师做知教学交流取学生信够敞开心菲畅谈孩子会想接触交流孩子相互解彼间脾气秉性熟熟会更进行教学孩子表情眼神会传递心深处秘密清楚想针孩子心采语气交谈心距离拉什呢?外直提倡教学中学生体教学活动围绕学生展开作教师高高权威应孩子学路指路引导者教直认:孩子应该学生教师学者教者关系应该块品茶喝咖啡友
二效利课堂教学
年次出学中受益颇中学许先进思想回结合课堂进行改进取定成效教学重点课堂课堂时间效利忽视课前首先讲知识深入认识形成知
识体系越简单越难讲想头脑清晰孩子讲清讲透必须讲知识更深入全面解俗话说想碗水桶水外讲解程中做孩子引导者知识传授者味讲灌填鸭式教学引导孩子学中真正历体验探究样孩子探究乐趣学效果言喻
三系统概括复
复学知识巩固复时类放块学生形成定知识框架学生学阶段数学系统性奠定基础16年级知识结构样难易程度断递增定知识框架学复总复学帮助
四教师观念转变
现许教师旧认数学练出练道会练10道20道甚更反正做记住种想法正确时孩子加重课业负担数学知识会会记住真弄清楚什年级中( )+25类题想问问座位您样处理?教师认孩子讲清干脆直接孩子说求加号前数数减数教师教版:求加数等减加数想问问孩子知道什?道题简单讲部分整体关系告诉孩子教会?
想说承认差异孩子身基础前迈步成功
第四篇:提高教学质量发言稿
学13年级期 提高教学质量整改方案
发言:王伟
第次月考情况学三年级格率理想年级语文均格率:505数学均格率:775二年级语文均格率:365数学均格率455三年级语文均格率:203数学均格率:315英语均格率645出试卷客观原更学生基础扎实教师教学质量握等观原针年级情况年级期整改方案:
规范学生学惯
惯包括:作业惯练惯预惯课堂学惯考试惯学生养成良学惯端正学态度树立学目标学惯养成定科老师天严抓结合班级量化考核表处罚扣分难完成作业练学生异课布置容易完成作业样养成天学惯
二培养爱护学生学兴趣心呵护学生信心
学生学兴趣信心建立起容易课堂师生互动中积极表现欲学生作业完成学生考试进步学生老师时表扬奖励表扬语言符合学生实际情况:天读书流利读起英语越越感觉道算术题班里做快学生等性话语言杜绝空洞表扬
三科学编排课程表提高课堂教学质量必保障
:语文英语部分安排午符合认知规律数学排午午节利学生思维数学训练思维体操数学势必影响科目仅仅涉数学课课堂教学质量间接会影响学科
四 加强教师队伍建设年青老师听听优秀教师公开课古云:授金予点金术清晰记6(2)班听节张秋香老师语文公开课天课文船长整节课感觉:教学程流畅教学目标清晰板书规范引
导学生讲究循循善诱样位老师感觉非常淡定容教学准备出节准备充分公开课张秋香老师样优秀教师公开课应该拍成录然学校组织年青教师起观样年青教师成长帮助
20141026
第五篇:提高教学质量发言稿
师生努力家校联合提高教育教学质量
——察汗乌苏乡学卡德努尔
尊敬领导仁:
家学校教学成绩坏受方面素影响提高教育教学质量蹴需漫长程更提高教学质量结合学校实际教师学生两方面进行分析
教师方面:
教师断适应知识更新社会需断提高业务力
二备堂课俗话说准备仗提高课堂效率渠道备课定功夫实实花课前认真心钻研教材整合教材认真心分析学生知识起点知识验充分考虑教学目标重点难点认真设计做教案
三堂课提高教学质量重环节抓课堂教学保证40分钟教学质量堂课课堂质量样堂课呢?
1教案调动课堂气氛课活出效率出学生兴趣教学满意达理想教学效果
2语言条理表达清晰教学目标明确
3执教时必须拥衡健康心态切忌情感素迁移课堂破坏课堂气氛
4限度吸引学生
5课程中定师生间互动通相互间交流解学生学情况知道教学效果果课时顾课堂侃侃谈忽略学生反映学生听会肯定会走神样教学效果定
6课学生回答问题特学成绩差学生学成绩差学生课堂发言样督促学生课时专心听讲
四家校沟通教育
校学生家庭教育数父母认识汉字部分学生家长外出工家学生放学回家问津需老师家长交流注重学生回家教育时教育学生养成良惯理养成良理力
学生方面:
注意培养学生养成良学惯
果学生良学惯促进智力发展成绩提高反会成智力发展障碍影响成绩提高教学程中注意培养学生养成良学惯
二注意学生掌握正确学方法
学生缺方法学方法路求教师教学生正确学方法:
(1)坚持课前预发现问题
(2)听课时充分调动切感官养成眼耳口手听课惯
(3)时复记忆巩固
(4)独立作业反馈问题解决问题天
三鼓励学生课外书注意积累运
时帮助孩子积累知识果说学生某方面知识发生兴趣说必须接触方面知识体验感觉趣果孩子方面知识零产生兴趣学生利课余时间阅读课外书写读书笔记学校图书室班级图书角充分利起时学生学少知识
四时抓差生适请家长配合辅导考试前做充分全面复注意方法效果等等
2014年4月8日

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