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卑劣的街头观后感(精选多篇)

s***y

贡献于2015-08-26

字数:10804

卑劣街头观感(精选篇)
第篇:卑劣街头观感
卑劣街头观感
早前韩国黑帮电影卑劣街头部片子海报吸引海报风格完美体现电影题:黑暗街头落魄斗魂悲凉单纯生直前两天心情翻出
整部电影身讲述刚立年黑社会混混短暂生生活迫抓住位机会老杀检察官老器重知二手想时果断先手干掉手助手爬老二位置事业开始起色期间更重遇时暗恋象幸福招手追频频女孩工作书店买书意书掉机目测脚尺寸买鞋女孩目睹痛殴纠缠店长时凶悍模样女孩退缩开始避见知女孩生病时砸开门背着病重医院熬粥女孩感动开始尝试接纳某次送回家突强吻终俘获女孩恍然已接幸福甚爱萌生退出江湖意念次书店门口掏出盒子女孩求婚似切美妙戏时演时群仇家奔意识必须逃跑丢女孩着盒子目瞪口呆着箭般出身群刀黑帮分子次见面
直觉黑帮电影里爱情似种特残酷美奔跑卑劣街头根福消受常浪漫爱情潭腐臭发黑死水偶尔然春风玫瑰花瓣洒落池中摊死水带抹生动艳红终究池水黑暗吞噬终腐烂黑暗部分
拼搏挣扎短暂幸福旋命运情撕开切伪装先视友导演出卖透露杀秘密拍成电影换取步青云出头终命丧信兄弟手旧记炳斗死时眼神解愤慨苍凉甚丝委屈位刀次次插进身体混混眼中泪痛苦旧尖刀砍杀出现位器重兄弟兄弟眼神中早已没情谊感觉欲野心似嘲笑炳斗说话:家天真想法悲凉现实怕
影片代弟出卖朋友老歌厅酒言欢老兴台唱首英文老歌oldandwise佩服韩国电影编曲方面辟蹊径欧美老歌恰处衬托电影种处理手段部韩国纯爱影片年夏天里首yesterdaywheniwasyoung
十分贴切感似歌部电影创作非常贴切影片结尾苍凉音乐响起时听着黑帮老歌声实电影中点睛笔
第二篇:街头日记观感
回家
——街头日记观感
记第次街头日记部电影脑海里深印象:美国教育环境真太糟糕枪击暴力种族歧视等等处学生种屑眼神量古老师时候真古老师捏汗
许老师样阵子会样热情天真想改变什吧现新老师天需面样群学生会选择放弃古老师没勇气深深折服
天第二次部电影眼里全希坚守学生着古老师说回家古老师回应回家时眼里满激动泪水:教育力量竟然世俗物质世界变渺
倾听学生声音走进孩子生活知道学受益非浅学生学余解社会事物社会现象偏激行等知道原什懂世界实展现真实生活某面代表代表切学生谈种族死件意义事情古老师认真回答死认会伤心?切会牺牲改变死然腐烂忘记
古老师通兼职学生买书买日记甚带起没
方旅游刚开始觉老师傻什贴钱做狭隘孩子崭新书惊喜说道新书孩子闻墨香时候古老师笑坚信孩子重孩子解更深层次道理学生着手电筒书学生时跑问老师安妮日记结局什画面时明白切值
着孩子起跳街舞起学起party通写日记解孩子实际生活状态学生表现友善时候第反应愤怒声stop停想办法改变切震撼孩子意识古老师做切变朋友样相处着学生明白:老师尊重果想尊重必须先学会尊重刚老师准备充分
样容面叛逆孩子教老师疯尤种越级申请活动情况勇敢做
开办学校聘请教师招收学生老师应该教育学生抱怨学生差劲者孺子教然惯性学生贴许许标签难想象受伤孩子里面影子难?
古老师热情激情贯穿始终品格风采显美丽?教学技巧非?关系网络家庭背景?知识云云实心
热情放弃坚持颗充满希心感染学生善良解救群濒危险孩子孩子找心灵家古老师起做老师没做事情行动实现想实现切重学生希触摸孩子灵魂古老师英雄做老师应该做帮助学生改变心陪伴着学生改变生活世界认知态度正古老师断尝试改变孩子改变
位真正教师
第三篇:街头日记观感
教育价值幸福
——影片街头日记
充斥着现代文明喧嚣时野蛮方式生存动乱国度里动乱年代心中怀着希外东西死亡天伴肤色决定切天末日天毕业枪声骂帮派整校园整社会流窜美国时状况形式混合学制肤色交集种族矛盾愈发尖锐危机四伏蓄势发
艾琳格鲁维尔 爱丈夫时刻豪父亲天展开更加充实生活份适合工作事教育工作
威尔森高中位加利福尼亚长岛满怀激情踏进校门教务长慷慨激昂交流教学计划似感兴趣丝毫会击热情
第节课提前教室做切准备等学生铃声响教室纷纷学生涌进唯203教室沉寂段时间学生懒懒散散进入教室种肤色学生
显然欢迎天课发现班级里孩子间存着种族方面问题社会恶非常严重空气中弥漫着偏狭绝味道种族隔离制占孩子社交方式甚成生存手段 第天走进教室起迅速通课桌隔出属区域彻底划清界限 样现实感惧怕什性冷冰冰谁促应该单纯忧虑年轻生命变颓废绝改变竭切努力
直忍耐寻找种新教学方式直次课堂场撕掉幅带强烈种族歧视色彩漫画第次失控制学生面前彻底爆发发现漫画画风种族屠杀时幅讽刺犹太漫画非常相似纯粹种灌输仇恨行然清楚感受实孩子知道什种族灭绝画样画玩 确实学生具备种道德判断力生活中乐趣种方法激怒捉弄知道种做法带痛苦伤害提出问题:里谁历枪击事件?令震惊孩子举起手然纷纷露出身枪伤切泪流满面喜孩子似互相观察开始前仇视兴分享起枪伤背事件事成学生间关系转折点开始阅读走外面面社会奈学校已彻底放弃学生甚连教科书愿实现教学计划课外承担两份兼职正工作局面改变狂喜已时场生活巨变家庭中掀起丈夫终法体谅工作选择离开需爱鼓励时候 失爱情然原慎重反省觉做没错旧义反顾做越越相处日子里逐渐开始解学生世界实十岁孩子天挣扎着街头暴力中生存安事度天希求想鉴二战时安妮弗兰克做法学生利日记写点点滴滴遭遇互相分享互相倾诉生活里找希行中学生前未尊重决定日记合订成作家名义发表孩子受社会关注渐渐203教室成家庭里面孩子开始回社会知道生存中追求知道肤色旧友相处努力伴毕业想关心影响会伴终老
悔做切敢位教师赌果出子女四分爱放学生身学生感恩超孩子感恩子女总认父母爱天义想没份工作会先预付工作幸福教育
名师范方学生意中街头日记部影片时感动莫名溢心头 教师份事业更坚定执着许成艾琳格鲁维尔 愿意站位置倾吐时刻理解
观街头日记部影片感触影片讲述动荡民权运动兴起时代美国黑拉丁美洲亚洲出门时枪杀觉生活样活天天吸毒白粉枪战词汇形影离觉理应整社会唾弃着没尊重没战战兢兢浑浑噩噩生活知道格女士出现
格女士位没验女教师没老师样放弃社会遗弃孩子通努力真心点点感化试着学建立友谊学谈犹太谈黑帮谈歧视谈生理想送学生日记学生记录生活申诉悲苦2份兼职工资全班学安排次旅游参观博物馆集中营安排年幸存者见面顶着重重压力学生买学校视禁书安妮日记原乱糟糟课堂变井然序原四分五裂班级开始凝聚力学间没谓帮派分没敌取代深厚友谊互帮互助格女士帮助孩子赢新生活告诉应该尊活着相信世界没什谓等级差众生等没谁生低劣注定歧视宰世界天会发生什该庆幸活着希什情况放弃坚信明天会更
终格女士赢孩子友谊尊重时丧失婚姻予孩子太关注忽略丈夫惨遭遗弃判定样做究竟值值追求判断标准样觉没勇气更佩服女需份事业忽略家庭空成功事业没家庭温暖女悲坚强成功女然需宽阔肩膀工作家庭缺应该量做衡记杨澜说样句话:优秀女没场非遇位老公显然格女士没老公理解种热情离婚
第四篇:街头日记观感
勇 敢 担
——电影街头日记观感
心观部影片心品味讨心寻找部电影带思考艾琳老师位没教学验年轻女教师帮相互敌视仇恨制造事端
问题孩子助阅读日记力量凝聚起帮助开心扉找回尊严建立信艾琳老师孩子融体成功想孩子生路艾琳老师样盏明亮灯塔指引亮孩子路前行
艾琳老师真心孩子着想老师真正爱学生爱孩子?想没做天班路总碰招呼学生孩子已初中知什着孩子走心总种愧疚感——孩子着面熟记清()名字假初心会忘记?总觉孩子身没努力没教终生受东西着远孩子止次告诫:工作学生处引导相遇心产生悔意
作老师尤着班额老师十孩子眼睛容易优秀孩子吸引课堂形中成孩子秀舞台着优势爱处:发言积极读书响亮限课堂四十分钟完成预设教学目标然会量机会予孩子果仔细观察会发现班级实实生活着弱势群体孩子胆渴发现鼓励孩子甚孤独果忽略孩子会学期会回答问题事实争事实学期听20节语文课孩子没老师关注发现前课堂追求谐课堂谐现象甚残酷现象电影中艾琳老师相确需反思作老教师课堂体现真正教育公公正活动反馈采取毯式检查汇报方式孩子紧张起说话清声音低蚊子哼哼敢肯定站()说意味着锻炼意味着成长意味着孩子信孩子份真诚爱
正真诚爱孩子相信艾琳老师孩子喜欢艾琳老师艾琳老师走进孩子心灵世界心聆听孩子心声艾琳老师份工作职业真挚情感热烈激情作老师满怀激情尤学老师激情甚分天真孩子喜欢位老师会喜欢门学科切奇迹会喜欢开始部电影中思考孩子实现双赢——拥理想成绩拥理想状态——书籍热爱生活热爱知识渴求生电影课程中学员涉讨问题想矛盾老师真心热爱份职业定会追求佳教学境界
身边名师桂贤娣老师实现点做深刻投入学榜样学生考试百考败学生语文天中翱翔五千年横千万里孩子情感思维生命情绽放做科学改革课堂胆建立
课程抓成绩漏声色育情感润物声喜欢杨超老师句话:新教育课程讲究静静热烈
课程岁月中然成长发育
马修艾琳老师幸运孩子没制造事端麻烦缺少课程意识贵激情告诉告诉热爱份职业朋友勇敢担真心真情生命拥抱份职业珍惜生命带感受
教育类影片非重复着样模式:方面表现极差班级新老师教育感化表现日益优秀街头日记讲述样事第次教艾琳老师说班级学生表现开眼界目瞪口呆
特殊班级拉丁美洲柬埔寨犹太部落波霸陆等种族学生构成外加唯位白学生说群学生说帮派分子彼间基肤色仇恨言动手群架时掏出身枪支致方死课堂常演着种族歧视暴力断幕彼方眼神中流露出屑憎恶关系非常紧张嫒娃说样学校城市城市监狱中许监出着帮派团体学非愿想象样群心充满着种族仇恨怒火学生艾琳女教师说疑巨难题艾琳然执着激情迎难
倾听心扉篇
似野蛮暴力学生辛酸惨痛历种族歧视烙印身仇恨天时失生命着天活着感庆幸谈读书呢?心愤怒敌周围切尤白包括艾琳位白教师连艾琳没想学生宣泄式述说历时竟激动流眼泪艾琳明白学生敞开心扉进行效沟通
艾琳开始走进倾听学生心扉尝试带全班学生玩线游戏:教室中间拉条红线艾琳逐提出问题符合学生站线全班学生进行致解喜欢歌手某书否读帮派暴力失朋友逐步深入学生心叩开学生心门游戏艾琳学生站线报出失朋友名字次感受痛彻心扉滋味
更全面更深入倾听学生心扉艾琳游戏结束势学生发日记提议坚持天写写现切善恶美丑强调果日记交老师读放会锁橱柜里干天出艾琳意料橱柜里叠放着厚厚日记
实学生心太情绪诉说太记忆回顾太压抑释放日记艾琳老师信观众享台夜晚空旷安静教室里艾琳口气阅读学生日记走进学生心世界震撼极原学生着样痛苦学生倾诉艾琳感身受日记成沟通桥梁师生间信真正理解慢慢建立起
情疗心篇
果仅仅止解学生心想办法扑灭心中仇恨火话
徒劳艾琳学生竭没条件创造条件展示出作教师高贵品格
艾琳日常工作外商场卖东西酒店门兼职筹钱带学生集体旅行长期局限学校学生说颇难次旅行点艾琳课堂提学生颇感兴趣博物馆纪念二战中杀尤犹太建造中许生命定格孩童时代学生进馆时手中会张印孩图卡片等出馆时知道孩否活着知道幸时学生心中阵阵绞痛哀伤博物馆中历史陈迹回顾艾琳邀请二战中集中营幸存者真实历感染学生学生明白实活着件容易事热爱生命艾琳智慧——唤醒学生心中潜伏着全类基悲悯情怀治疗心中偏狭种族歧视
典作品具抚慰心灵作艾琳力量学生特购买适合书籍中包括安妮日记学生欲罢公交车走廊窝里处见读书身影读书程中心灵然受洗礼开始超越种族情切该情帮助切该帮助爱代仇恨整班级家凝聚力温暖书籍学生起正面引领作毋庸置疑
正艾琳认样等法庭孩子辩护时候已失战争真正斗争应该课堂场课堂斗争中艾琳倾听心扉情疗心终赢胜利赢学生敬爱
观街头日记部影片感触影片讲述动荡民权运动兴起时代美国黑拉丁美洲亚洲出门时枪杀觉生活样活天天吸毒白粉枪战词汇形影离觉理应整社会唾弃着没尊重没战战兢兢浑浑噩噩生活知道格女士出现格女士位没验女教师没老师样放弃社会遗弃孩子通努力真心点点感化试着学建立友谊学谈犹太谈黑帮谈歧视谈生理想送
学生日记学生记录生活申诉悲苦2份兼职工资全班学安排次旅游参观博物馆集中营安排年幸存者见面顶着重重压力学生买学校视禁书安妮日记原乱糟糟课堂变井然序原四分五裂班级开始凝聚力学间没谓帮派分没敌取代深厚友谊互帮互助格女士帮助孩子赢新生活告诉应该尊活着相信世界没什谓等级差众生等没谁生低劣注定歧视宰世界天会发生什该庆幸活着希什情况放弃坚信明
天会更
终格女士赢孩子友谊尊重时丧失婚姻予孩子太关注忽略丈夫惨遭遗弃判定样做究竟值值追求判断标准样觉没勇气更佩服女需份事业忽略家庭空成功事业没家庭温暖女悲坚强成功女然需宽阔肩膀工作家庭缺应该量做衡记杨澜说样句话:优秀女没场非遇位老公显然格女士没老公理解种热情离婚
第五篇:街头日记观感
街头日记观感 ——爱世界美
完街头日记深感触性角度教育角度值深思
首先事背景时动荡民权运动兴起时代白种族面着出门会枪杀危险恶劣生存环境仅仅十四五岁孩子进入帮派斗争保护者维护种族利益样环境相信接触种族厮混永远仇视眼神……
许永远体会种环境成长心境种知道明天否存感觉该恐惧毒品斗消磨充满恐惧天孩子面更事情父母离异父母入狱伴挟……没错出生样时代然正代努力美国天种族谐存局面
关性思考生等没肤色种族分然简单道理现已数接受时代法接受实样拥家庭朋友爱工作生活感觉设身处想想会谐
局者明智学校实行混合制教育够帮派孩子接受教育远离帮派生活现实总心痛便获进入学校机会白老师没予机会接触知识作教育者身没践行等信念
爱孩子味认孩子会架斗殴笑怕书籍撕毁发放书籍新老师安排班级非老师想接样头疼班级艾琳老师通兼职挣钱买崭新书时候爱释手样子艾琳老师准备日记时老师意想文笔写出感受
作教育者孩子样应该爱孩子切教育活动基础爱基础教育够感受更课知识外事情充满爱教育够解开孩子心结
学性关怀爱基础教育艾琳老师身学东西出色热爱教育事业肯事业付出太学校支持教学活动时通努力问题解决正孩子说样艾琳女士想做没做事情艾琳爸爸直女荣杰出认定东西定会做写观感说艾琳老师工作倾注太心血忽略家庭丈夫离开免悲惨认认丈夫觉配艾琳没艾琳样勇气追求梦想安现状艾琳努力觉容选择离开说艾琳爱艾琳理想中艾琳说错理想啊啊应该梦想?梦想动力区前进艾琳没工作事忽略家
庭果丈夫艾琳爸爸支持样话会样结局坚信艾琳会找更男足够爱理想起奋斗
爱切基础爱世界变美爱间距离变更爱间理解更深似世界爱切爱情友情亲情
10级学教育系7高庆

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7***x 10年前 上传826   0

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电影兰辉观后感(精选多篇)第一篇:电影兰辉观后感电影兰辉观后感今天观看了电影《兰辉》,很是感动,几度落泪……看完后,心情久久不能平静,耳边还回响着兰辉县长对群众的一句句关切的话语,眼前还浮现着兰辉县长那疲惫的脸,心头萦绕着那句“从明天起,做一个幸福的人,喂马劈柴周游世界……面朝大海春暖花开……”第一次落泪是看到下属“奉祥”的死。作为一名灾区的干部,奉祥在地震中失去儿子,自己也因为

n***7 10年前 上传703   0