第篇:团委学生干部培训心体会
名团委学生干部机会参加培训感荣幸短短晚学培训更加清楚团委学生干部工作职责具备方面素质理组织力际交流沟通方法等中受益匪浅
首先xx副书记做名团委学生干部话题做详细解答告诫加强身修养建议引导观思想工作做事做起:见学者师兄动招呼时做事忘团委员具代表性领导性角色明白团委学生干部首先学生然干部学生干部
接xx副书记时间理话题做详细讲解工作繁时时间产生突时正确处理部门部长关系学沟通工作正确位置充分耐心根事情轻重缓急件件圆满完成 xx副书记提醒应增加业时砝码满足权利欲盲目性加入种种样部门组织
外xx副书记提出作名团委学生干部思维理解思维思维敏锐工作创新意识创新谈话题策划活动更应该创新开展活动时注重整体气氛营造开展学生活动程中腔热血活动中难免会出现突发时件必须思维创新思想特色团队合作精神样活动作精做更广学服务
xx副书记思维块开展系列益智游戏活动程中师兄组织带动学施招现场气氛乐融融会议接尾声xx副书记总结指出中暴露问题告诉改进方法获益匪浅
xx副书记强调出学重性指出作名团委学生干部仅学身专业知识读书拓宽知识面应掌握非技知识提高创新意识通身学带动身边学学进步
团委锻炼培养舞台成中员感十分荣幸光荣然选择会全身心投入着学生服务挑战锻炼目切实踏实做职工作俗话说天道酬勤做团委学生工作定会收获收获定果实定收获程中独快乐然提供实质性物
质回报提供展示舞台舞台走时会什样收获完全取决前行
通次培训更明确分析定位受益匪浅学生活明确规划够日子里力提高断锻炼磨练意志家更服务时学生活更加充实
第二篇:学团委学生干部培训心
湖南众传媒学院第十届团委学生干部培训心体会
————动漫艺术设计系 刘潇
2014年11月8日学院举行第十届团委学生干部培训参加培训学年新届团委学生会系学生代表通汪院长关学生干部定位培养讲座家受益匪浅系学生干部通次讲座认真学研究带领全系学生干部进行认真学总结面次讲座谈谈心体会
学生干部三重身份
讲座开始汪院长先说起关学生干部定位容讲座中汪院长深入浅出讲解学生干部应该明确身三重身份学生榜样学院老师助手学生服务者
教导学生干部首先应该意识名学生职业活动家学生干部份职业种角色种做事情学服务角色汪院长提院教育服务理三教育模式告诫身份带职责定私奉献精神强调:作名学生干部应牢固树立全心全意学服务观念时始终关心学服务学帮助学放第位计较失正确处理利益集体利益关系奉献精神
学生干部工作心态
第二部分汪院长讲学生干部工作心态问题学校理者心态师生间沟通者心态学生服务者心态
讲座中汪院长结合实际案例分析学生干部工作中容易出现心态偏差特提学生干部达工作目定敢权时积极动发掘学生意见进步做学生学校间交流沟通工作部分容工作指导性细节指导求工作汪院长教导说:学角度出发贴学设身处着想做贴心深入解学
学生活情况思想情况帮助学解决实际工作学生活中困难减轻负担帮助进步急学急需学需
学生干部工作力
第三部分容具体工作力讲解力作名合格学生干部必须具备
汪院长首先分析两类型学生干部——执行性干部决策性干部仔细剖析两类干部具体工作体现然针院学生干部工作特点逐讲解领悟力思维力口协调力组织力创新力具体求结合届学生干部工作实例分析工作中需注意具体事项尤强调定激情条
理重点始终部分容充分解工作力足处汪院长种案例进行生动演讲容深深记印脑海中更解想成长名优秀学生干部需付出更努力
汪院长提出殷勤期定努力培养成综合性学生干部什工作岗位踏踏实实做职工作岗位做出业绩
学生干部力培养
部分汪院长讲解学生干部身力进行培养新届学生干部迷茫问题汪院长讲话中懂道理总结四点:
第良心理素质基础心理素质关学生干部容易挫折困难压倒抗击力非常差普遍纪律感较差日加强教育听听讲座营造样种气氛
第二工作程序安排掌控力关重决定工作效率工作成果质量包含沟通协调力组织力培养学会树立全局观念协调彼间工作关系合理进行工作安排衔接部分具体工作环节中步步推进完成工作务
第三口培养需日积月累汪院长求观察参关发言做善鼓动学生学生干部灵活运批评表扬等奖惩手段仔细说明手段理调动学生工作积极性等方面起巨作
第四创新意识培养事做起作名接受高等教育学生干部应工作中具高瞻远瞩创新意识时关心国家事解政府众方针学院中心工作结合学生实际情况激发学生热情时做突发事件处理准备
总次学生干部培训懂纸终觉浅绝知事躬行运工作中会逐实践总结够更成长成
第三篇:团委学生会干部培训心体会
团委学生会干部培训心体会
庆幸够进入公卫生学院青年志愿者分队成青年志愿者份子成学生会份子荣幸参加2014年公卫生学院团委学生干部培训次培训针刚刚迈入学门槛目提高新届学生会委员素质加强方面锻炼增强集体责感
现锻炼正做事做力金老师精彩演讲中学会策划承办件事实会完成敢想做做前定充足准备定做谨慎周密然事情解定接触定责心位学长学姐次精彩演讲中学会严律宽做道理定严格作名学生干部更身作做件事定持恒旦决定做坚持底做敢保证件事情做善美时会失败时坚强信念甚学会享受挫折件事中总学东西然淡忘职责工作心力做忽视学作名学生干部必须做榜样身作点学会礼貌样学老师处理关系工作学搞更宽容宽容理解永远世界美东西学会感恩父母尊敬师长珍惜朋友珍惜爱样成名合格优秀学生干部
学务目标变作名学生更作名学生干部需种素质金书记告诉树立局意识集体观念服务意识创新意识竞争意识更责意识然时候学生会工作学者事情突做名合格学生干部果连处理点局意识没配干部二字呢?认责意识重心责心强事情做成名合格优秀学生干部面次培训中心体会:
第学会做事做事作名新生工作验远位学长学姐次培训中通优秀学长学姐发言体会验逐渐积累做工作更重坚强意志严格求意志力量穷
法想象代表意志力量创造出生命中奇迹俗话说滴水穿石铁杵磨成针说明坚强意志变化腐朽神奇做项工作首先必胜信心怕困难挫折顽强意志战胜决心
第二学会做做生活中应该常抱感谢感恩心态面切懂感谢真正懂生活学长讲话中学会感恩父母哺育感谢恩值感激样感谢手更加认识缺点足断提高完善
间更应该怀着感恩心相互关心顾现班担宣传委员更应该关心学记班学生日短信说句生日快乐许偶尔会遗忘会努力做点然短短四字相信足温暖心作寝室长更应常怀颗感恩心室友实心里作姐妹亲……
通次培训学生工作团体意识新感悟收获样组织学生活动样高效完成工作务次培训中匪浅收益相信日学生会工作中定会吸取验增进彼交流合作促进新届学生会委员良成长更开展学生工作
教训团队意识协作精神指引实际行动材料学院学生活动增光添彩
青年志愿者石艳涛 2014年11月22日
第四篇:学生干部培训心体会
学生干部培训心体会
作名专升学生荣幸参加系里学生干部培训班学然培训时间仅两天时间觉短短时间里学受终生知识学生干部新认识学工作明确目标
首先次培训重新认识学生干部概念直担班学生干部似概念解总觉作学生干部传达老师意图指示学发现前学生干部观念已适次干部培训班学生干部新认识纠正前肤浅甚盲目理解学学生干部普通学生中选拔出批具高素质高力学校班级体中充桥梁纽带作老师力助手更广学忠实代表认识清学生干部便开始思索做名学生干部认名合格学生干部应少做点
首先努力学学永远学生天职学成绩坏直接影响学生特学生干部老师学心目中位形象作学生干部应该足够信心然优异学成绩恰恰足够工作热情工作信心够学起先锋模范作带动整班级体甚整学校学风建设第二加强思想素质培养做言行致敢说话做事负责争做表率树立学生干部形象第三注重身力培养包括分析问题力组织领导力语言表达力制力创新力学会动分析迅速反应工作严密胆创新
应摆正位臵明确集体中员非特殊干部级脱离集体出现错误时应正视错误必时敢学面前做批评次培训学生干部更加清晰认识明确工作职责更学会许做道理工作中努力端正态度认真学努力做名新时代学生
生科系园艺专升二班
团支书:宋佳
第五篇:学生干部培训心体会
学生干部培训心体会
作已二学生荣幸参加系第二届学生干部培训班学然培训时间仅周觉短短时间里学受终生知识学生干部新认识学工作明确目标
首先次培训重新认识学生干部概念直担班学生干部似概念解总觉作学生干部传达老师意图指示学发现前学生干部观念已适次干部培训班学生干部新认识纠正前肤浅甚盲目理解学学生干部普通学生中选拔出批具高素质高力学校班级体中充桥梁纽带作老师力助手更广学忠实代表认识清学生干部便开始思索做名学生干部认名合格学生干部应少做五点
首先努力学学永远学生天职学成绩坏直接影响学生特学生干部老师学心目中位形象作学生干部应该足够信心然优异学成绩恰恰足够工作热情工作信心够学起先锋模范作带动整班级体甚整学校学风建设
第二加强思想素质培养做言行致敢说话做事负责争做表率树立学生干部形象
第三注重身力培养包括分析问题力组织领导力语言表达力制力创新力学会动分析迅速反应工作严密胆创新
第四具备良心理素质坚定信念顽强意志稳定情绪健康身心遇事冷静做事信合理配置时间学会学工作休息学会协调身时间精力调整状态促进身综合素质全面提高 学生干部工作中团队精神协作意识团队精神集体否吸引力标志义时代年轻需克服障碍工作中团队
精神协作意识充分发挥出全部潜力更加高效完成务作学生干部应家服务意识学思想生活中应起表率作活动中应协作意识做兼顾全局团队精神限度发挥
言次培训班知道作21世纪建设型代学生想落伍学会高超生存发展领够审时度势时俱进预见力够更新发展求校学生仅具备扎实基础专业知识基学力应学知识分析问题解决问题力具身调控力够适应21世纪高科技发展时代元化变性发展外部世界种适应种动性适应仅科学认识世界更适应外部世界认识世界重适应世界更重
应摆正位置明确集体中员非特殊干部级脱离集体出现错误时应正视错误必时敢学面前做批评
次培训学生干部更加清晰认识明确工作职责更学会许做道理路漫漫修远吾求索次干部培训班学开端继续努力奋斗分耕耘份收获抱着颗心继续努力前迈进走路长长
教育科学系:09心理学二班姓名: 肖坤陵
学号:0940707023920141208
文档香网(httpswwwxiangdangnet)户传
《香当网》用户分享的内容,不代表《香当网》观点或立场,请自行判断内容的真实性和可靠性!
该内容是文档的文本内容,更好的格式请下载文档