第二学期云林中学教务处工作计划(精选篇)
第篇：20142014学年第二学期云林中学教务处工作计划
20142014学年第二学期云林中学教务处工作计划
指导思想
研究指导服务基职责欲立先求立师突破口新课程实施效理契机紧紧围绕教育中心努力构建宽松协作竞争工作氛围夯实教育教学程理学校教育资源优化组合校教师师德形象业务力新台阶确保学校教育教学质量创辉煌
二工作
（）法治教树立理体制
1严格执行国家课程计划开齐课程足课时意增减课时乱订乱发资料辅导书坚持学生愿购买原杜绝教师私征订资料违反查底绝姑息
2深入学认真钻研课程改革落实行动中
深入学钻研基础教育课程改革纲义务教育课程设置实施方案学科课程标准切实增强课程改革责感命感明确课程改革目务教师执行目标务程中充分发挥积极性创造性落实备课课堂中
3学规范树师表
全体教师加强规范学注重师德修养关心爱护学生动俯身子倾听意见教育学生晓理动情严禁体罚变相体罚学生学期分年级召开两次学生代表座谈会征求学生教师教育教学工作意见建议时反馈教师
4创造机会环境形成力争游良氛围组织教师进行教学基功竞赛积极争取校外展示课请进走出引导教师投入教研改革中教师握次机会发挥份潜走成功形成力争游良氛围
（二）教学中心狠抓教学理造教学双赢
着教改深入发展教学理涵断丰富理求断提高教学中始终渝遵循三条原第面全体原位教师学生承担相责放弃进生第二全面发展原位教师关心学生种素质综合协调发展方面
发展促进文化成绩提高第三动发展原位教师学生素质形成程理解学生身发展程全面发展素质求变学生觉行动占领学生发展战略制高点
新学期中必须进步规范教学常规确保教学质量稳步提高
1功夫花备课备课组教师着学生课堂体参线精心设计教案努力体现三高三严备课原认识高站位高标准高严律已严谨作风严肃态度份教案凝聚备课组全体教师智慧结晶体现课教师独特性风格特长集备备教案容应包含教学目标（知识目标力目标情感目标）教学方法教学重难点教具（仪器设备等）教学程（教师活动学生活动设计意图）备配套练教学份教案应教感教案提前周印成册送教务处备案学期加备练两部分检查力度
2事显课堂位教师合理安排教学环节利现教学资源利教材中蕴涵思维发散点充分展现学生知识构建程采操作实践观察讨胆猜测等形式养成学生乐思善思惯教材中题思考题鼓励学生层次侧面角度寻求解答途径切实做教师导学生体精讲练堂巩固教务处组织员实施定期督查考核跑课制度时反馈教学信息做服务指导工作参谋
3巩固放作业批改评讲求题精选题量适中评讲时找学生面评讲杜绝布置布置批改现象继续执行作业批改次数制语文25次作文8篇数学60次英语50次理化30次政史20次学科15次学校定期检查作业布置批改情况
4提高落培优补差辅导做材施教工作找学生谈心辅导确保优等生营养丰富暂差生消化特重视学生思想教育学法指导培养良学惯
5成绩出考试认真组织类考试确保成绩真实性学科章节结束时组织测试考时评讲试卷学校组织期中期末考试期中调研初初二部分学科
6妥善安排学生双休日学休息学科周出份高质量练督促学生搞假日学
7加油印工作理力度油印工作落实位
8教务处认真组织实施教务处工作督查制公事私情分开着事原紧扣实字工作落细微处
（三）扎实推进新课程改革全面落实
基础教育课程改革实验国家基础教育课程改革指导纲纲科课程标准标尺新课程理念指导扎实效开展新课程改革切实转变教师教学行实现学生学方式变革深化教育改革素质教育取突破性进展开创新世纪云林中学改革发展新局面
课教师加强课程容学生生活现代社会科学发展联系关注学生学兴趣体验积极倡导学生动参乐探究勤动手学态度培养学生交合作力获取新知识进行创新力努力探索新课程评价机制发挥评价功促进学生动发展教师提高推动新课程发展着意学科整合改变学科缺乏整合现状形成新型新课程体系
1教学研讨教师教学理念真实体现课堂开展种形式课堂研究活动疑转变教师教育观念提高教师教学力重途径
（1）集体备课重点探索教材教法新课程教学设计
（2）公开教学实验课示范课课重点探究新课程新理念课堂教学中体现
（3）专题研究重点研究新课程教师教学方式改变学生学方式改变新课程课堂教学评价机制
（4）教学活动评优质课评课改案例优秀教学设计等评活动重点探索高效新课程课堂教学时总结推广课改中验
2制度理加强理课程改革利推进关键学校理指导课程改革实验中建立相关制度制度规范操作制度加强理
（1）例会制度课改领导组具体负责课改实验研究组织理协调实施两周召开工作会议排找课改中出现问题认真研究问题成商讨解决问题效措施策略例会采课改情况阶段分析会教师座谈会等种形式规划部署阶段工作
（2）研讨制度学期教学活动月举行新教师汇报课新课程研讨课承担片专题研讨活动1次确保课程改革健康发展
（3）家校联系制度学校期初期中组织次社区开放日活动组织家长听课召开家长座谈会时解家长学校实施课改意见建议社区环境支持课改更具生命力
（4）培训制度市级课改培训工作步月组织12次专题性学形成断培训断提高良性循环注意实验教师非实验教师间反哺式培训非实验教师样应运新课程理念进行课堂教学改革穿老鞋走新路阶段续培训作准备
（5）评奖励制度课改领导组组织形式样参式评活动评优秀课优秀案例优秀文优秀课件等新课程改革中成绩突出教研组予奖励
3评价考核评价课程改革中起着导作成课程改革关键环节
（1）学生评价淡化评价选拔功发挥评价激励促进发展功通学生档案袋时观察访谈等种方法程性评价终结性评价结合起评价容重视知识技评价关注学生学积极性动性信心兴趣等方面考试容形式方法作积极探索采书面考查开放性考查相结合方法评价体改变单教师评价状况学生评互评家长评相结合评价更民客观
（2）教师评价摒弃传统师评模式新课程理念评价教师评价考核教师教学工作时观课程改革实验中态度实践创新成效评价教师备课课辅导科研时教师新课程理念体现放首位 评价中注意教师体差异注重专业性发展
（四）深入开展教学研究努力提高教学质量
教学研究教育工作者务课程改革教法学法改革然目前研究两重点学期做方面工作
1加强课标教材学研究着新课程实施教材编排已作
重变革原积累验甚阻碍新课程实施前进阻力深入课堂发现问题时解决
2集备落实处单独作战群体作战优劣显易见教师
克服私字局服局资源享诚相互协作提高集备规定时间点形成材料谨防流形式
3组织公开课听课评课活动做课家益听课中探索相互学中感悟思维里碰撞思想里发生全方位转换
①学期两节公开课组评课活动做记录形成程性资料
②继续执行听课制度求新岗老师听课60节行政领导听课30节老师听课25节
（四）抓师资队伍建设 提高教师整体素质
办学校必须造支高素质教师队伍样学校稳步前进全面实施素质教育
1继续推行导师制抓新老教师结工作做老带新新促老青年教师迅速成长老教师较快吸收新信息加快师资队伍建设进程位新教师学期必须听指导教师课30节老教师必须听新教师课15节时交换意见严防走场流形式
2课教师学期必须听科年级教师课10节
3教研组组织教师积极参加市级教学基功竞赛全组教师全员参全程参教师业务力测评该组全体教师教育教学水检阅契机提高全组教师教育教学水
4进步完善考核评价机制程理资料年度考核相结合真正体现踏实工作努力进取回报干干坏样师资队伍建设保障
5骨干教师培养出真招见实效结合校实际制定科学合理培养考核方案加强程理力争骨干教师群体数量断增长
（五）抓教研组工作
1教研组积极开展教学研究活动做记录
2教研组政教处求定期刊出画廊丰富学生课外知识
3召开教研组长会议研讨教育教学工作
4加教研组长工作考核力度确保组工作效开展
（六）抓寄宿制班非寄宿制班工作
1牢固树立面全体学生观念角度全方位调动学生积极性
动性展学生少点讽刺挖苦点鼓励帮助少点声呵斥点风细雨
2分层递进学生分层学生程度提高优等生尖中等生发展进生转化
3寄宿制班抓紧教学进度提高课堂密度快速反馈信息量强化训练加优势群体培养节课该现代化教具练讲义全部位
4 课教师班立足全局协调科衡整体仗
5 高度重视非寄宿班学生思想转化工作特学生中出现苗头性问题会政教处早解决
（七）齐心协力抓实毕业班工作
1班认真组织学生学规范抓三风建设调动学生学积极性形成良班集体
2抓紧教学进度时质完成教学务科均学校规定完成授课计划
3重视科衡整体仗初三班立足全局做协调工作真正做抓两头促中间全面提高毕业班教育教学质量
4初三教学常规检查周次
八开展课外兴趣组活动搞特长培训
类兴趣组活动目计划措施活动正常着意培养学生创新精神实践力注意资料积累整理
九培优拨尖积极组织学生参加科竞赛
十重视音体美教学积极开展文体活动
体育达标工作重时训练体育教师班密切配合协理两课两操做严序切实达锻炼放松目
十加强学籍理巩固九年制义务教育
认真执行学籍理条例转学关杜绝学校部素产生流生旦出现流生班课教师时门做动员工作减少流生
第二篇：云林中学教务处工作计划
20142014学年第二学期云林中学教务处工作计划 · 指导思想 · 研究指导服务基职责欲立先求立师突破口新课程实施效理契机紧紧围绕教育中心努力构建宽松协作竞争工作氛围夯实教育教学程理云林中学教务处工作计划学校教育资源优化组合校教师师德形象业务力新台阶确保学校教育教学质量创辉煌 · 二工作 · （）法治教树立理体制 · 1严格执行国家课程计划开齐课程足课时意增减课时乱订乱发资料辅导书坚持学生愿购买原杜绝教师私征订资料违反查底绝姑息 · 2深入学认真钻研课程改革落实行动中 深入学钻研基础教育课程改革纲义务教育课程设置实施方案学科课程标准切实增强课程改革责感命感明确课程改革目务教师执行目标务程中充分发挥积极性创造性落实备课课堂中 · 3学规范树师表 全体教师加强规范学注重师德修养关心爱护学生动俯身子倾听意见教育学生晓理动情严禁体罚变相体罚学生学期分年级召开两次学生代表座谈会征求学生教师教育教学工作意见建议时反馈教师 · 4创造机会环境形成力争游良氛围组织教师进行教学基功竞赛积极争取校外展示课请进走出引导教师投入教研改革中教师握次机会发挥份潜走成功形成力争游良氛围 · （二）教学中心狠抓教学理造教学双赢 · 着教改深入发展教学理涵断丰富理求断提高教学中始终渝遵循三条原第面全体原位教师学生承担相责放弃进生学校工作计划云林中学教务处工作计划 第二全面发展原位教师关心学生种素质综合协调发展方面发展促进文化成绩提高第三动发展原位教师学生素质形成程理解学生身发展程全面发展素质求变学生觉行动占领学生发展战略制高点 新学期中必须进步规范教学常规确保教学质量稳步提高 · 1功夫花备课备课组教师着学生课堂体参线精心设计教案努力体现三高三严备课原认识高站位高标准高严律已严谨作风严肃态度份教案凝聚备课组全体教师智慧结晶体现课教师独特性风格特长集备备教案容应包含教学目标（知识目标力目标情感目标）教学方法教学重难点教具（仪器设备等）教学程（教师活动学生活动设计意图）备配套练教学份教案应教感教案提前周印成册送教务处备案学期加备练两部分检查力度 · 2事显课堂位教师合理安排教学环节利现教学资源利教材中蕴涵思维发散点充分展现学生知识构建程采操作实践观察
讨胆猜测等形式养成学生乐思善思惯教材中题思考题鼓励学生层次侧面角度寻求解答途径切实做教师导学生体精讲练堂巩固教务处组织员实施定期督查考核跑课制度时反馈教学信息做服务指导工作参谋 · 3巩固放作业批改评讲求题精选题量适中评讲时找学生面评讲杜绝布置布置批改现象继续执行作业批改次数制语文25次作文8篇数学60次英语50次理化30次政史20次学科15次学校定期检查作业布置批改情况
第三篇：20142014学年度第学期云林中学教务处工作计划
20142014学年度第学期云林中学教务处工作计划
a指导思想
省市基教会精神指针研究指导服务基职责欲立先求立师突破口新课程实施寄宿制班开班契机紧紧围绕建设发展优质教育中心努力构建宽松协作竞争工作氛围夯实教育教学程理学校教育资源优化组合校教师师德形象业务力新台阶确保学校教育教学质量创辉煌
b工作
法治教树立理体制
1严格执行国家课程计划开齐课程足课时意增减课时乱订乱发资料做书辅
2深入学认真钻研课程改革落实行动中深入学钻研基础教育课程改革纲义务教育课程设置实施方案学科课程标准切实增强课程改革责感命感明确课程改革目务执行目标务程中教师充分发挥积极性创造性落实备课课堂中
3学规范情感换位树师表
工作中进行心理互换心心设身处考虑教师工作学生活中系列问题时注意调节方面关系取协调配合全体教师加强规范学注重师德修养关心爱护学生动俯身子倾听意见教育学生晓理动情严禁体罚变相体罚学生学期分年级召开两次学生代表座谈会征求学生教师教育教学工作意见时反馈教师
4创造机会环境形成力争游良氛围组织教师进行教学基功竞赛积极争取校外展示课请进走出引导教师投入教研改革中教师握次机会发挥份潜走成功形成力争游良氛围
二教学中心狠抓教学理造教学双赢
着教改深入发展教学理涵断丰富理求断提高教中心教学中始终渝遵循三条原第面全体原位教师学生承担相责放弃进生生第二全面发展原位教师关心学生种素质综合协调发展
方面发展促进文化成绩提高第三动发展原位教师学生素质形成程理解学生身发展程全面发展素质求变学生觉行动占领学生发展战略制高点
新学期中必须进步规范教学常规确保教学质量稳步提高
1功夫花备课备课组教师着学生课堂体参线精心设计教案努力体现三高三严备课原认识高站位高标准高严律已严谨作风严肃态度份教案凝聚备课组全体教师智慧结晶教案容应包含教学目标（知识目标力目标情感目标）教学方法教学重难点教学程（教师活动学生活动设计意图）配套练教学份教案应教感教案提前周印成册送教务处备案
2事显课堂位教师合理安排教学环节利教材中蕴涵思维发散点充分展现学生知识构建程采操作实践观察讨胆猜测等形式养成学生乐思善思惯教材中题思考题鼓励学生层次侧面角度寻求解答途径切实做教师导学生体精讲练堂巩固教务处组织员实施定期督查考核跑课制度时反馈教学信息做服务指导工作参谋
3巩固放作业批改评讲题精选基础性层次性探究性激励性原设计布置类作业做科学规范趣味样严格规范学生作业格式做题量适中评讲时找学生面评讲杜绝布置布置批改现象继续执行作业批改次数制语文25次作文10篇数学60次英语50次理化30次政史20次学科18次学校定期检查作业布置批改情况作业成交流信息促进教学效途径
4提高落培优补差辅导做材施教工作找学生谈心辅导确保优等生营养丰富暂差生消化特重视学生思想教育学法指导培养良学惯
5成绩出考试认真组织类考试确保成绩真实性学科周章节结束时组织测试考时评讲试卷做周周清学校组织期中期末考试期中调研初初二部分学科
6妥善安排学生双休日学休息学科周出份高质量练督促学生搞假日学
7教务处认真组织实施教务处工作督查制公事私情分开着事原紧扣实字工作落细微处
三深入开展教学研究努力提高教学质量
教学研究教育工作者务课程改革教法学法改革然目前研究两重点学期做方面工作
1加强标准教材学研究着新课程实施教材编排已作重变革原积累验甚阻碍新课程实施前进阻力深入课堂发现问题时解决
2集备落实处单独作战群体作战优劣显易见教师克服私字局服局资源享诚相互协作提高集备规定时间点形成材料谨防流形式
3组织公开课听课评课活动做课家益听课中探索相互学中感悟思维里碰撞思想里发生全方位转换
①学期两节公开课组评课活动做记录形成程性资料
②配合第七届教学节组织语文数学英语物理等青年教师评优课外校展示课
③继续执行听课制度求新岗老师听课60节行政领导听课30节老师听课25节
四抓师资队伍建设 提高教师整体素质
办学校必须造支高素质教师队伍样学校稳步前进全面实施素质教育
1继续推行导师制抓新老教师结工作做老带新新促老青年教师迅速成长老教师较快吸收新信息加快师资队伍建设进程位新教师学期必须听指导教师课30节老教师必须听新教师课15节时交换意见严防走场流形式
2课教师学期必须听科年级教师课10节
3教研组组织教师积极参加市级教学基功竞赛全组教师全员参全程参教师业务力测评该组全体教师教育教学水检阅契机提高全组教师教育教学水
4进步完善考核评价机制程理资料年度考核相结合真正体现踏实工作努力进取回报干干坏样师资队伍建设保障
五抓教研组工作
1教研组积极开展教学研究活动做记录
2教研组政教处求定期刊出画廊丰富学生课外知识
3召开教研组长会议研讨教育教学工作
4加教研组长工作考核力度确保组工作效开展
六抓寄宿制班非寄宿制班工作
年样分班校首届验谈赢社会认负面影响压缩程度需全体教师努力
1牢固竖立面全体学生观众角度全方位调动学生积极性动性展知道教鞭瓦特冷眼里牛顿讥笑里爱迪生学生少点讽刺挖苦点鼓励帮助少点声呵斥点风细雨
2分层递进学生分层学生达提高优等生尖中等生发展进生转化
3寄宿制班抓紧教学进度提高课堂密度快速反馈信息量强化训练加优势群体培养节课该现代化教具练讲义全部位
4 课教师班立足全局协调科衡整体仗
七齐心协力抓实毕业班工作
1班认真组织学生学规范抓三风建设调动学生学积极性形成良班集体
2抓紧教学进度时质完成教学务科均学校规定完成
授课计划
3重视科衡整体仗初三班立足全局做协调工作真正做抓两头促中间全面提高毕业班教育教学质量
八扎实推进新课程改革全面落实
基础教育课程改革实验国家基础教育课程改革指导纲纲科课程标准标尺新课程理念指导扎实效开展新课程改革切实转变教师教学行实现学生学方式变革深化教育改革素质教育取突破性进展开创新世纪云林中学改革发展新局面
课教师加强课程容学生生活现代社会科学发展联系关注学生学兴趣体验积极倡导学生动参乐探究勤动手学态度培养学生交合作力获取新知识进行创新力努力探索新课程评价机制发挥评价功促进学生动发展教师提高推动新课程发展着意学科整合改变学科缺乏整合现状形成新型新课程体系
1教学研讨教师教学理念真实体现课堂开展种形式课堂研究活动疑转变教师教育观念提高教师教学力重途径
（1）集体备课重点探索教材教法新课程教学设计
（2）公开教学实验课示范课课重点探究新课程新理念课堂教学中体现
（3）专题研究重点研究新课程教师教学方式改变学生学方式改变新课程课堂教学评价机制
（4）教学活动评优质课评课改案例优秀教学设计等评活动重点探索高效新课程课堂教学时总结推广课改中验
2制度理加强理课程改革利推进关键学校理指导课程改革实验中建立相关制度制度规范操作制度加强理
（1）例会制度课改领导组具体负责课改实验研究组织理协调实施两周召开工作会议排找课改中出现问题认真研究问题成商讨解决问题效措施策略例会采
课改情况阶段分析会教师座谈会等种形式规划部署阶段工作
（2）研讨制度学期教学活动月举行新教师汇报课新课程研讨课承担片专题研讨活动1次确保课程改革健康发展
（3）家校联系制度学校期初期中组织次社区开放日活动组织家长听课召开家长座谈会时解家长学校实施课改意见建议社区环境支持课改更具生命力
（4）培训制度市级课改培训工作步月组织12次专题性学形成断培训断提高良性循环注意实验教师非实验教师间反哺式培训非实验教师样应运新课程理念进行课堂教学改革穿老鞋走新路阶段续培训作准备
（5）评奖励制度课改领导组组织形式样参式评活动评优秀课优秀案例优秀文优秀课件等新课程改革中成绩突出教研组予奖励
3评价考核评价课程改革中起着导作成课程改革关键环节
（1）学生评价淡化评价选拔功发挥评价激励促进发展功通学生档案袋时观察访谈等种方法程性评价终结性评价结合起评价容重视知识技评价关注学生学积极性动性信心兴趣等方面考试容形式方法作积极探索采书面考查开放性考查相结合方法评价体改变单教师评价状况学生评互评家长评相结合评价更民客观
（2）教师评价摒弃传统师评模式新课程理念评价教师评价考核教师教学工作时观课程改革实验中态度实践创新成效评价教师备课课辅导科研时教师新课程理念体现放首位 评价中注意教师体差异注重专业性发展
九开展课外兴趣组活动搞特长培训
类兴趣组活动目计划措施活动正常着意培养学生创新精神实践力注意资料积累整理
十培优拨尖积极组织学生参加科竞赛
十重视音体美教学积极开展文体活动
体育达标工作重时训练体育教师班密切配合协理两课两操做严序切实达锻炼放松目
十二加强学籍理巩固九年制义务教育
认真执行学籍理条例转学关杜绝学校部素产生流生旦出现流生班课教师时门做动员工作减少流生
云林中学教务处
20142014学年度第学期
云林中学教务处工作行事历
第周：
①学额动员
②召开教研组长会议
第二周：
①召开新老教师结会
②教研组组织学新标准讨交流组活动计划
③分召开寄宿制班非寄宿制班教师会议
④交流授课计划
第三周：
①组建中学田径运动教研组备课组常规工作
1落实两周次教研组长会议周次备课组活动总体时间安排：教研组长会议双周周二午第三节课接室备课组活动均安排周四晚进行点般会议室接室接室点求提前告知教务处关员便时检查工作
2教研组长精心组织组教师形式学教育方针学先进教育理树立正确教育思想断更新教育观念加强新课标新教材培训钻研适应课堂教学发展需开会形式样化集中学（含观影资料）集中
讨交流集中培训（仪器软件新课标新教材培训等）等等次例会邀请少位中心发言中心发言应提交纲题形成种学术气氛
3重视新教师培养帮扶工作加快新教师成长步伐教研组长明确强调学校结子双方求早站稳讲台常解实际情况发现新教师培养程中问题提出研究便时解决问题教研组长会定期汇报交流组新教师培养情况
４抓备课组工作求组织年级教师学学科课程标准明确学科教学目务研究教学中新情况新问题提出改进意见求年级做教学求统教学进度统单元检测统阅卷标准统资料统
５常分析年级教学情况学生学情况处理基础知识落实培养力发展智力关系研究教学方法改进利学校现资源视听手段优化教学程激发学生兴趣
６鼓励引导教师积极开展教育教学研究根教学实际确定教研组备课组教师阶段研究课题组织观摩课公开课提出听课求持评课时总结交流验指导鼓励教师撰写教研文教研组长全期少听组教师次课组正副组长完成
７积极进行课堂教学改革提倡四三鼓励：启发激趣直观实践鼓励发问鼓励讨鼓励求新
８根组教师情况订出教师业务学进修规划措施常检查落实通老带新先行课等方式帮助青年教师教学困难教师快熟悉业务提高教学水重视学科竞赛
９组织组年级教师搞考试命题工作审查掌握命题原认真组织阅卷评分确保成绩信度求备课组写出考试质量分析文章教研组组会进行总结
１０教研组组织教师积极参加市级教学基功竞赛全组教师全员参全程参教师业务力测评该组全体教师教育教学水检阅契机提高全组教师教育教学水
１１学期节公开课做课家益听课中探索相互学中感悟思维里碰撞思想里发生全方位转换组评课活动做记录形成程性资料
１２教研组长负责述项工作贯彻落实开学时订教研组工作计划学期结束时做工作总结定期学校行政领导教师总结工作
（二）教师教学常规求
实施素质教育学生培养成高层次德兼备奠定基础渠道课堂教学课堂教学质量直接影响学生思想政治素质审美素质良性品质形成发展直接影响学生知识力素质提高学生创新意识创新精神创新力培养课堂教学奠基教师应提高课堂教学质量效益功夫破传统式满堂灌教学方式授渔重视学法指导
１遵循课堂教学五原：
(1)目标性原：堂课明确情感目标知识目标力目标
(2)针性原：教学程容方法设计确定选极强针性考虑全班种层次学生认知水接受力讲需练全班位学生学获提高
(3)体性原：变讲堂学堂变学生动听讲动积极参课堂教学活动发挥教师导作时体现学生教学程中体位突出学生参
(4)思路教学原：讲清知识点时突出思路教学教学生规律方法培养学生举反三触类旁通学力
(5)精讲精练原：讲练结合练促学通练促进学生动学达掌握消化巩固堂教学容目
２切实做教学六认真
(1)认真备课教案容完备(目标重点难点容方法作业板书等)应课案时间安排中老年教师备略案年轻教师应备详案培养象教案应指导教师签名检查备课四次评选优秀教案予相应物质精神奖励
(2)认真课课堂教学中应贯彻启发式教学原应教师导学生体重视学生非智力素注重培养学生创新意识思维力反注入式满堂灌教学目明确重点突出板书工整条理清楚难易适度效果良45岁教师课规定普通话课迟早退私调课代课
(3)认真批改作业认真安排课外练作业作业作规范求题精选基础性层次性探究性激励性原设计布置类作业做科学规范趣味
样督促学生认真作业时交作业作业应全批全改(教班级三班教师批改半定作学生工作免产生负面影响)作业中性问题应集中评讲继续执行作业批改次数制语文25次作文10篇数学60次英语50次理化30次政史20次学科18次期检查学生作业情况四次学校定期定期检查作业布置批改情况作业成交流信息促进教学效途径
(4)认真辅导安排准时班辅导备问负责纪律课余时间辅导应热情耐心注重发展学生性特长
(5)认真实验开展课外活动新教材年级教师胆探索新教材外语班教师利集体智慧认真钻研特殊教材课堂演示实验求现象明显较简单实验现象说明总结出应规律实验时间安排合理实验方法科学学生解掌握实验容明确实验目掌握实验程解仪器途性概结构保护引导组织学生参加课外活动(类兴趣组科普活动)开阔学生眼界开发学生智力培养学生实践力创造力学生成合格＋特长新型
(6)认真组织检测考试教师均命题责度题难度值区分度应恰知识性错误应教务处年级组安排严格监考应评分标准认真阅卷客观公正宽严适度确保成绩信度应作质量分析试卷评讲
３认真执行教学四必：讲必练练必阅阅必评错必纠
４听课：发扬团结协作精神互助互学30岁青年教师全期听课少20节课教师学期必须听科年级教师课10节位行政期少25节位新教师学期必须听年级教师课30节指导教师必须听新教师课20节时交换意见严防走场流形式
５进步完善考核评价机制程理资料年度考核相结合真正体现踏实工作努力进取回报干干坏样师资队伍建设保障
四齐心协力抓实毕业班工作
1班认真组织学生学规范抓三风建设调动学生学积极性形成良班集体
2抓紧教学进度时质完成教学务科均学校规定完成授课计划
3重视科衡整体仗初三班立足全局做协调工作真正做抓两头促中间全面提高毕业班教育教学质量
五扎实推进新课程改革全面落实
基础教育课程改革实验国家基础教育课程改革指导纲纲科课程标准标尺新课程理念指导扎实效开展新课程改革切实转变教师教学行实现学生学方式变革深化教育改革素质教育取突破性进展开创新世纪云林中学改革发展新局面
课教师加强课程容学生生活现代社会科学发展联系关注学生学兴趣体验积极倡导学生动参乐探究勤动手学态度培养学生交合作力获取新知识进行创新力努力探索新课程评价机制发挥评价功促进学生动发展教师提高推动新课程发展着意学科整合改变学科缺乏整合现状形成新型新课程体系
1教学研讨教师教学理念真实体现课堂开展种形式课堂研究活动疑转变教师教育观念提高教师教学力重途径
（1）集体备课重点探索教材教法新课程教学设计
（2）公开教学实验课示范课课重点探究新课程新理念课堂教学中体现
（3）专题研究重点研究新课程教师教学方式改变学生学方式改变新课程课堂教学评价机制
（4）教学活动评优质课评课改案例优秀教学设计等评活动重点探索高效新课程课堂教学时总结推广课改中验
2制度理加强理课程改革利推进关键学校理指导课程改革实验中建立相关制度制度规范操作制度加强理
（1）例会制度课改领导组具体负责课改实验研究组织理协调实施两周召开工作会议排找课改中出现问题认真研究问题成商讨解决问题效措施策略例会采课改情况阶段分析会教师座谈会等种形式规划部署阶段工作
（2）研讨制度学期教学活动月举行新教师汇报课新课程研讨课承担片专题研讨活动1次确保课程改革健康发展
（3）家校联系制度学校期初期中组织次社区开放日活动组织家长听课召开家长座谈会时解家长学校实施课改意见建议社区环境支持课改更具生命力
（4）培训制度市级课改培训工作步月组织12次专题性学形成断培训断提高良性循环教师运新课程理念进行课堂教学改革穿老鞋走新路阶段续培训作准备
（5）评奖励制度课改领导组组织形式样参式评活动评优秀课优秀案例优秀文优秀课件等新课程改革中成绩突出教研组予奖励
3评价考核评价课程改革中起着导作成课程改革关键环节（1）学生评价淡化评价选拔功发挥评价激励促进发展功通学生档案袋时观察访谈等种方法程性评价终结性评价结合起评价容重视知识技评价关注学生学积极性动性信心兴趣等方面考试容形式方法作积极探索采书面考查开放性考查相结合方法评价体改变单教师评价状况学生评互评家长评相结合评价更民客观
（2）教师评价摒弃传统师评模式新课程理念评价教师评价考核教师教学工作时观课程改革实验中态度实践创新成效评价教师备课课辅导科研时教师新课程理念体现放首位 评价中注意教师体差异注重专业性发展
六开展课外兴趣组活动搞特长培训类兴趣组活动目计划措施活动正常着意培养学生创新精神实践力注意资料积累整理
七重视音体美教学积极开展文体活动体育达标工作重时训练体育教师班密切配合协理两课两操做严序切实达锻炼放松目紧早抓实市文艺会演运动会准备工作
八加强学籍理巩固九年制义务教育认真执行学籍理条例转学关杜绝学校部素产生流生旦出现流生班课教师时门做动员工作减少流生云林中学教务处
2014820142014学年度第学期
云林中学教务处工作行事历
第周：
①学额动员
②排种教学表
第二周：
①召开新老教师结会
②召开教研组长会议
③组进行教研活动
第三周：
①组建中学田径运动队
②课改工作会议
第四周：
①召开毕业班部分学生座谈会
②做流生工作先进学校材料
第五周：
①第次检测
②汇总第月教学常规情况
第六周
①召开年级总结会
②召开教研组长会议讨评优课事宜
③组织学生参加丹阳市中学文艺会演
第七周：
①举办珥陵片研讨课
②举办数学青年教师评优课
第八周：
举办语文青年教师评优课
第九周：
①举办英语青年教师评优课
②举办教学节展示课
③期中考试动员
第十周：
①汇总第二月教学常规情况
②期中考试
第十周：
①分年级召开期中总结会
②组织年级作文竞赛
③期中考试质量分析交流前阶段教学工作
第十二周：
①召开课改推进会
②召开师徒教学研讨交流会
第十三周：
①组织初三数学竞赛
②组织初三英语力竞赛
③召开教研组长会议总结前阶段工作
第十四周：
①汇总第三月教学常规情况
②优秀教案评选
第十五周：
①组织初三物理竞赛
②组织学生参加初中数学竞赛
③年级第二次月考检测
第十六周：
①分班级进行月考总结
②月考教师总结会
第十八周：
①全校歌咏赛
②汇总第四月教学常规情况
③初初二学科期末考试
③排出期末复课课表
第十九周：
①召开年级学生座谈会
②期末考试动员
③开出期末复公开课
第二十周：
①做期末学期工作
第二十周：
①组织期末考试
第五篇：云林中学教科室20142014学年第二学期工作计划
云林中学教科室20142014学年第二学期工作计划
指导思想
邓志关教育三面伟理***志三代表重思想指针新课改契机市教科工作计划学校工作意见指导坚持教育科研教育决策服务学校教育教学改革实践服务繁荣教育科学服务方课题研究抓手培养学生创新精神实践力目标力深化素质教育加快教育现代化涵发展
二工作
1健全教科研组织加强教科研骨干队伍建设
教科研工作持久深入开展首先必须健全组织学校已基形成教科室带头课题组体教科研网络学期学校加强教科研网络建设进步健全教科研组织形成完整教科研体系时教科室课题组中扶持培养教科研较热心定造诣先行者加强学校教科研骨干培训工作建立支中青年骨干中心教科研队伍
2学现代教育理构建教科研基础理工程
思想行动先导新教育形势求必须确立新教育观念掌握教育科研思路方法学现代教育理构建教科研基础理工程尤必学期学校继续组织教师学学校研究课题相关现代教育理通现代教育理系统学讨整体提高全体教师理素养教科研水深化教育教学科学研究奠定定理基础加教师新课程培训力度组织课改研究专题培训学课改进步落实处学期组织解读新课程专题培训组织教师参加镇江市事局安排相关考试时教科室定期检查教师学笔记重点检查读书笔记
3加强课题理规范教科研课题理体系
课题研究教科研工作体教科研组织理重容提高学校科研层次提高教师科研水促进学校项工作前推进具极重作项课题课题组制订学期课题研究计划进行深入研究重视教科研资料搜集整理时进行总结撰写研究报告教科室加强课题程理定期召开课题组组长会议课题研究提供理方法指导时做课题结题工作学期教科室着手准备省教育学会新轮课题申报
4学现代教育技术提高教师运现代教学手段力
实施素质教育战场教学领域渠道课堂教学提高课堂教学效益减轻学生负担必须提高教师运现代教学手段力现代化教学法手段提高单位时间信息密度学科教师充分利现电教设备提高现电教设备利率电教手段学科覆盖率达100课程覆盖率50外语教师两周少语音室1次时登记学期位教师须节媒体课件课寄宿班教师利媒体设备课时数须占总课时40网络教室媒体教室教科室定期组织检查纳入学校教学常规检查中时组织全体教师学信息技术课程整合迎接进修学校组织相关考试
5总结教科研验认真组织教育教学文撰写评活动
理实践关系实践理基础理实践指导作教育教学程中认真总结教科研验升理理指导教育教学工作十分重必学学期末学校已作布置位教师必须交篇课题研究关质量文位教师认真撰写精心修改时交争取次教科研文评选活动中获取佳绩时教科室组织部分教师参加教海探航新世纪园丁征文赛等文评选活动时教科室组织学校教育教学文评活动编辑云林中学教育教学文汇编断积累教科研程资料推广教科研工作成功者验
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第篇：20142014学年第二学期云林中学教务处工作计划
20142014学年第二学期云林中学教务处工作计划
指导思想
研究指导服务基职责欲立先求立师突破口新课程实施效理契机紧紧围绕教育中心努力构建宽松协作竞争工作氛围夯实教育教学程理学校教育资源优化组合校教师师德形象业务力新台阶确保学校教育教学质量创辉煌
二工作
（）法治教树立理体制
1严格执行国家课程计划开齐课程足课时意增减课时乱订乱发资料辅导书坚持学生愿购买原杜绝教师私征订资料违反查底绝姑息
2深入学认真钻研课程改革落实行动中
深入学钻研基础教育课程改革纲义务教育课程设置实施方案学科课程标准切实增强课程改革责感命感明确课程改革目务教师执行目标务程中充分发挥积极性创造性落实备课课堂中
3学规范树师表
全体教师加强规范学注重师德修养关心爱护学生动俯身子倾听意见教育学生晓理动情严禁体罚变相体罚学生学期分年级召开两次学生代表座谈会征求学生教师教育教学工作意见建议时反馈教师
4创造机会环境形成力争游良氛围组织教师进行教学基功竞赛积极争取校外展示课请进走出引导教师投入教研改革中教师握次机会发挥份潜走成功形成力争游良氛围
（二）教学中心狠抓教学理造教学双赢
着教改深入发展教学理涵断丰富理求断提高教学中始终渝遵循三条原第面全体原位教师学生承担相责放弃进生第二全面发展原位教师关心学生种素质综合协调发展方面
发展促进文化成绩提高第三动发展原位教师学生素质形成程理解学生身发展程全面发展素质求变学生觉行动占领学生发展战略制高点
新学期中必须进步规范教学常规确保教学质量稳步提高
1功夫花备课备课组教师着学生课堂体参线精心设计教案努力体现三高三严备课原认识高站位高标准高严律已严谨作风严肃态度份教案凝聚备课组全体教师智慧结晶体现课教师独特性风格特长集备备教案容应包含教学目标（知识目标力目标情感目标）教学方法教学重难点教具（仪器设备等）教学程（教师活动学生活动设计意图）备配套练教学份教案应教感教案提前周印成册送教务处备案学期加备练两部分检查力度
2事显课堂位教师合理安排教学环节利现教学资源利教材中蕴涵思维发散点充分展现学生知识构建程采操作实践观察讨胆猜测等形式养成学生乐思善思惯教材中题思考题鼓励学生层次侧面角度寻求解答途径切实做教师导学生体精讲练堂巩固教务处组织员实施定期督查考核跑课制度时反馈教学信息做服务指导工作参谋
3巩固放作业批改评讲求题精选题量适中评讲时找学生面评讲杜绝布置布置批改现象继续执行作业批改次数制语文25次作文8篇数学60次英语50次理化30次政史20次学科15次学校定期检查作业布置批改情况
4提高落培优补差辅导做材施教工作找学生谈心辅导确保优等生营养丰富暂差生消化特重视学生思想教育学法指导培养良学惯
5成绩出考试认真组织类考试确保成绩真实性学科章节结束时组织测试考时评讲试卷学校组织期中期末考试期中调研初初二部分学科
6妥善安排学生双休日学休息学科周出份高质量练督促学生搞假日学
7加油印工作理力度油印工作落实位
8教务处认真组织实施教务处工作督查制公事私情分开着事原紧扣实字工作落细微处
（三）扎实推进新课程改革全面落实
基础教育课程改革实验国家基础教育课程改革指导纲纲科课程标准标尺新课程理念指导扎实效开展新课程改革切实转变教师教学行实现学生学方式变革深化教育改革素质教育取突破性进展开创新世纪云林中学改革发展新局面
课教师加强课程容学生生活现代社会科学发展联系关注学生学兴趣体验积极倡导学生动参乐探究勤动手学态度培养学生交合作力获取新知识进行创新力努力探索新课程评价机制发挥评价功促进学生动发展教师提高推动新课程发展着意学科整合改变学科缺乏整合现状形成新型新课程体系
1教学研讨教师教学理念真实体现课堂开展种形式课堂研究活动疑转变教师教育观念提高教师教学力重途径
（1）集体备课重点探索教材教法新课程教学设计
（2）公开教学实验课示范课课重点探究新课程新理念课堂教学中体现
（3）专题研究重点研究新课程教师教学方式改变学生学方式改变新课程课堂教学评价机制
（4）教学活动评优质课评课改案例优秀教学设计等评活动重点探索高效新课程课堂教学时总结推广课改中验
2制度理加强理课程改革利推进关键学校理指导课程改革实验中建立相关制度制度规范操作制度加强理
（1）例会制度课改领导组具体负责课改实验研究组织理协调实施两周召开工作会议排找课改中出现问题认真研究问题成商讨解决问题效措施策略例会采课改情况阶段分析会教师座谈会等种形式规划部署阶段工作
（2）研讨制度学期教学活动月举行新教师汇报课新课程研讨课承担片专题研讨活动1次确保课程改革健康发展
（3）家校联系制度学校期初期中组织次社区开放日活动组织家长听课召开家长座谈会时解家长学校实施课改意见建议社区环境支持课改更具生命力
（4）培训制度市级课改培训工作步月组织12次专题性学形成断培训断提高良性循环注意实验教师非实验教师间反哺式培训非实验教师样应运新课程理念进行课堂教学改革穿老鞋走新路阶段续培训作准备
（5）评奖励制度课改领导组组织形式样参式评活动评优秀课优秀案例优秀文优秀课件等新课程改革中成绩突出教研组予奖励
3评价考核评价课程改革中起着导作成课程改革关键环节
（1）学生评价淡化评价选拔功发挥评价激励促进发展功通学生档案袋时观察访谈等种方法程性评价终结性评价结合起评价容重视知识技评价关注学生学积极性动性信心兴趣等方面考试容形式方法作积极探索采书面考查开放性考查相结合方法评价体改变单教师评价状况学生评互评家长评相结合评价更民客观
（2）教师评价摒弃传统师评模式新课程理念评价教师评价考核教师教学工作时观课程改革实验中态度实践创新成效评价教师备课课辅导科研时教师新课程理念体现放首位 评价中注意教师体差异注重专业性发展
（四）深入开展教学研究努力提高教学质量
教学研究教育工作者务课程改革教法学法改革然目前研究两重点学期做方面工作
1加强课标教材学研究着新课程实施教材编排已作
重变革原积累验甚阻碍新课程实施前进阻力深入课堂发现问题时解决
2集备落实处单独作战群体作战优劣显易见教师
克服私字局服局资源享诚相互协作提高集备规定时间点形成材料谨防流形式
3组织公开课听课评课活动做课家益听课中探索相互学中感悟思维里碰撞思想里发生全方位转换
①学期两节公开课组评课活动做记录形成程性资料
②继续执行听课制度求新岗老师听课60节行政领导听课30节老师听课25节
（四）抓师资队伍建设 提高教师整体素质
办学校必须造支高素质教师队伍样学校稳步前进全面实施素质教育
1继续推行导师制抓新老教师结工作做老带新新促老青年教师迅速成长老教师较快吸收新信息加快师资队伍建设进程位新教师学期必须听指导教师课30节老教师必须听新教师课15节时交换意见严防走场流形式
2课教师学期必须听科年级教师课10节
3教研组组织教师积极参加市级教学基功竞赛全组教师全员参全程参教师业务力测评该组全体教师教育教学水检阅契机提高全组教师教育教学水
4进步完善考核评价机制程理资料年度考核相结合真正体现踏实工作努力进取回报干干坏样师资队伍建设保障
5骨干教师培养出真招见实效结合校实际制定科学合理培养考核方案加强程理力争骨干教师群体数量断增长
（五）抓教研组工作
1教研组积极开展教学研究活动做记录
2教研组政教处求定期刊出画廊丰富学生课外知识
3召开教研组长会议研讨教育教学工作
4加教研组长工作考核力度确保组工作效开展
（六）抓寄宿制班非寄宿制班工作
1牢固树立面全体学生观念角度全方位调动学生积极性
动性展学生少点讽刺挖苦点鼓励帮助少点声呵斥点风细雨
2分层递进学生分层学生程度提高优等生尖中等生发展进生转化
3寄宿制班抓紧教学进度提高课堂密度快速反馈信息量强化训练加优势群体培养节课该现代化教具练讲义全部位
4 课教师班立足全局协调科衡整体仗
5 高度重视非寄宿班学生思想转化工作特学生中出现苗头性问题会政教处早解决
（七）齐心协力抓实毕业班工作
1班认真组织学生学规范抓三风建设调动学生学积极性形成良班集体
2抓紧教学进度时质完成教学务科均学校规定完成授课计划
3重视科衡整体仗初三班立足全局做协调工作真正做抓两头促中间全面提高毕业班教育教学质量
4初三教学常规检查周次
八开展课外兴趣组活动搞特长培训
类兴趣组活动目计划措施活动正常着意培养学生创新精神实践力注意资料积累整理
九培优拨尖积极组织学生参加科竞赛
十重视音体美教学积极开展文体活动
体育达标工作重时训练体育教师班密切配合协理两课两操做严序切实达锻炼放松目
十加强学籍理巩固九年制义务教育
认真执行学籍理条例转学关杜绝学校部素产生流生旦出现流生班课教师时门做动员工作减少流生
第二篇：云林中学教务处工作计划
20142014学年第二学期云林中学教务处工作计划 · 指导思想 · 研究指导服务基职责欲立先求立师突破口新课程实施效理契机紧紧围绕教育中心努力构建宽松协作竞争工作氛围夯实教育教学程理云林中学教务处工作计划学校教育资源优化组合校教师师德形象业务力新台阶确保学校教育教学质量创辉煌 · 二工作 · （）法治教树立理体制 · 1严格执行国家课程计划开齐课程足课时意增减课时乱订乱发资料辅导书坚持学生愿购买原杜绝教师私征订资料违反查底绝姑息 · 2深入学认真钻研课程改革落实行动中 深入学钻研基础教育课程改革纲义务教育课程设置实施方案学科课程标准切实增强课程改革责感命感明确课程改革目务教师执行目标务程中充分发挥积极性创造性落实备课课堂中 · 3学规范树师表 全体教师加强规范学注重师德修养关心爱护学生动俯身子倾听意见教育学生晓理动情严禁体罚变相体罚学生学期分年级召开两次学生代表座谈会征求学生教师教育教学工作意见建议时反馈教师 · 4创造机会环境形成力争游良氛围组织教师进行教学基功竞赛积极争取校外展示课请进走出引导教师投入教研改革中教师握次机会发挥份潜走成功形成力争游良氛围 · （二）教学中心狠抓教学理造教学双赢 · 着教改深入发展教学理涵断丰富理求断提高教学中始终渝遵循三条原第面全体原位教师学生承担相责放弃进生学校工作计划云林中学教务处工作计划 第二全面发展原位教师关心学生种素质综合协调发展方面发展促进文化成绩提高第三动发展原位教师学生素质形成程理解学生身发展程全面发展素质求变学生觉行动占领学生发展战略制高点 新学期中必须进步规范教学常规确保教学质量稳步提高 · 1功夫花备课备课组教师着学生课堂体参线精心设计教案努力体现三高三严备课原认识高站位高标准高严律已严谨作风严肃态度份教案凝聚备课组全体教师智慧结晶体现课教师独特性风格特长集备备教案容应包含教学目标（知识目标力目标情感目标）教学方法教学重难点教具（仪器设备等）教学程（教师活动学生活动设计意图）备配套练教学份教案应教感教案提前周印成册送教务处备案学期加备练两部分检查力度 · 2事显课堂位教师合理安排教学环节利现教学资源利教材中蕴涵思维发散点充分展现学生知识构建程采操作实践观察
讨胆猜测等形式养成学生乐思善思惯教材中题思考题鼓励学生层次侧面角度寻求解答途径切实做教师导学生体精讲练堂巩固教务处组织员实施定期督查考核跑课制度时反馈教学信息做服务指导工作参谋 · 3巩固放作业批改评讲求题精选题量适中评讲时找学生面评讲杜绝布置布置批改现象继续执行作业批改次数制语文25次作文8篇数学60次英语50次理化30次政史20次学科15次学校定期检查作业布置批改情况
第三篇：20142014学年度第学期云林中学教务处工作计划
20142014学年度第学期云林中学教务处工作计划
a指导思想
省市基教会精神指针研究指导服务基职责欲立先求立师突破口新课程实施寄宿制班开班契机紧紧围绕建设发展优质教育中心努力构建宽松协作竞争工作氛围夯实教育教学程理学校教育资源优化组合校教师师德形象业务力新台阶确保学校教育教学质量创辉煌
b工作
法治教树立理体制
1严格执行国家课程计划开齐课程足课时意增减课时乱订乱发资料做书辅
2深入学认真钻研课程改革落实行动中深入学钻研基础教育课程改革纲义务教育课程设置实施方案学科课程标准切实增强课程改革责感命感明确课程改革目务执行目标务程中教师充分发挥积极性创造性落实备课课堂中
3学规范情感换位树师表
工作中进行心理互换心心设身处考虑教师工作学生活中系列问题时注意调节方面关系取协调配合全体教师加强规范学注重师德修养关心爱护学生动俯身子倾听意见教育学生晓理动情严禁体罚变相体罚学生学期分年级召开两次学生代表座谈会征求学生教师教育教学工作意见时反馈教师
4创造机会环境形成力争游良氛围组织教师进行教学基功竞赛积极争取校外展示课请进走出引导教师投入教研改革中教师握次机会发挥份潜走成功形成力争游良氛围
二教学中心狠抓教学理造教学双赢
着教改深入发展教学理涵断丰富理求断提高教中心教学中始终渝遵循三条原第面全体原位教师学生承担相责放弃进生生第二全面发展原位教师关心学生种素质综合协调发展
方面发展促进文化成绩提高第三动发展原位教师学生素质形成程理解学生身发展程全面发展素质求变学生觉行动占领学生发展战略制高点
新学期中必须进步规范教学常规确保教学质量稳步提高
1功夫花备课备课组教师着学生课堂体参线精心设计教案努力体现三高三严备课原认识高站位高标准高严律已严谨作风严肃态度份教案凝聚备课组全体教师智慧结晶教案容应包含教学目标（知识目标力目标情感目标）教学方法教学重难点教学程（教师活动学生活动设计意图）配套练教学份教案应教感教案提前周印成册送教务处备案
2事显课堂位教师合理安排教学环节利教材中蕴涵思维发散点充分展现学生知识构建程采操作实践观察讨胆猜测等形式养成学生乐思善思惯教材中题思考题鼓励学生层次侧面角度寻求解答途径切实做教师导学生体精讲练堂巩固教务处组织员实施定期督查考核跑课制度时反馈教学信息做服务指导工作参谋
3巩固放作业批改评讲题精选基础性层次性探究性激励性原设计布置类作业做科学规范趣味样严格规范学生作业格式做题量适中评讲时找学生面评讲杜绝布置布置批改现象继续执行作业批改次数制语文25次作文10篇数学60次英语50次理化30次政史20次学科18次学校定期检查作业布置批改情况作业成交流信息促进教学效途径
4提高落培优补差辅导做材施教工作找学生谈心辅导确保优等生营养丰富暂差生消化特重视学生思想教育学法指导培养良学惯
5成绩出考试认真组织类考试确保成绩真实性学科周章节结束时组织测试考时评讲试卷做周周清学校组织期中期末考试期中调研初初二部分学科
6妥善安排学生双休日学休息学科周出份高质量练督促学生搞假日学
7教务处认真组织实施教务处工作督查制公事私情分开着事原紧扣实字工作落细微处
三深入开展教学研究努力提高教学质量
教学研究教育工作者务课程改革教法学法改革然目前研究两重点学期做方面工作
1加强标准教材学研究着新课程实施教材编排已作重变革原积累验甚阻碍新课程实施前进阻力深入课堂发现问题时解决
2集备落实处单独作战群体作战优劣显易见教师克服私字局服局资源享诚相互协作提高集备规定时间点形成材料谨防流形式
3组织公开课听课评课活动做课家益听课中探索相互学中感悟思维里碰撞思想里发生全方位转换
①学期两节公开课组评课活动做记录形成程性资料
②配合第七届教学节组织语文数学英语物理等青年教师评优课外校展示课
③继续执行听课制度求新岗老师听课60节行政领导听课30节老师听课25节
四抓师资队伍建设 提高教师整体素质
办学校必须造支高素质教师队伍样学校稳步前进全面实施素质教育
1继续推行导师制抓新老教师结工作做老带新新促老青年教师迅速成长老教师较快吸收新信息加快师资队伍建设进程位新教师学期必须听指导教师课30节老教师必须听新教师课15节时交换意见严防走场流形式
2课教师学期必须听科年级教师课10节
3教研组组织教师积极参加市级教学基功竞赛全组教师全员参全程参教师业务力测评该组全体教师教育教学水检阅契机提高全组教师教育教学水
4进步完善考核评价机制程理资料年度考核相结合真正体现踏实工作努力进取回报干干坏样师资队伍建设保障
五抓教研组工作
1教研组积极开展教学研究活动做记录
2教研组政教处求定期刊出画廊丰富学生课外知识
3召开教研组长会议研讨教育教学工作
4加教研组长工作考核力度确保组工作效开展
六抓寄宿制班非寄宿制班工作
年样分班校首届验谈赢社会认负面影响压缩程度需全体教师努力
1牢固竖立面全体学生观众角度全方位调动学生积极性动性展知道教鞭瓦特冷眼里牛顿讥笑里爱迪生学生少点讽刺挖苦点鼓励帮助少点声呵斥点风细雨
2分层递进学生分层学生达提高优等生尖中等生发展进生转化
3寄宿制班抓紧教学进度提高课堂密度快速反馈信息量强化训练加优势群体培养节课该现代化教具练讲义全部位
4 课教师班立足全局协调科衡整体仗
七齐心协力抓实毕业班工作
1班认真组织学生学规范抓三风建设调动学生学积极性形成良班集体
2抓紧教学进度时质完成教学务科均学校规定完成
授课计划
3重视科衡整体仗初三班立足全局做协调工作真正做抓两头促中间全面提高毕业班教育教学质量
八扎实推进新课程改革全面落实
基础教育课程改革实验国家基础教育课程改革指导纲纲科课程标准标尺新课程理念指导扎实效开展新课程改革切实转变教师教学行实现学生学方式变革深化教育改革素质教育取突破性进展开创新世纪云林中学改革发展新局面
课教师加强课程容学生生活现代社会科学发展联系关注学生学兴趣体验积极倡导学生动参乐探究勤动手学态度培养学生交合作力获取新知识进行创新力努力探索新课程评价机制发挥评价功促进学生动发展教师提高推动新课程发展着意学科整合改变学科缺乏整合现状形成新型新课程体系
1教学研讨教师教学理念真实体现课堂开展种形式课堂研究活动疑转变教师教育观念提高教师教学力重途径
（1）集体备课重点探索教材教法新课程教学设计
（2）公开教学实验课示范课课重点探究新课程新理念课堂教学中体现
（3）专题研究重点研究新课程教师教学方式改变学生学方式改变新课程课堂教学评价机制
（4）教学活动评优质课评课改案例优秀教学设计等评活动重点探索高效新课程课堂教学时总结推广课改中验
2制度理加强理课程改革利推进关键学校理指导课程改革实验中建立相关制度制度规范操作制度加强理
（1）例会制度课改领导组具体负责课改实验研究组织理协调实施两周召开工作会议排找课改中出现问题认真研究问题成商讨解决问题效措施策略例会采
课改情况阶段分析会教师座谈会等种形式规划部署阶段工作
（2）研讨制度学期教学活动月举行新教师汇报课新课程研讨课承担片专题研讨活动1次确保课程改革健康发展
（3）家校联系制度学校期初期中组织次社区开放日活动组织家长听课召开家长座谈会时解家长学校实施课改意见建议社区环境支持课改更具生命力
（4）培训制度市级课改培训工作步月组织12次专题性学形成断培训断提高良性循环注意实验教师非实验教师间反哺式培训非实验教师样应运新课程理念进行课堂教学改革穿老鞋走新路阶段续培训作准备
（5）评奖励制度课改领导组组织形式样参式评活动评优秀课优秀案例优秀文优秀课件等新课程改革中成绩突出教研组予奖励
3评价考核评价课程改革中起着导作成课程改革关键环节
（1）学生评价淡化评价选拔功发挥评价激励促进发展功通学生档案袋时观察访谈等种方法程性评价终结性评价结合起评价容重视知识技评价关注学生学积极性动性信心兴趣等方面考试容形式方法作积极探索采书面考查开放性考查相结合方法评价体改变单教师评价状况学生评互评家长评相结合评价更民客观
（2）教师评价摒弃传统师评模式新课程理念评价教师评价考核教师教学工作时观课程改革实验中态度实践创新成效评价教师备课课辅导科研时教师新课程理念体现放首位 评价中注意教师体差异注重专业性发展
九开展课外兴趣组活动搞特长培训
类兴趣组活动目计划措施活动正常着意培养学生创新精神实践力注意资料积累整理
十培优拨尖积极组织学生参加科竞赛
十重视音体美教学积极开展文体活动
体育达标工作重时训练体育教师班密切配合协理两课两操做严序切实达锻炼放松目
十二加强学籍理巩固九年制义务教育
认真执行学籍理条例转学关杜绝学校部素产生流生旦出现流生班课教师时门做动员工作减少流生
云林中学教务处
20142014学年度第学期
云林中学教务处工作行事历
第周：
①学额动员
②召开教研组长会议
第二周：
①召开新老教师结会
②教研组组织学新标准讨交流组活动计划
③分召开寄宿制班非寄宿制班教师会议
④交流授课计划
第三周：
①组建中学田径运动教研组备课组常规工作
1落实两周次教研组长会议周次备课组活动总体时间安排：教研组长会议双周周二午第三节课接室备课组活动均安排周四晚进行点般会议室接室接室点求提前告知教务处关员便时检查工作
2教研组长精心组织组教师形式学教育方针学先进教育理树立正确教育思想断更新教育观念加强新课标新教材培训钻研适应课堂教学发展需开会形式样化集中学（含观影资料）集中
讨交流集中培训（仪器软件新课标新教材培训等）等等次例会邀请少位中心发言中心发言应提交纲题形成种学术气氛
3重视新教师培养帮扶工作加快新教师成长步伐教研组长明确强调学校结子双方求早站稳讲台常解实际情况发现新教师培养程中问题提出研究便时解决问题教研组长会定期汇报交流组新教师培养情况
４抓备课组工作求组织年级教师学学科课程标准明确学科教学目务研究教学中新情况新问题提出改进意见求年级做教学求统教学进度统单元检测统阅卷标准统资料统
５常分析年级教学情况学生学情况处理基础知识落实培养力发展智力关系研究教学方法改进利学校现资源视听手段优化教学程激发学生兴趣
６鼓励引导教师积极开展教育教学研究根教学实际确定教研组备课组教师阶段研究课题组织观摩课公开课提出听课求持评课时总结交流验指导鼓励教师撰写教研文教研组长全期少听组教师次课组正副组长完成
７积极进行课堂教学改革提倡四三鼓励：启发激趣直观实践鼓励发问鼓励讨鼓励求新
８根组教师情况订出教师业务学进修规划措施常检查落实通老带新先行课等方式帮助青年教师教学困难教师快熟悉业务提高教学水重视学科竞赛
９组织组年级教师搞考试命题工作审查掌握命题原认真组织阅卷评分确保成绩信度求备课组写出考试质量分析文章教研组组会进行总结
１０教研组组织教师积极参加市级教学基功竞赛全组教师全员参全程参教师业务力测评该组全体教师教育教学水检阅契机提高全组教师教育教学水
１１学期节公开课做课家益听课中探索相互学中感悟思维里碰撞思想里发生全方位转换组评课活动做记录形成程性资料
１２教研组长负责述项工作贯彻落实开学时订教研组工作计划学期结束时做工作总结定期学校行政领导教师总结工作
（二）教师教学常规求
实施素质教育学生培养成高层次德兼备奠定基础渠道课堂教学课堂教学质量直接影响学生思想政治素质审美素质良性品质形成发展直接影响学生知识力素质提高学生创新意识创新精神创新力培养课堂教学奠基教师应提高课堂教学质量效益功夫破传统式满堂灌教学方式授渔重视学法指导
１遵循课堂教学五原：
(1)目标性原：堂课明确情感目标知识目标力目标
(2)针性原：教学程容方法设计确定选极强针性考虑全班种层次学生认知水接受力讲需练全班位学生学获提高
(3)体性原：变讲堂学堂变学生动听讲动积极参课堂教学活动发挥教师导作时体现学生教学程中体位突出学生参
(4)思路教学原：讲清知识点时突出思路教学教学生规律方法培养学生举反三触类旁通学力
(5)精讲精练原：讲练结合练促学通练促进学生动学达掌握消化巩固堂教学容目
２切实做教学六认真
(1)认真备课教案容完备(目标重点难点容方法作业板书等)应课案时间安排中老年教师备略案年轻教师应备详案培养象教案应指导教师签名检查备课四次评选优秀教案予相应物质精神奖励
(2)认真课课堂教学中应贯彻启发式教学原应教师导学生体重视学生非智力素注重培养学生创新意识思维力反注入式满堂灌教学目明确重点突出板书工整条理清楚难易适度效果良45岁教师课规定普通话课迟早退私调课代课
(3)认真批改作业认真安排课外练作业作业作规范求题精选基础性层次性探究性激励性原设计布置类作业做科学规范趣味
样督促学生认真作业时交作业作业应全批全改(教班级三班教师批改半定作学生工作免产生负面影响)作业中性问题应集中评讲继续执行作业批改次数制语文25次作文10篇数学60次英语50次理化30次政史20次学科18次期检查学生作业情况四次学校定期定期检查作业布置批改情况作业成交流信息促进教学效途径
(4)认真辅导安排准时班辅导备问负责纪律课余时间辅导应热情耐心注重发展学生性特长
(5)认真实验开展课外活动新教材年级教师胆探索新教材外语班教师利集体智慧认真钻研特殊教材课堂演示实验求现象明显较简单实验现象说明总结出应规律实验时间安排合理实验方法科学学生解掌握实验容明确实验目掌握实验程解仪器途性概结构保护引导组织学生参加课外活动(类兴趣组科普活动)开阔学生眼界开发学生智力培养学生实践力创造力学生成合格＋特长新型
(6)认真组织检测考试教师均命题责度题难度值区分度应恰知识性错误应教务处年级组安排严格监考应评分标准认真阅卷客观公正宽严适度确保成绩信度应作质量分析试卷评讲
３认真执行教学四必：讲必练练必阅阅必评错必纠
４听课：发扬团结协作精神互助互学30岁青年教师全期听课少20节课教师学期必须听科年级教师课10节位行政期少25节位新教师学期必须听年级教师课30节指导教师必须听新教师课20节时交换意见严防走场流形式
５进步完善考核评价机制程理资料年度考核相结合真正体现踏实工作努力进取回报干干坏样师资队伍建设保障
四齐心协力抓实毕业班工作
1班认真组织学生学规范抓三风建设调动学生学积极性形成良班集体
2抓紧教学进度时质完成教学务科均学校规定完成授课计划
3重视科衡整体仗初三班立足全局做协调工作真正做抓两头促中间全面提高毕业班教育教学质量
五扎实推进新课程改革全面落实
基础教育课程改革实验国家基础教育课程改革指导纲纲科课程标准标尺新课程理念指导扎实效开展新课程改革切实转变教师教学行实现学生学方式变革深化教育改革素质教育取突破性进展开创新世纪云林中学改革发展新局面
课教师加强课程容学生生活现代社会科学发展联系关注学生学兴趣体验积极倡导学生动参乐探究勤动手学态度培养学生交合作力获取新知识进行创新力努力探索新课程评价机制发挥评价功促进学生动发展教师提高推动新课程发展着意学科整合改变学科缺乏整合现状形成新型新课程体系
1教学研讨教师教学理念真实体现课堂开展种形式课堂研究活动疑转变教师教育观念提高教师教学力重途径
（1）集体备课重点探索教材教法新课程教学设计
（2）公开教学实验课示范课课重点探究新课程新理念课堂教学中体现
（3）专题研究重点研究新课程教师教学方式改变学生学方式改变新课程课堂教学评价机制
（4）教学活动评优质课评课改案例优秀教学设计等评活动重点探索高效新课程课堂教学时总结推广课改中验
2制度理加强理课程改革利推进关键学校理指导课程改革实验中建立相关制度制度规范操作制度加强理
（1）例会制度课改领导组具体负责课改实验研究组织理协调实施两周召开工作会议排找课改中出现问题认真研究问题成商讨解决问题效措施策略例会采课改情况阶段分析会教师座谈会等种形式规划部署阶段工作
（2）研讨制度学期教学活动月举行新教师汇报课新课程研讨课承担片专题研讨活动1次确保课程改革健康发展
（3）家校联系制度学校期初期中组织次社区开放日活动组织家长听课召开家长座谈会时解家长学校实施课改意见建议社区环境支持课改更具生命力
（4）培训制度市级课改培训工作步月组织12次专题性学形成断培训断提高良性循环教师运新课程理念进行课堂教学改革穿老鞋走新路阶段续培训作准备
（5）评奖励制度课改领导组组织形式样参式评活动评优秀课优秀案例优秀文优秀课件等新课程改革中成绩突出教研组予奖励
3评价考核评价课程改革中起着导作成课程改革关键环节（1）学生评价淡化评价选拔功发挥评价激励促进发展功通学生档案袋时观察访谈等种方法程性评价终结性评价结合起评价容重视知识技评价关注学生学积极性动性信心兴趣等方面考试容形式方法作积极探索采书面考查开放性考查相结合方法评价体改变单教师评价状况学生评互评家长评相结合评价更民客观
（2）教师评价摒弃传统师评模式新课程理念评价教师评价考核教师教学工作时观课程改革实验中态度实践创新成效评价教师备课课辅导科研时教师新课程理念体现放首位 评价中注意教师体差异注重专业性发展
六开展课外兴趣组活动搞特长培训类兴趣组活动目计划措施活动正常着意培养学生创新精神实践力注意资料积累整理
七重视音体美教学积极开展文体活动体育达标工作重时训练体育教师班密切配合协理两课两操做严序切实达锻炼放松目紧早抓实市文艺会演运动会准备工作
八加强学籍理巩固九年制义务教育认真执行学籍理条例转学关杜绝学校部素产生流生旦出现流生班课教师时门做动员工作减少流生云林中学教务处
2014820142014学年度第学期
云林中学教务处工作行事历
第周：
①学额动员
②排种教学表
第二周：
①召开新老教师结会
②召开教研组长会议
③组进行教研活动
第三周：
①组建中学田径运动队
②课改工作会议
第四周：
①召开毕业班部分学生座谈会
②做流生工作先进学校材料
第五周：
①第次检测
②汇总第月教学常规情况
第六周
①召开年级总结会
②召开教研组长会议讨评优课事宜
③组织学生参加丹阳市中学文艺会演
第七周：
①举办珥陵片研讨课
②举办数学青年教师评优课
第八周：
举办语文青年教师评优课
第九周：
①举办英语青年教师评优课
②举办教学节展示课
③期中考试动员
第十周：
①汇总第二月教学常规情况
②期中考试
第十周：
①分年级召开期中总结会
②组织年级作文竞赛
③期中考试质量分析交流前阶段教学工作
第十二周：
①召开课改推进会
②召开师徒教学研讨交流会
第十三周：
①组织初三数学竞赛
②组织初三英语力竞赛
③召开教研组长会议总结前阶段工作
第十四周：
①汇总第三月教学常规情况
②优秀教案评选
第十五周：
①组织初三物理竞赛
②组织学生参加初中数学竞赛
③年级第二次月考检测
第十六周：
①分班级进行月考总结
②月考教师总结会
第十八周：
①全校歌咏赛
②汇总第四月教学常规情况
③初初二学科期末考试
③排出期末复课课表
第十九周：
①召开年级学生座谈会
②期末考试动员
③开出期末复公开课
第二十周：
①做期末学期工作
第二十周：
①组织期末考试
第五篇：云林中学教科室20142014学年第二学期工作计划
云林中学教科室20142014学年第二学期工作计划
指导思想
邓志关教育三面伟理***志三代表重思想指针新课改契机市教科工作计划学校工作意见指导坚持教育科研教育决策服务学校教育教学改革实践服务繁荣教育科学服务方课题研究抓手培养学生创新精神实践力目标力深化素质教育加快教育现代化涵发展
二工作
1健全教科研组织加强教科研骨干队伍建设
教科研工作持久深入开展首先必须健全组织学校已基形成教科室带头课题组体教科研网络学期学校加强教科研网络建设进步健全教科研组织形成完整教科研体系时教科室课题组中扶持培养教科研较热心定造诣先行者加强学校教科研骨干培训工作建立支中青年骨干中心教科研队伍
2学现代教育理构建教科研基础理工程
思想行动先导新教育形势求必须确立新教育观念掌握教育科研思路方法学现代教育理构建教科研基础理工程尤必学期学校继续组织教师学学校研究课题相关现代教育理通现代教育理系统学讨整体提高全体教师理素养教科研水深化教育教学科学研究奠定定理基础加教师新课程培训力度组织课改研究专题培训学课改进步落实处学期组织解读新课程专题培训组织教师参加镇江市事局安排相关考试时教科室定期检查教师学笔记重点检查读书笔记
3加强课题理规范教科研课题理体系
课题研究教科研工作体教科研组织理重容提高学校科研层次提高教师科研水促进学校项工作前推进具极重作项课题课题组制订学期课题研究计划进行深入研究重视教科研资料搜集整理时进行总结撰写研究报告教科室加强课题程理定期召开课题组组长会议课题研究提供理方法指导时做课题结题工作学期教科室着手准备省教育学会新轮课题申报
4学现代教育技术提高教师运现代教学手段力
实施素质教育战场教学领域渠道课堂教学提高课堂教学效益减轻学生负担必须提高教师运现代教学手段力现代化教学法手段提高单位时间信息密度学科教师充分利现电教设备提高现电教设备利率电教手段学科覆盖率达100课程覆盖率50外语教师两周少语音室1次时登记学期位教师须节媒体课件课寄宿班教师利媒体设备课时数须占总课时40网络教室媒体教室教科室定期组织检查纳入学校教学常规检查中时组织全体教师学信息技术课程整合迎接进修学校组织相关考试
5总结教科研验认真组织教育教学文撰写评活动
理实践关系实践理基础理实践指导作教育教学程中认真总结教科研验升理理指导教育教学工作十分重必学学期末学校已作布置位教师必须交篇课题研究关质量文位教师认真撰写精心修改时交争取次教科研文评选活动中获取佳绩时教科室组织部分教师参加教海探航新世纪园丁征文赛等文评选活动时教科室组织学校教育教学文评活动编辑云林中学教育教学文汇编断积累教科研程资料推广教科研工作成功者验
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