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教师专业素质自我发展计划(精选多篇)

土***瓜

贡献于2012-02-12

字数:6345

教师专业素质发展计划(精选篇)
第篇:教师专业素质发展计划
现状分析:
着时代发展新课程改革深入班工作英语教学中老师样面着许问题困惑说新时期教师工作极富挑战性直喜欢朱熹首诗——半亩方塘鉴开天光云影徘徊问渠清许?源头活水首诗道出朴素道理断学断丰富断发展适应社会需教书育老师更应该发展做出规划断努力成名优秀民教师
二发展目标:
()加强身师德修养
说教师工作份良心活深表赞份工作面生产线产品血肉思想没定型孩子赞教师类灵魂工程师说法老师承担起样责老师定师德教育教学工作中真正学生终身发展负责孩子成长程中遇留遗憾
(二)断提高素质
古说:师者传道授业解惑简概教师工作教书育教育教学断提高素质目前进行新课改说种挑战时次难锻炼机会进步做工作提出求
1读书提升生命质量做高雅
作名教师首先继续认真学教师职业道德规范具备良师德师德抽象政治说教具深刻知识涵文化品格广博知识教师会道德感召力仅仅说教道德教育必然苍白样教师师德魅力深厚文化底蕴唯教师完成教书育神圣命次作名教师学思考真正成惯
2虚心请教取长补短
作名年轻教师积极伴学走进组教师优秀教师课堂家学积极参加周教研天发生教学突发事件教学感悟反思学生思想问题解决方法等组教师交流学
3加强教育教学研究做创新型教师
够驾驭教材解教材特点掌握教学重点难点恰制定教学计划充分发挥学生体作效握课堂教学活动教学研究力方面更力求逐渐做:掌握定教学理认识教育规律然联系教学中亲身历理实践相结合勇探索教材改革课堂结构教学方法等系列较现实意义问题勇挑战前未研究成功课题样断创新推动教学深方发展
4断学信息技术学会动手制作课件
电脑现已运教学中电脑运推进社会发展效率提高新世纪教育工作者应具备先进教育理念驾驭课堂力45分钟质量够制作分散教材难点突出重点课件疑够起事半功倍效果
教学中尝试运种灵活教学方法激发学生学兴趣教学中教材认真分析认真设计节课时节课进行反思认真分析课堂班级理中出现问题时做反思记录争取学年篇质量较高反思教学设计
第二篇:教师发展计划
教师专业发展计划
全面落实校培训计划提高身专业水研究力创新力成名现代化教师特制定计划:
师德建设方面:三年里断加强身师德建设断提高身道德素养格魅力爱岗敬业热爱关心位学生体罚变相体罚学生公位学生增强责心命感通学教师法断提高身道德素养争取做名性特长创新骨干教师成名责心强严谨治学热爱学生爱岗敬业教师适应学校发展需
二业务方面:课程改革成败关键教师教师新课程理念认识程度直接影响课改实验成效学期继续学实践验证新课程理念作三年学重点务抓重点加强通识培训具体做四方面工作:
()明确培训目掌握新理念实践新理念优化教育程全面课改奠定基础(二)确保培训时间:利业务学时间老师学校学教学先进思想理念加强学科老师进行合作交流相互学提高(三)业务方面:重点围绕说课课评课开展教研组活动案例中实践体验新课程理念断提高业务水(四)积极参加新课程改革专题培训树立正确新型教育观念提高教育教学水促进专业化发展教学实践学校课题研究紧密结合激发参教学研究兴趣提升教育教学科研意识力积极参加教研组集体备课活动汲取优点切实解决教育教学中遇实实问题
(五)常教学行进行回顾诊断监控调适加深教学活动规律认识理解适应断发展变化着教育求加教学反思写作力度通密度反思活动增强教学研究力
三发展措施:
()学方面
1通相关学科学解促进学科学科间联系沟通寻找教学规律培养学生综合素质扎实基础
2汲取先进教育教学理吸收成功教育教学验探讨教育教学工作中失快速提高教育教学水
3年写篇高质量文力求获县级奖公开课
4断提高媒体课件制作力更媒体运课堂中
(二)教学方面
1继续学基础教育理念应校五环互动式学教改中摸索适教班级整合点通学听做提高钻研力
2教学中应面全体学生实施启发探索讨式教学指导学生动学尊重保护学生学性积极性课堂营造民谐氛围学生真正成学
3教学中材施教放矢盲目追求形式 注重知识产生发展程提高生生互动师生互动效性课堂生命气息时努力提高课堂效益时注重知识积累做实践反思撰写时总结反思堂课优缺点时加调整改进
4身边位老师学学验教学技巧甚细节进行模仿汲取家长坚持课前做两问:问教材深刻钻研教材写教案理清教学重点难点二问准备没堂课难点里样突破教学生什效反思教学失写教笔
5倾听学生心声关注学生成长采激励策略颗宽容心班级中点点滴滴时学生进行交流沟通帮助学生找出数学薄弱原
时结合学校发展规划坚持校积极投入生命教育课题研究踊跃参加校研修成学校发展做出贡献
教师专业发展计划
远景学校 刘松梅
2014年9月——2014年9月
第三篇:教师发展计划
教师发展计划
葛岩峰
名学数学教师参加教育工作已十年时间十年时间里收获学校力发展改革教师提供机会发展空间积累教学验取成绩
学期教学工作中刻苦钻研成专长性教师努力应新课改教学趋势断完善课堂教学形成定教学特色积极认真阅读教育类杂志教学方面容全面认识参虚心事学听课验教师学积极参加周教研深刻钻研教材写教案理清教材重点难点 工作闲暇余读书学期读教育专著时作笔记写出心丰富文化素养权威性教育类期刊杂志解更著名教育专家观点指导教育教学工作充分利网络优势学教育教学方面新思想掌握新方式运新理提高教学效果
结合身实情列出发展计划结合发展计划积极投入教育教学工作中
第四篇:柏林学校教师素质发展计划
柏林学校教师素质发展计划
20142014学年第学期
王龙 终身教育学化社会背景学现代基素质求作培养青少年教师更应该学素质学精神感染学生教会学生学通学断丰富完善推动教育教学发展开展校教研程中必须充分发动动性确保教研成功高效动学意义学制定成长计划
身情况分析
1教学中直培养学生学惯培养学生创新精神实践力教学余断进行学提升身素养学程断充实程教师专业成长奠定基础
2身问题分析
教学校级领导事支持关怀教学方面取成绩跨越目前状况需付出更努力着教育改革深化推进感性教学验需科学方法理性分析做指导服务教学服务学生
二成长具体措施
1加强理知识学
长期坚持学努力提高身思想政治素质学教育法教师法中学教师职业道德规范严格求奉公守法遵守社会公德忠诚民教育事业师表
时具进必须认真学新课标课改理等关容时阅学数学教育学数学教师等关数学教学教研方面资料进行阅读全面真实解学教学前教学理念教学验名师课例更指导教学提高教学水加教研力度争做研究型教师
2提高课堂教学质量
课前认真备课写教案认真扎实学新课标新课标中体现新理念指导教学工作切实搞学生学方式转换数学课堂真正学生成学生学组织者引导者合作者 知识性趣味性相益彰充分调动学生学兴趣
3提高教学成绩
(1)认真研读新课标钻研教材基础扎实备节课课堂限度调动学生学热情学生节课收获
(2)课堂教学中关注全体更注意鼓励转化差生
(3)认真布置批改次作业策划组织次考试
4综合素质提高
(1)教育教学程中断丰富身学识努力提高身力业务水严格执行师德师规高度事业心责心爱岗敬业
(2)坚持切学生学生切树立正确观重视学生全面素质良性培养学成绩作唯标准衡量学生学生建立等谐融洽相互尊重关系关心学生
第五篇:青年教师专业发展计划
青年教师专业发展计划
西滩学董开福2014年3月1日
着新课改理念断提升教师理素养素质教育教学观念提出更高更新求作名青年教师觉先成名动学者做学型教师成适应时代发展符合高品位求教育者针特点制定专业发展计划:
身情况分析:
性较乐观事相处睦较进行沟通交流合作工作中认认真真积极参丝苟做事情目前存足:学生理方面验足参科研工作投入够感觉功底较浅然接受新课程改革洗礼教育观念方面转变需断学特业务方面知识理次基功扎实提高
二发展方:
努力做学生学合作者参者引导者做学生知心朋友时更做教育教学实践者反思者研究者成觉悟高观念新业务精力强善创新教育工作者
三发展目标:
()提升修养做名品位教师
必须加强政治学具备思想政治素质职业道德素质关心时政学积极拥护方针政策认真学邓建设中国特色社会义理学三代表重思想深刻领悟科学发展观学教师法义务教育法未成年保护法预防未成年犯罪法中学教师职业道德规范新世纪教师素养等坚定爱岗敬业献身教育信念坚持育宗旨法执教严谨治学团结协作廉洁教身作格魅力深厚文素养广博知识积淀真挚博爱学生高瞻远瞩责感影响教育学生形成高尚品德正确生观价值观
(二)做名业务教学硬教师
适应明天需天应该储备量增长力养成善学乐学动学惯营造学心境认真学学科专业知识系统教育理知识广泛阅读教育教学报刊杂志专著提升新课改理念认识具综合科学文化素质掌握层次元化知识结构科学系统驾驭教学容成具元化知识结构时教学程中实现教-学-研体化理会生活化情境化课堂教学精髓工作中善积累勤思考做教学中理实践创新提高科研力教育教学水等
级学校组织骨干教师示范课时取长补短争取校全体教师研讨课中教学水新台阶
(三)做名轻松快乐受学生欢迎老师
身边优秀老师学理验学掌握教师工作必备专业知识工作艺术掌握高中生心理特点心理学生理学等系统科学知识提高理力树立现代学生观学会发展眼光学生相信学生巨潜努力探索发掘教育教学活动中发扬学生体精神促进学生体发展努力做材施教充分发挥特长吸引学生学生喜欢课课堂发展满足学生成长走社会实际需足够实践性教学环节学生做教育放首位树立学生生负责理念培养塑造形成独工作风格
(四)做名善反思勤积累老师
充分利博客坛积极参学讨抓住切听课学机会观摩优秀教师课优秀教师学教学活动时进行反思时总结教育教学工作中成功足取长补短教学水逐步提高教学验日益丰富寻找条适合发展路争取逐步形成教学特色
外根学校加强教师校培训工作做读(坚持天网刊物阅读关教育信息验文章名师教育专著)
二写(月写两篇教学反思篇教育叙事写份价值创新教案)三(节研讨课)做四会教学理念会应教学验会总结教学研讨会评价教学风格会创新通手快教书匠研究型学者型专家型教师转化设置教师专业手记学中收获记录真正
教育事业事业需私奉献事业负责学生负责会愧教师神圣称号会领导老师悉心指导关怀帮助百尺竿头更进步

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