20102011学年度第学期化学工作计划
学生基情况分析：
化学门九年级刚开设新课程生活联系较学生学热情较高教师应正确引导期中考中取成绩期担九年级12班化学教学务学生基础高低参差齐基础较牢成绩较然学生没养成良学惯行惯教师做学生工作原基础断发展进步
二教材分析
九年级化学教材分两册中册期教学容七单元组成：
第单元走进化学世界三方面学生介绍化学门实验基础然科学通日常生活中化学现象学生带入化学殿堂然接受门新课程激发学生学兴趣第二单元周围空气首先学生熟悉物质空气着手研究空气组成学空气中生命息息相关种气体——氧气探究氧气实验工业制法第三单元然界水水组成导入微观世界解分子原子书知识实践机结合起水净化水资源保护进行分析
第四单元物质构成奥秘单元抽象学生介绍物质微观构成学生学会理解物质样构成探究基础
第五单元化学方程式单元学生懂物质生灭道理学会写化学方程式初步引入化学计算
第六单元碳碳氧化物学生较熟悉碳元素组成物质着手形成物质种元素进行学探究二氧化碳制取
第七单元燃料利燃烧现象开始探究燃烧条件时出灭火方法学生身边发现化学知识解燃料种类燃烧环境影响
三教学总体目标
义务教育阶段化学课程提高学生科学素养旨激发学生学化学兴趣帮助学生解科学探究基程方法培养学生科学探究力学生获进步学发展需化学基础知识基技引导学生认识化学促进社会发展提高类生活质量方面重作通化学学培养学生合作精神社会责感提高未公民适应现代社会生活力
四教学具体目标
通学期化学课程学学生三方面发展
知识技
1认识身边常见物质组成性质社会生产生活中应简单化学语言予描述
2形成基化学概念初步认识物质微观构成解化学变化基特征初步认识物质性质途间关系
3解化学社会技术相互联系分析关简单问题
4初步形成基化学实验技设计完成简单化学实验
程方法
1认识科学探究意义基程提出问题进行初步探究活动
2初步学会运观察实验等方法获取信息文字图表化学语言表述关信息初步学会运较分类纳概括等方法获取信息进行加工
3变化联系观点分析化学现象解决简单化学问题
4动进行交流讨清楚表达观点逐步形成良学惯学方法
情感态度价值观
1保持增强生活然界中化学现象奇心探究欲发展学化学兴趣
2初步建立科学物质观增进世界物质物质变化等辩证唯物义观点认识逐步树立崇尚科学反迷信观念
3感受赞赏化学改善生活促进社会发展积极作关注化学关社会问题初步形成动参社会决策意识
4逐步树立珍惜资源爱护环境合理化学物质观念
5发展善合作勤思考严谨求实勇创新实践科学精神
6增强热爱祖国情感树立民族振兴社会进步学化学志
五具体措施
(１)加强实验教学
化学门实验基础学科实验教学激发学生学化学兴趣帮助学生形成概念获知识技培养观察实验力助培养实事求严肃认真科学态度科学学方法加强实验教学提高化学教学质量重环教学中坚决防止重讲授轻视实验偏实验教学中注意安全教育教育学生爱护仪器节约药品
(2)加强化学语教学
元素符号化学式化学方程式等表示物质组成变化化学语学化学重工具教学中学生结合实物化学反应学相应化学语结合化学语联想相应实物化学反应样利学生记忆利加深化学语涵义理解应注意化学语进行分散教学通生动趣学活动计划练学生逐步掌握学化学重工具
(3)重视元素化合物知识教学
元素化合物知识学生化学学基础十分重学生学元素化合物知识教学中注意紧密联系实际加强直观教学实验教学电化教学学生接触实物做实验增加感性知识采取种方式帮助理解基础记忆重元素化合物知识学生逐步掌握定元素化合物知识教师重视引导学生理解元素化合物知识间联系学生理解元素化合物性质制法途间联系注意加强化学基概念原理元素化合物知识学指导作
教学进度安排
第周第二周（91~99）绪言物质变化性质化学门实验基础科学
第三周（910~916）：走进化学实验室（参观化学实验室样进行化学实验样设计实验）单元测试
第四周（917~923）：空气氧气
第五周（924~930）：制取氧气单元测试
第六周（101~107）：水组成分子原子水净化
第七周（108~1014）：保护水资源轻气体单元测试
第八周（1015~1021）：原子构成元素离子
第九周（1022~1028）：化学式化合价单元测试
第十周（1029~114）：期中复考试试卷分析
第十周（115~1111）：机动
第十二周（1112~1118）：质量守恒定律正确书写化学方程式
第十三周（1119~1125）：利化学方程式简单计算单元测试
第十四周（1126~112）：金刚石石墨C60二氧化碳制取研究
第十五周（123~129）：二氧化碳氧化碳单元测试
第十六周（1210~1216）：燃烧灭火
第十七周（1217~1223）：燃料热量燃料环境影响
第十八周（1224~1230）：石油煤综合利单元测试
第十九周（1231~16）
第二十周（17~113）：期末复考试
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20102011学年度第学期化学工作计划
学生基情况分析：
化学门九年级刚开设新课程生活联系较学生学热情较高教师应正确引导期中考中取成绩期担九年级12班化学教学务学生基础高低参差齐基础较牢成绩较然学生没养成良学惯行惯教师做学生工作原基础断发展进步
二教材分析
九年级化学教材分两册中册期教学容七单元组成：
第单元走进化学世界三方面学生介绍化学门实验基础然科学通日常生活中化学现象学生带入化学殿堂然接受门新课程激发学生学兴趣第二单元周围空气首先学生熟悉物质空气着手研究空气组成学空气中生命息息相关种气体——氧气探究氧气实验工业制法第三单元然界水水组成导入微观世界解分子原子书知识实践机结合起水净化水资源保护进行分析
第四单元物质构成奥秘单元抽象学生介绍物质微观构成学生学会理解物质样构成探究基础
第五单元化学方程式单元学生懂物质生灭道理学会写化学方程式初步引入化学计算
第六单元碳碳氧化物学生较熟悉碳元素组成物质着手形成物质种元素进行学探究二氧化碳制取
第七单元燃料利燃烧现象开始探究燃烧条件时出灭火方法学生身边发现化学知识解燃料种类燃烧环境影响
三教学总体目标
义务教育阶段化学课程提高学生科学素养旨激发学生学化学兴趣帮助学生解科学探究基程方法培养学生科学探究力学生获进步学发展需化学基础知识基技引导学生认识化学促进社会发展提高类生活质量方面重作通化学学培养学生合作精神社会责感提高未公民适应现代社会生活力
四教学具体目标
通学期化学课程学学生三方面发展
知识技
1认识身边常见物质组成性质社会生产生活中应简单化学语言予描述
2形成基化学概念初步认识物质微观构成解化学变化基特征初步认识物质性质途间关系
3解化学社会技术相互联系分析关简单问题
4初步形成基化学实验技设计完成简单化学实验
程方法
1认识科学探究意义基程提出问题进行初步探究活动
2初步学会运观察实验等方法获取信息文字图表化学语言表述关信息初步学会运较分类纳概括等方法获取信息进行加工
3变化联系观点分析化学现象解决简单化学问题
4动进行交流讨清楚表达观点逐步形成良学惯学方法
情感态度价值观
1保持增强生活然界中化学现象奇心探究欲发展学化学兴趣
2初步建立科学物质观增进世界物质物质变化等辩证唯物义观点认识逐步树立崇尚科学反迷信观念
3感受赞赏化学改善生活促进社会发展积极作关注化学关社会问题初步形成动参社会决策意识
4逐步树立珍惜资源爱护环境合理化学物质观念
5发展善合作勤思考严谨求实勇创新实践科学精神
6增强热爱祖国情感树立民族振兴社会进步学化学志
五具体措施
(１)加强实验教学
化学门实验基础学科实验教学激发学生学化学兴趣帮助学生形成概念获知识技培养观察实验力助培养实事求严肃认真科学态度科学学方法加强实验教学提高化学教学质量重环教学中坚决防止重讲授轻视实验偏实验教学中注意安全教育教育学生爱护仪器节约药品
(2)加强化学语教学
元素符号化学式化学方程式等表示物质组成变化化学语学化学重工具教学中学生结合实物化学反应学相应化学语结合化学语联想相应实物化学反应样利学生记忆利加深化学语涵义理解应注意化学语进行分散教学通生动趣学活动计划练学生逐步掌握学化学重工具
(3)重视元素化合物知识教学
元素化合物知识学生化学学基础十分重学生学元素化合物知识教学中注意紧密联系实际加强直观教学实验教学电化教学学生接触实物做实验增加感性知识采取种方式帮助理解基础记忆重元素化合物知识学生逐步掌握定元素化合物知识教师重视引导学生理解元素化合物知识间联系学生理解元素化合物性质制法途间联系注意加强化学基概念原理元素化合物知识学指导作
教学进度安排
第周第二周（91~99）绪言物质变化性质化学门实验基础科学
第三周（910~916）：走进化学实验室（参观化学实验室样进行化学实验样设计实验）单元测试
第四周（917~923）：空气氧气
第五周（924~930）：制取氧气单元测试
第六周（101~107）：水组成分子原子水净化
第七周（108~1014）：保护水资源轻气体单元测试
第八周（1015~1021）：原子构成元素离子
第九周（1022~1028）：化学式化合价单元测试
第十周（1029~114）：期中复考试试卷分析
第十周（115~1111）：机动
第十二周（1112~1118）：质量守恒定律正确书写化学方程式
第十三周（1119~1125）：利化学方程式简单计算单元测试
第十四周（1126~112）：金刚石石墨C60二氧化碳制取研究
第十五周（123~129）：二氧化碳氧化碳单元测试
第十六周（1210~1216）：燃烧灭火
第十七周（1217~1223）：燃料热量燃料环境影响
第十八周（1224~1230）：石油煤综合利单元测试
第十九周（1231~16）
第二十周（17~113）：期末复考试
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