中学语文高级教师申报述职—申报材料

中学语文高级教师申报述职—申报材料
 
基情况
    1986年7月毕业宝鸡师范学院中文系科学历毕业高教部统分配陕西省宝鸡市斗鸡中学高中语文教师1993年调入东莞市清溪中学参加工作直担两班语文教学工作满课时工作量15年班工作验1996年12月东莞市教师职资格评审委员会评审通取中学语文级教师资格现职已10年现申报中学语文高级教师资格
二审报理
     现职德勤绩方面表现：
     爱岗敬业遵纪守法高度责感积极进取创新精神服工作安排动认真负责完成教育教学务师表教育教学规律培养学生关心学生积极引导学生关心时事关心社会觉实施素质教育取优良成绩二十年日教育教学工作中总早晚勤奋工作没耽误学生节课二十年基做全勤
     现职做6年班（现职前担班9年）教育核心育科教兴国战略意义提高国民综合素质十年树木百年育深知责重做班工作非常重视解研究学生体思想品质学业成绩兴趣爱性格特征成长历家庭情况社会环境等等学生体进行综合解全面分析进握整班集体发展情况建设班风学风转化差生取较成绩1999－2000学年担初三（2）班班工作深知初中学生逆反心理做差生转化工作面身作宏观调控学生高度治面注重学生家长联系提高社会家长教育功效结果学年文明班次落毕业成绩全级第名百分八十学生升入普高学年末评校先进班 2000－2001学年担初（4）班班工作精力放发挥潜争取界生转化进生工作面积提高教学质量学年8次获文明班全校获文明班次数班级学校项活动中均取优异成绩2007年5月８日长假初(5)班班病没班学生思想波动二话没说接班工作班级理抓井井条急学生急时学校联系家长沟通找英语代课老师学生损失减少克服困难坚持月超负荷工作直原班返校止
    现职担6年备课组长职务发扬团队精神仁资源享努力提高工作质量效率始终成学者型教师作奋斗目标提高理水握语文学科新改革趋势理解国家基础课程改革发展方订阅量专业杂志更积极动创造条件参加类语文教研会议活动虚心学专家行验杂取众长教学仅制定期计划做三年长远规划初培养学生良学惯初二培养学生学力增课外阅读量初三步步营抓基础厚积博发中考刺中取理想效果
    现职积极探索面积提高语文教学效率方法采媒体教学手段提高课堂教学效率教学坚决贯彻材施教原始终学生学放教学核心位置学生性体验放教学核心位置相信学生兴趣特长实际情况理解分析体验感悟力教学容目标实施强求齐头进正视事实追求差异发展教学方法设计突出落实激发学生体意识激发学生求知欲作文教学着力抓环节①学生作文互改实施方案－－组建评改组明确评改求评选优秀评改员②学生起坚持写日记－－讲清日记意义明确日记求时加长期指导督促带学生均坚持写日记学生日记字数达十万十万等学生告诉写日记已成种需③求学生制作国外新闻焦点触动心灵事物资料卡片老师周检查督促④初步探索出记叙文独特写作方法
     教育教学成绩：20002001学年年度考核优秀8次评校先进教师学期写篇教育教学文德育文放开手学生走发表教师报教学文综合生学探讨发表教师报泊秦淮参加2003年东莞市中青年初中语文教师阅读教学竞赛中荣获三等奖教学文旅游中寻找创作灵感受语文综合性学背起行襄走四方教法探求获市语文年会三等奖博客指导学生作文获校优秀教学文奖现职带初中三届毕业生中考成绩较突出特2000年带初三（1）班初三（2）毕业生语文中考成绩名列全级第初三（2）班（班）班级科总成绩全级第百分八十学生考入普高2003年带初三（3）班初三（4）班语文培养批重点中学优秀生甘雅静考116分全校高分总体成绩面积提高2006年带初三（11）班初三（12）班语文中考500分数行班名列前茅550分9行班排前面2006年2007学年度教初（5）班初（6）班语文统考格率达927超市均水指导学生参加种级作文竞赛取良成绩2007年三名学生参加镇读书日征文赛获优秀奖
三晋升工作设想
1积极锻炼身体断更新良身体时俱进教育教学理念培养21世纪高层次倾全力
2积极参学校课题研究探索信息技术语文学科整合途径
3断完善页清茶细品提供学生外界更开放更交流环境
4虚心学验努力培养青年教师力争形成高水语文教学群体
5努力钻研现代教育教学理学代先进教育心理学理学国基础教育课程改革关文件理握语文学科改革方时俱进创造更加辉煌成绩

 

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