20092010学年度第学期开始新学期里担职高英语教学工作切实效做英语教学工作利完成学期教学务学生达佳学效果特制定新学期英语教学工作计划:
.学生现状分析
现职高班五十学生中学生英语基础较力进行综合运培养训练牢固需段时间学进行拔高训练提高力(新学期英语教学计划)部分学生英语学存惰性缺乏正确学方法缺乏持恒学精神导致基础知识掌握需端正学态度养成良学惯学生英语基础差学起英语确实存着难度利英语学
二.目标
求学生够熟练掌握课文中容文字词汇语法话学生明确单元具体容学生听说读写力全面提高知识教学中学生全面解英美国家风土情文化断改进教学方法调动学生积极性激发培养学生学兴趣帮助学生树立信心养成良学惯提高学力形成效学策略学生专门途英语初步训练学生步入社会进步学基础
三.教学措施
1.树立正确教学观培养目师表寓教乐促进学生身心健康成长
2.积极学业务掌握先进教学方法断提高身业务素质
3.认真备课学校求提前两周备课做备教材备学生备知识备教法(Teaching Methods)做心中书熟练掌握教材努力选择适合学生特点佳教学方法
4认真堂课讲课时充分体现教师导学生体教学思想突出重点突破难点抓住关键精讲练时学生进行听说读写四项基技训练(新学期英语教学计划)提高英语语言综合运力时融进思想教育学生学专业知识时养成良职业道德观念
5搞学生课前预学生提前课文体解培养学生学力搞两提问三测验课前课中提问课堂单元期中(期末)测验
6做课堂练课作业堂知识堂消化效提高学生学效率
7认真做进生工作做转化进生工作搞全班教学成绩进生加强引导材施教提高学兴趣
四.方法
新教材目巩固扩基础知识发展听说读写基技注重培养学生运英语进行日常性交际力定学力必采取新符合时代求方法措施
1.创造生动趣接生活情景(学期英语教学工作计划 st35文范文网)学生够学语言交流信息表达感情意愿教师应提醒学生口语活动中注意语言交流真实性真实信息交流说话间意思沟通
2.课文应放手学生学灵活采效词汇教授法情景法实物法构词法等
3.鼓励轻易批评帮助学生分析原建立信心合授课教学方法策略
4.坚持编排时短简单易操作测验结合单元测试强调教学重点
5.虚心学取长补短断提高身业务素质
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