乡镇牵手留守童•助健康成长活动方案—活动策划
前全镇积极投身市场济潮中农村越越家庭夫妻双双远家离乡陆续走外出工商行列童家长保操持家庭培养孩子避免家长监护责孩子留守家庭家中老亲戚代养部分远离父母亲效监护留守童便成农村特殊群体特殊群体成长教育已成家庭学校社会关注问题果没健康谐优良环境势必影响步成长创造优良环境会健康谐环境中茁壮成长
指导思想
践行三代表重思想全心全意民服务宗旨落实2005年中央号文件关注谐发展服务济创美未落脚点奉献片爱心留守童健康谐环境中茁壮成长
二 活动容
（）目标务
针镇300名留守童直接监护关爱加农村孩子爷爷奶奶外公外婆年老体弱文化水较低法担负起教育辅导孩子责生活惯般家庭孩子差成绩明显降确保留守童失学违法犯罪时外出务工父母安心挣钱需政府学校社会家庭关注
（二）工作容
深深体会数农村农民外出赚钱解决贫困问题留守童成长带许负面影响建立谐社会城市化进程中留守童教育困惑逐渐凸现出仅家庭事更全社会应关注事
1留守童家长教育力孩子身发展需求差距调查外出务工夫妇家庭没时间问孩子学生活孩子需求交兴趣关注少更谈童精神慰藉知识辅导
2营造关心留守童社会环境增强全社会力量帮助参妇联团委武社会群团组织组织次活动意呼吁社会力量参留守童关心教育工作便影响区利游戏厅网吧舞厅坑害未成年特学校加强协作引导留守童参社会实践活动培养发挥兴趣专长创造健康发展良社会环境促进留守单亲童茁壮成长
3建立留守童牵手扶助体系确保留守童关心教育工作落实位针留守童校学情况生活状况行惯开展系列活动落实扶助措施月留守童学生活情况外务工父母反馈真正成留守童第二监护孩子健康成长
4学校充分发挥教育功减轻留守童心理压力父母双双外出务工留守童心理存许困惑疾病学校提供良教育时更注重身心健康发展身倾注更关爱学校家庭中更温暖弥补亲子关系缺失精神失落提供健康成长台
（三）参象
镇妇联宣传团委武**中学相关教师部分留守童监护
三 活动求措施
牵手扶助联系留守童初开始直18岁前重点初中阶段联系求：定期学校家庭解留守童阶段性学生活情况校外表现便放矢开展思想工作定期联系童父母交换意见便形成效家庭学校社会立体化教育网络确保童成成求参项工作牵手扶助员做求必应难必帮外出务工家庭夫妇安心外赚钱留守童三位体化牵手活动中健康成长家庭成员实实体会政府关怀感受群众团体组织力量作时增强员干部服务妇女童服务济建设服务三农局意识
四活动步骤
1调查摸底阶段 4月旬
2征求意见阶段 4月旬
3召开座谈会 5月中旬
4拟定活动方案 5月旬
5实施活动计划 6月
五活动效果
群团工作政府联系群众桥梁纽带凝聚广群众重手段通活动开展广群众认清形势正视改革开放济发展中出现暂时困难引导更农村家庭积极投身富民创业致富奔康潮中全面建设康社会加快建设社会义谐社会努力奋斗
六考核奖励
考核奖励分两块块牵手扶助志愿者班初第学期期末学成绩总分名次考核基数第二学期期末学成绩班级里升1名次考核加10分保持班级前5名加10分学生严重违纪违法行（学校处分）加20分学生获三学生称号加10分
述加分办法学年累计出加分总分牵手扶助志愿者班老师考核分考核分少奖少元牵手扶助员总分等包保留守单亲童考核分总学校班班相关学生考核均分实际考核分
第二学年考核第学年第二学期期末学生考试成绩名次加分办法变
块奖励学生（含学校正常奖励）设班级优秀奖越位进步奖
第二学期期末考试总分班级前第名奖100元2—5名优秀奖奖学生30元
第二学期期末考试第学期期末（学年第二学期期末）考试总分名次进步达5名进步奖奖学生15元
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前全镇积极投身市场济潮中农村越越家庭夫妻双双远家离乡陆续走外出工商行列童家长保操持家庭培养孩子避免家长监护责孩子留守家庭家中老亲戚代养部分远离父母亲效监护留守童便成农村特殊群体特殊群体成长教育已成家庭学校社会关注问题果没健康谐优良环境势必影响步成长创造优良环境会健康谐环境中茁壮成长
指导思想
践行三代表重思想全心全意民服务宗旨落实2005年中央号文件关注谐发展服务济创美未落脚点奉献片爱心留守童健康谐环境中茁壮成长
二 活动容
（）目标务
针镇300名留守童直接监护关爱加农村孩子爷爷奶奶外公外婆年老体弱文化水较低法担负起教育辅导孩子责生活惯般家庭孩子差成绩明显降确保留守童失学违法犯罪时外出务工父母安心挣钱需政府学校社会家庭关注
（二）工作容
深深体会数农村农民外出赚钱解决贫困问题留守童成长带许负面影响建立谐社会城市化进程中留守童教育困惑逐渐凸现出仅家庭事更全社会应关注事
1留守童家长教育力孩子身发展需求差距调查外出务工夫妇家庭没时间问孩子学生活孩子需求交兴趣关注少更谈童精神慰藉知识辅导
2营造关心留守童社会环境增强全社会力量帮助参妇联团委武社会群团组织组织次活动意呼吁社会力量参留守童关心教育工作便影响区利游戏厅网吧舞厅坑害未成年特学校加强协作引导留守童参社会实践活动培养发挥兴趣专长创造健康发展良社会环境促进留守单亲童茁壮成长
3建立留守童牵手扶助体系确保留守童关心教育工作落实位针留守童校学情况生活状况行惯开展系列活动落实扶助措施月留守童学生活情况外务工父母反馈真正成留守童第二监护孩子健康成长
4学校充分发挥教育功减轻留守童心理压力父母双双外出务工留守童心理存许困惑疾病学校提供良教育时更注重身心健康发展身倾注更关爱学校家庭中更温暖弥补亲子关系缺失精神失落提供健康成长台
（三）参象
镇妇联宣传团委武**中学相关教师部分留守童监护
三 活动求措施
牵手扶助联系留守童初开始直18岁前重点初中阶段联系求：定期学校家庭解留守童阶段性学生活情况校外表现便放矢开展思想工作定期联系童父母交换意见便形成效家庭学校社会立体化教育网络确保童成成求参项工作牵手扶助员做求必应难必帮外出务工家庭夫妇安心外赚钱留守童三位体化牵手活动中健康成长家庭成员实实体会政府关怀感受群众团体组织力量作时增强员干部服务妇女童服务济建设服务三农局意识
四活动步骤
1调查摸底阶段 4月旬
2征求意见阶段 4月旬
3召开座谈会 5月中旬
4拟定活动方案 5月旬
5实施活动计划 6月
五活动效果
群团工作政府联系群众桥梁纽带凝聚广群众重手段通活动开展广群众认清形势正视改革开放济发展中出现暂时困难引导更农村家庭积极投身富民创业致富奔康潮中全面建设康社会加快建设社会义谐社会努力奋斗
六考核奖励
考核奖励分两块块牵手扶助志愿者班初第学期期末学成绩总分名次考核基数第二学期期末学成绩班级里升1名次考核加10分保持班级前5名加10分学生严重违纪违法行（学校处分）加20分学生获三学生称号加10分
述加分办法学年累计出加分总分牵手扶助志愿者班老师考核分考核分少奖少元牵手扶助员总分等包保留守单亲童考核分总学校班班相关学生考核均分实际考核分
第二学年考核第学年第二学期期末学生考试成绩名次加分办法变
块奖励学生（含学校正常奖励）设班级优秀奖越位进步奖
第二学期期末考试总分班级前第名奖100元2—5名优秀奖奖学生30元
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