XXX老师事班岗位9年头九年保持着颗童心爱心孩子融合起孩子良师更似知心姐姐
寓教育活动校园里角角落落孩子成长花絮:操场孩子刻苦训练备战运动会身影篮球场雪仗笑声回荡中队课师生配合融洽优秀记者持课堂中诞生……校园外山山水水孩子探访足迹:岳坟庙里老师声情茂孩子听情绪激昂博物馆里希奇古怪双双奇眼睛着老师手指忙少年宫里队员分组合作单老师娱乐中教授着做事领做道理……孩子动孩子彩孩子求知欲旺盛孩子胜心强
教育孩子办法寓教乐
班队员喜欢课中队活动课
次中队活动搞非常隆重队员编演持单老师退居二线更幕策划节目嘉宾
题队会包罗万象什
家说普通话安全身边爷爷奶奶爱该该店买东西说说学方法惩罚底帮助快乐作文乐趣爱水果蔬菜绰号诚实握手网学生说利弊等辩会联欢会展示会形式种样品笑话事节目丰富彩层出穷真正寓教乐
假日队开展声色暑假岳飞墓单老师做导游介绍岳飞生事迹秋假里北山路参观西博博物馆分组游玩少年宫寒假里单老师请农学教授师生起参观浙江学农学系高科技暖房聆听专家介绍……指导队长学组织队员进行假日活动样活动意义
春假中队行设计组织 许意义活动丝绸博物馆参观彩色蚕参观英雄榜样时代楷模展览融入然动物游西湖购书中心沉浸书海洋……活动开展中队员组织力充分发展运动会时孩子动提出早晚训练单老师旁指导家斗志高昂终采荷校区名列前茅原连第三排
回辛勤汗水赢张易鲜红奖状
二 融心理辅导教育单老师智慧活力赢孩子喜爱更善解意
校心理辅导站教师利掌握专业知识更理解学生更帮助学生
发现少孩子爱劳动尊敬长辈懂听课秩序
针问题学生进行心理辅导较采游戏事
免费题孩子辩做家务该该收劳务费免费题讲述位子做分事问妈妈劳务费妈妈做切免费事孩子感触刚喊劳动应该劳动报酬惭愧接着免费题请学想想妈妈免费做什事孩子激动原妈妈做事免费题说说妈妈做认免费事
尊敬长辈教育然然渗透题形式中
游戏孩子喜欢心理辅导常游戏游戏中渗透道德教育然深刻
带孩子玩刮种风游戏喊刮什风符合求风吹起
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风表示友?礼貌教育刚没问风接刮风程中会意招呼
风吹身边吹东倒西歪风吹时气气喜欢谁呢?孩子然做出准确判断
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际关系教育
游戏学生浅显明白深刻做道理
教育中心理游戏样作
新转位男生机灵懂事莽撞毛糙紧张作业总盖满图章做事总慌慌张张
单老师次次电话接总爸爸番苦口婆心改进效果太明显
次家访妈妈发现问题
父母国外工托付现爸爸妈妈
妈妈求说严苛刻爸爸疼爱嘉
采报喜适提建议方法
您帅帅爱已深深感觉实作孩子喜欢听表扬帅帅批评反感正常孩子样帅帅更需关怀
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孩子接半学期里天练半页钢笔字努力弥补浪费时间
期末家长会字展现全班家长面前优秀字开学相进步父母足足气尚努力孩子家长树立榜样
单老师挖掘孩子潜发掘家长教育潜
三 视特殊孩子宝藏班特殊孩子动作协调特肥胖排出集体舞已难单老师100参率
单老师学扎堆精心编排着队形套动作孩子位置中跳出
风采
尤顽皮孩子没放边边角角摆队形显眼位置单老师予信刻苦练花家倍工夫苦累没求退出
调皮队员单老师信集体舞排练月中简直换课听静作业快集体服务积极学交流增
鼓舞士气单老师亲阵师生台果然响取全年级优胜成绩
教乖巧聪明班幸福教满古灵精怪班幸福
特殊孩子久藏宝藏旦找恰入口笔穷财富
准确路走进孩子心相信孩子努力生增光添彩孩子追求梦想
特孩子教育单老师遗余力煞费苦心
班队课准备期发挥调皮
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孩子表现特长担种角色表演精彩品秋游时调皮孩子成片家访中数落孩子嘴里孩子数优点假期里邀请进步贡献学搞活动成绩唯衡量孩子标准
教孩子弱视
弱视孩子身智力差弱视获种视觉信息家分积累显笨
单老师隐隐发现孩子实笨视力
查阅资料解弱视许弱视治疗慢慢改善现弱视患者误认弱智周围评价处环境密切相关
单老师立刻女孩家家访
走进家迎面孩子爸爸冷冰冰态度孩子现状满意老师意
单老师马说明意表扬女孩期取进步长期观察品质惯例表现孩子老师家里做客机会
关心长辈刻苦勤奋乐助等优秀品质老师想样温暖家庭严重眼睛疾病孩子赋予品质
时发现孩子信想家长探讨探讨解决原
父亲没走出卧室停手中鼠标微侧脑袋单老师知道认真听老师妈妈谈话
单老师表示孩子鼓励太少尤父亲鼓励孩子慢慢长父亲角色显越越重许道理鼓励说远做母亲
接日子里单老师开始仔细观察女孩变化发现话头抬高甜甜酒窝更常嵌脸
放学单老师留天学知识考遍
月成绩提高
第二次家访单老师父亲款次女开心坐父亲身边崇拜眼神着爸爸忘形高声谈笑
第二学期开学班干部竞争岗时勇敢走讲台求竞选组组长没想高支持率
找回信穷力量原父亲
孩子样信尊
教全校闻名孩子闻名哭时候特号嗓门
年级起特众点点事哭争取胜利哭嚎啕哭
家访解家样方式满足切满足需
三年爱哭爱闹脾气直没什转次次家访次次谈心节课时命应付毫缘哭闹家长没引起重视
终学评价中次次考查中尤队活动中家长相信单老师提醒片善意点没言实
四年级家长终严格求孩子长足进步
学校家庭努力孩子幼稚心灵长少愿意认真听感兴趣节语文数学课虚心听老师批评讲点道理
老师断鼓励暗示队员包容队活动时愿意邀请时身边更老师断
终破天荒四期末考试中语数考试中开始合格出现容易啊全体队员欢呼喝彩
转变影响许位学
三年级月听着班文明班荣誉称号文明星寥寥四年级屡次评文明班鲜红文明示范班流动红旗停留教室正门里饱含全体师生集体热爱证明学具备觉性约束力
次验证抓特殊学生重集体拦路虎拉动集体前迈进良驹
四 实践升理单老师实践中努力钻研理认真学博览群书孩子做榜样
时注意时积累教育教学闪光点反思化作字片语
家访块遗忘角落家访解孩子沟通家校缺少途径
时全班48孩子3住附住笕桥住彭埠住定海住区
增加家访难度队活动开展 变易
图书馆查次未找令满意稍适现状家访类理
单老师开始琢磨通第轮家访摸清班里底细研究出组式家访点带面通第二轮家访独创老师家家访身立教新思路
作文协作鼓励——浅谈家访艺术区思想政治工作研究会文评中获奖全区进行验交流浙江教育研究杂志录刊登
年时间里直致力研究特殊孩子特殊问题发现学生旦出现问题老师谈话艺术直接影响老师获信息量学生感受老师理解时候会吐露心声问题迎刃解
学生觉老师理解呢?单老师先利课余时间参加心理卫生协会组办心理咨询辅导培训区心理健康教育教师岗培训区组织第二次骨干班培训启发颇
通许案例分析积累发现许受学生喜爱教师学生谈话等信学生学生角度理解学生正心理辅导中惯技巧通情达理师生间沟通毫障碍
写相关文章通情达理——架起师生交流桥江干教育05年第期中发表
心理辅导工作技巧融入实际教学验谈
单老师样着教育工作热情着孩子健康成长事业责着脚踏实工作作风带领着支支活泼队伍断前进
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