高三家长会发言稿
感谢百忙中抽空参加次会议现高三年级全体学已进入高考刺阶段关键时刻家长请起讨孩子考前教育学生活等问题年高考中考出成绩做效努力
现高三（23）班教育教学工作位家长作汇报点想法家交流处敬请位家长批评指正
（）教师导通三加强全面落实完成高考攻坚阶段教学务
加强班观动性发挥创造性激发做高度责心饱满热情集中精力投身班级理中深入解实际情况切实采取效措施细致解决具体问题
二加强课教师群体优势合力形成做统认识统步调心处想劲处齐心协力衷济样众合力形成集体力量体现家努力转化累累硕果
三加强学科作业考练检查全面督促学生投入学
（二）学生体通三树立全面迎接驾驭备考阶段学挑战
树立纪律观念越高考学生思想越容易受种影响出现波动越容易出现集体观念淡薄违纪等现象更加强纪律教育严格理考前适放松等放通耐心细致思想政治工作求学生严格执行学校年级组制定项理制度达纪律学风浓班风正
二树立时间观念高三学生说时间分数保证学生足够休息时间必体育锻炼时间情况督促学生抓紧天时甚分秒时强调紧紧抓住充分利校效时间注重时间效性力争时时收获天天进步
三树立竞争观念年高校招生扩招高校办学水百分百相定存着竞争复备考阶段学生正确进行生理心理指导时应求学生立足超越明确竞争出成绩竞争出生回搏道理明确学逆水行舟进退道理敢吃苦攻难关力争游奋勇先样全面促进整体高考水准提高
（三）高三（23）班两次宝鸡市质量检测成绩情况：
第次宝鸡市质量检测科均
项目分类 语文 数学 外语 综合 均
参考数 690 690 690 690 690
均分 994 1165 1078 1940 1295
高分 1190 1480 1420 2640 1615
低分 760 510 490 1020 720
学科均 98 97．6 109．6 171．8
第次宝鸡市质量检测班级均
项目班级 二十 二 二二 二三 合计
考试数 650 650 660 690 15560
| 均分 1550 1280 1280 1300 1194
| 高分 1740 1660 1640 1620 1740
根学校划定分数线高三（23）班线（485）49二线（430）65总分500分44
第二次宝鸡市质量检测科均
项目分类 语文 数学 物理 化学 外语 生物 均
总 分 75560 6083 48760 54280 69440 34840 85943
均分 1095 88 707 787 1006 505 1246
高分 1270 125 1000 1010 1360 710 1510
低分 940 21 370 410 320 210 750
学科总均 112．3 83．5 61．6 67．3 102．5 49．3
第二次宝鸡市质量检测班级均
项目班级 十六 二十 二 二二 二三 合计
考试数 660 640 670 670 690 15410
| 均分 1260 1530 1260 1260 1250 1203
| 高分 1530 1720 1650 1610 1510 1720
根学校划定分数线高三（23）班线（480）46二线（430）64总分500分30
（四）考前刺高考中家长应该做什
着高考日期数孩子会少出现紧张烦躁注意力难集中记忆力降头痛失眠等症状时候家长暗里心急焚表面扮演轻松愉快做孩子父母阶段应该注意什？样孩子提供良生活学环境？
面仅围绕学生心理素质谈谈想法：作高三学生家长首先解高考单纯知识考试力考试全方位素质考验知识力仅考必条件充分考试成效取决第三素——心理素质位家第高度重视决胜高考第三素——心理素质：
1高考难度考试速度考试——紧张快速中否静心思考心理考试
2高考考生极限次击——考生具备定智力素具备非智力素：心理意志品质惯情操达知识力心理完美结合超越极限
3高考选拔考试高考追求区分度道题考生预备——考生遇会做题坦然处
4高考复程考试程实际考生知识量心理量时释放程心理量释放程知识量释放程基础催化剂
心理素质包括：动机抱负品德情操情绪兴趣决心意志气魄胆识等素中情绪意志考试时起直接作考生说前面道题开窗心中直安心做面题目明知道 样行法控制果考试题目应该会解情绪失控考生说道题题目长数复杂时没见肯定解出干脆没做果考试力道题懂意志坚少考生高考考决非知识问题简单力问题心素质没位造成解决学生心理问题家长起着关键性作
（）量孩子施加压力
高考越家长越心实种心理压力种形压力考生更担心考果家长量孩子施加压力年位高考状元父母首先强调句话位文科状元父亲说：快高考孩子身思想压力轻做父母应该淡化高考气氛孩子复位理科状元妈妈说：高考前家里时样没紧张气氛觉家长关心太会孩子产生考起爹妈想法增加孩子思想负担考试利
实功夫时孩子已形成良学生活惯时候没必乱算家长时没注意培养孩子良惯阶段突然分关心孩子样做反会乱孩子学生活规律孩子造成压力
然学生情况千差万知努力学学生增加点压力提出具体求学生学出理程中定注意理方法
（二）降低高期考生心里底
家长总爱年亲身历现成教育学生家长常考生算账说培养子女辛苦甚节衣缩食孩子花少钱等考生形成巨精神压力考生家长面子应试满足家长光宗耀祖虚荣心应试心理压力源家长定彻底丢掉面子减轻考生压力首先家长相信孩子握力信心付场考试相信学校考试作系列准备工作渲染考前紧张气氛量孩子保持静心情稳定状态孩子家长应该着正确定位攀孩子够发挥出正常水已成功值庆贺高兴现阶段孩子已着沉重心理压力千万反复叮咛唠叨相反应该找轻松话题孩子新闻散散步放松紧张神降低高期考生心里底万考家长应作出安排告诉孩子心里底样孩子心里踏实考生佳状态高考时发挥出佳实力达预期目标
四月： 五五
叨唠：整天高考挂嘴边时时孩子说抓紧时间复实孩子心理非常紧张越说孩子越紧张越说孩子越烦躁
许愿：家长总想奖赏调动孩子积极性考买笔记电脑考北带国外玩起什实际效果
威胁：家长孩子制造压力威胁孩子考砸诸类会孩子产生恐惧心理利孩子复
盲目孩子买辅导材料：家长学校复程序容解认复辅导材料会效果结果淡老师复计划孩子增加压力盲目报辅导班辅导班时起作盲目报辅导班话会分散孩子精力没老师叮嘱容复全面
请假家顾孩子：样话会孩子造成太心理压力
制造良家庭气氛：4月份做常日子夫妻间孩子间话常样谐
重视孩子心理健康：做积极暗示孩子颗常心高考
常老师交流：特模二模家长老师交流发现差距足家长充分利月时间老师孩子成绩提高
注意孩子饮食睡眠：吃常吃晚复熬夜
整理搜集填报志愿信息然孩子沟通
五月： 五五
情绪稳定：家长情绪稳定通感染暗示等心理机制助考生情绪稳定家长情绪稳定心情紧张利考生良心态建立
情绪愉快：家长考生考试充满信心情绪饱会考生产生积极影响利强化考生信心
告诉考生力行利减轻考生家长方面压力考生轻轻松松考场认认真真做答卷
搞孩子饮食卫生考生吃常饭菜必加强营养搞孩子饮食卫生考生体力充沛精力充满参加高考
做必督促检查考生考试品准考证等携带做必督促检查考场路线赴考场时间做必提示
孩子定门课考试分数指标常问孩子成绩否会孩子加压
规定孩子考什学
意愿强加孩子指导孩子报志愿代否易引起孩子敌情绪影响考试成绩北京考生考报志愿考前家长孩子谈志愿事
悔填报志愿家长悔志愿高者低整天抱怨会影响孩子复考试
送孩子考场送孩子考场利孩子考试信心加强反增加考试压力
位家长 理解刻心情家长子成龙女成凤谁没龙困险滩虎落阳时候希家长提出苛刻合理求父母孩子亲爱孩子需父母信鼓励支持理解考试失利时横眉冷失败时抱怨冷落怀疑否努力 总喋喋休教导该学想出头惟埋头道理早烂记心成天逼着学善休息善工作
梁启超说天戴苍屡黄千古横八方前程似海日方长美哉少年中国天老壮哉中国少年国疆
愿努力圆孩子梦心
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感谢百忙中抽空参加次会议现高三年级全体学已进入高考刺阶段关键时刻家长请起讨孩子考前教育学生活等问题年高考中考出成绩做效努力
现高三（23）班教育教学工作位家长作汇报点想法家交流处敬请位家长批评指正
（）教师导通三加强全面落实完成高考攻坚阶段教学务
加强班观动性发挥创造性激发做高度责心饱满热情集中精力投身班级理中深入解实际情况切实采取效措施细致解决具体问题
二加强课教师群体优势合力形成做统认识统步调心处想劲处齐心协力衷济样众合力形成集体力量体现家努力转化累累硕果
三加强学科作业考练检查全面督促学生投入学
（二）学生体通三树立全面迎接驾驭备考阶段学挑战
树立纪律观念越高考学生思想越容易受种影响出现波动越容易出现集体观念淡薄违纪等现象更加强纪律教育严格理考前适放松等放通耐心细致思想政治工作求学生严格执行学校年级组制定项理制度达纪律学风浓班风正
二树立时间观念高三学生说时间分数保证学生足够休息时间必体育锻炼时间情况督促学生抓紧天时甚分秒时强调紧紧抓住充分利校效时间注重时间效性力争时时收获天天进步
三树立竞争观念年高校招生扩招高校办学水百分百相定存着竞争复备考阶段学生正确进行生理心理指导时应求学生立足超越明确竞争出成绩竞争出生回搏道理明确学逆水行舟进退道理敢吃苦攻难关力争游奋勇先样全面促进整体高考水准提高
（三）高三（23）班两次宝鸡市质量检测成绩情况：
第次宝鸡市质量检测科均
项目分类 语文 数学 外语 综合 均
参考数 690 690 690 690 690
均分 994 1165 1078 1940 1295
高分 1190 1480 1420 2640 1615
低分 760 510 490 1020 720
学科均 98 97．6 109．6 171．8
第次宝鸡市质量检测班级均
项目班级 二十 二 二二 二三 合计
考试数 650 650 660 690 15560
| 均分 1550 1280 1280 1300 1194
| 高分 1740 1660 1640 1620 1740
根学校划定分数线高三（23）班线（485）49二线（430）65总分500分44
第二次宝鸡市质量检测科均
项目分类 语文 数学 物理 化学 外语 生物 均
总 分 75560 6083 48760 54280 69440 34840 85943
均分 1095 88 707 787 1006 505 1246
高分 1270 125 1000 1010 1360 710 1510
低分 940 21 370 410 320 210 750
学科总均 112．3 83．5 61．6 67．3 102．5 49．3
第二次宝鸡市质量检测班级均
项目班级 十六 二十 二 二二 二三 合计
考试数 660 640 670 670 690 15410
| 均分 1260 1530 1260 1260 1250 1203
| 高分 1530 1720 1650 1610 1510 1720
根学校划定分数线高三（23）班线（480）46二线（430）64总分500分30
（四）考前刺高考中家长应该做什
着高考日期数孩子会少出现紧张烦躁注意力难集中记忆力降头痛失眠等症状时候家长暗里心急焚表面扮演轻松愉快做孩子父母阶段应该注意什？样孩子提供良生活学环境？
面仅围绕学生心理素质谈谈想法：作高三学生家长首先解高考单纯知识考试力考试全方位素质考验知识力仅考必条件充分考试成效取决第三素——心理素质位家第高度重视决胜高考第三素——心理素质：
1高考难度考试速度考试——紧张快速中否静心思考心理考试
2高考考生极限次击——考生具备定智力素具备非智力素：心理意志品质惯情操达知识力心理完美结合超越极限
3高考选拔考试高考追求区分度道题考生预备——考生遇会做题坦然处
4高考复程考试程实际考生知识量心理量时释放程心理量释放程知识量释放程基础催化剂
心理素质包括：动机抱负品德情操情绪兴趣决心意志气魄胆识等素中情绪意志考试时起直接作考生说前面道题开窗心中直安心做面题目明知道 样行法控制果考试题目应该会解情绪失控考生说道题题目长数复杂时没见肯定解出干脆没做果考试力道题懂意志坚少考生高考考决非知识问题简单力问题心素质没位造成解决学生心理问题家长起着关键性作
（）量孩子施加压力
高考越家长越心实种心理压力种形压力考生更担心考果家长量孩子施加压力年位高考状元父母首先强调句话位文科状元父亲说：快高考孩子身思想压力轻做父母应该淡化高考气氛孩子复位理科状元妈妈说：高考前家里时样没紧张气氛觉家长关心太会孩子产生考起爹妈想法增加孩子思想负担考试利
实功夫时孩子已形成良学生活惯时候没必乱算家长时没注意培养孩子良惯阶段突然分关心孩子样做反会乱孩子学生活规律孩子造成压力
然学生情况千差万知努力学学生增加点压力提出具体求学生学出理程中定注意理方法
（二）降低高期考生心里底
家长总爱年亲身历现成教育学生家长常考生算账说培养子女辛苦甚节衣缩食孩子花少钱等考生形成巨精神压力考生家长面子应试满足家长光宗耀祖虚荣心应试心理压力源家长定彻底丢掉面子减轻考生压力首先家长相信孩子握力信心付场考试相信学校考试作系列准备工作渲染考前紧张气氛量孩子保持静心情稳定状态孩子家长应该着正确定位攀孩子够发挥出正常水已成功值庆贺高兴现阶段孩子已着沉重心理压力千万反复叮咛唠叨相反应该找轻松话题孩子新闻散散步放松紧张神降低高期考生心里底万考家长应作出安排告诉孩子心里底样孩子心里踏实考生佳状态高考时发挥出佳实力达预期目标
四月： 五五
叨唠：整天高考挂嘴边时时孩子说抓紧时间复实孩子心理非常紧张越说孩子越紧张越说孩子越烦躁
许愿：家长总想奖赏调动孩子积极性考买笔记电脑考北带国外玩起什实际效果
威胁：家长孩子制造压力威胁孩子考砸诸类会孩子产生恐惧心理利孩子复
盲目孩子买辅导材料：家长学校复程序容解认复辅导材料会效果结果淡老师复计划孩子增加压力盲目报辅导班辅导班时起作盲目报辅导班话会分散孩子精力没老师叮嘱容复全面
请假家顾孩子：样话会孩子造成太心理压力
制造良家庭气氛：4月份做常日子夫妻间孩子间话常样谐
重视孩子心理健康：做积极暗示孩子颗常心高考
常老师交流：特模二模家长老师交流发现差距足家长充分利月时间老师孩子成绩提高
注意孩子饮食睡眠：吃常吃晚复熬夜
整理搜集填报志愿信息然孩子沟通
五月： 五五
情绪稳定：家长情绪稳定通感染暗示等心理机制助考生情绪稳定家长情绪稳定心情紧张利考生良心态建立
情绪愉快：家长考生考试充满信心情绪饱会考生产生积极影响利强化考生信心
告诉考生力行利减轻考生家长方面压力考生轻轻松松考场认认真真做答卷
搞孩子饮食卫生考生吃常饭菜必加强营养搞孩子饮食卫生考生体力充沛精力充满参加高考
做必督促检查考生考试品准考证等携带做必督促检查考场路线赴考场时间做必提示
孩子定门课考试分数指标常问孩子成绩否会孩子加压
规定孩子考什学
意愿强加孩子指导孩子报志愿代否易引起孩子敌情绪影响考试成绩北京考生考报志愿考前家长孩子谈志愿事
悔填报志愿家长悔志愿高者低整天抱怨会影响孩子复考试
送孩子考场送孩子考场利孩子考试信心加强反增加考试压力
位家长 理解刻心情家长子成龙女成凤谁没龙困险滩虎落阳时候希家长提出苛刻合理求父母孩子亲爱孩子需父母信鼓励支持理解考试失利时横眉冷失败时抱怨冷落怀疑否努力 总喋喋休教导该学想出头惟埋头道理早烂记心成天逼着学善休息善工作
梁启超说天戴苍屡黄千古横八方前程似海日方长美哉少年中国天老壮哉中国少年国疆
愿努力圆孩子梦心
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