老骥伏枥志在教育

老骥伏枥志教育
老骥伏枥 志教育 ——旗风采征文 **名字知1995年事

        年支持*区教育事业发展位六十年代初北京师范学毕业高生着十年教学验教授作高级引入区**学校承担起全区8000名教师学历教育继续教育培训工作

         **老师工作象中学语文教师

        里突出强调语文二字目

        众周知全社会关注教育尤关注语文教育

        家记96年97年开始社会方面书籍报刊名普通外行行……语文教育进行批判尤语文教育中存种问题毫留情进行指责

        诸：忽视性教育抹杀学生性没体现语文学科特点……应该说问题社会发展程中教育改革时期难免批评说事会进步促进语文教育改革

        然教师素质较薄弱新改革方案没出台新轮课程标准没制定指责声中知措

        面种情况**老师教育事业发展充分发挥身优势——直工作高校教学前身专业知识渊博理研究方面广泛深入具前瞻性

        全区教师情况调查研究基础先开设文学理革新语文教学改革重新认识语文学科性质语文教师教学基技等专题

        老师豁然开朗进行语文教学心中底

         课作名五十岁老教师作名着腰间盘突出病史病面进校课天工作特点**老师站着讲课高音教学准时准点

        老师心疼坐着讲说：名老师名员应该严格遵守教
师岗位职责应口放松求**老师先进教育教学理知识传授学员先进教学方法教学模式带进课堂

        教学实践回答老师提出问题消老师心中存困惑老师充满信走进课堂驾御课堂指明方

         两肩担教育笑眼学员压**老师玻璃板面句话座右铭

        高校讲坛进校块教师培训沃土中**老师总教书育爱心奉献教育奉献学员

        想学员想急学员急

        学员没菜票时请学员吃饭学员疑难问题时耐心予讲解学员请指导时义容辞走进学员课堂……老师已快退休规定参加继续教育**老师课讲精彩够消老师心中疑云远十里路程坚持听**老师课学校专程请**老师讲课甚省慕名请**老师讲学

        遇种情况**老师万分高兴

        说：课堂战场讲台阵

        作名教师名员战斗岗位切奉献教育天**名字已进校老师知通州区老师知省市老师知

         **老师成老师榜样员模范仅时刻员标准严格求努力做职工作时刻关注青年教师成长微帮助

        三年函授1998年获北京师范学毕业证书

        2001年学校根工作需首师范学2000级中文专科代文学教学务教

        然较喜欢门学科少书没做专门研究作品历史背景较模糊作品创作程知甚少作品题开掘缺乏深度……面困难胆怯想推掉项工作


        时**老师办公桌前认真说：害怕周卖什问题起讨老师鼓励终接受项务

        时间里**老师工作放晚白天起教室讨关代文学问题：山药蛋派作家作品创作风格现代派产生文学发展方等

        **老师整整出卖周止周呀寒假里**老师起听课业余时间**老师起备课甚连教案

        通**老师讲解丰富知识开阔视野增强信心终较完成代文学教学务

         **学校里样说进校年轻中没没**老师请教问题没没**老师帮助

         **老师私奉献仅表现兢兢业业忘工作关心青年教师成长更表现教育科研退休时

        **老师退休时间2003年11月27日年然承担量继续教育课学历班课

        讲台精神饱满慷慨激昂进入忘境

        年怀着教育事业颗赤诚心十年教学进行反思前通州区教育进行反思开始着手教育改革热点问题研究教育著撰写

        写书深入中学课堂调查研究走进老师中间座谈研讨扎进书海中查找资料伏书桌前夜继日疾书

        眼睛熬红点药水嗓子肿起吃点草珊瑚……**老师辛勤努力级领导关心支持教育改革热点问题研究天终家见面

        书已成区十五继续教育教材

        时成**老师丰富学识高尚格见证成**老师热爱教育事业私奉献写


         **老师教育思想启迪**老师兢兢业业工作态度影响**老师忘奉献精神学榜样

        身老产员风采

        
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